Сценарий спортивного праздника «ЧЕСТЬ ИМЕЮ!», посвященного Дню Защитника Отечества для учащихся 5, 6 классов
Сценарий спортивного праздника «ЧЕСТЬ ИМЕЮ!», посвященного Дню Защитника Отечества для учащихся 5, 6 классов
Цели и задачи:
· Единство физического, умственного и духовного воспитания учащихся.
· Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья.
· Воспитание патриотизма у молодого поколения, чувства дружбы и коллективизма.
Наглядное оформление:
Транспарант с названием спортивного праздника и приветствия участников, плакаты, отражающие военную тему, российский флаг.
Оборудование и инвентарь:
Набивные мячи, скакалки, гимназические маты, теннисные шарики, футбольные мячи, фишки, флажки, карточки.
Музыкальное оформление:
Гимн России, спортивные марши и песни, показательные выступления лучших спортсменов гимназии.
Праздник организуют и проводят:
Учителя физической культуры, завуч по внеклассной работе, музыкальный работник, библиотекарь, классные руководители, учащиеся 10-11 классов.
Участники спортивного праздника:
В соревнованиях принимают участие команды мальчиков 5, 6 классов.
Организационная работа:
По классам проводятся уроки Мужества.
Классам дается домашние задания:
1. подготовить стенгазету;
2. участникам праздника подготовить представления своей команды.
Награждение:
Команды-победители награждаются грамотами и подарками.
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Россия, вперед!»
Команды- участники спортивного праздника приглашаются на парад.
Ведущий: Мужчина! О чем говорит это слово? Мужчина - это смелость, отвага и воля! Недаром слово «мужчина» и «мужество» - близки и созвучны.
Мужчина - это великодушие, благородство и ответственность.
Муж! Супруг! Всем знакомо это слово. Но у него есть и еще одно значение. Мужем в старину называли не всякого семьянина, а того человека, что способен обсуждать серьезные вопросы. Муж имеет четкие моральные ориентиры, он является опорой семьи. Но у слова есть иной смысл. Вы, наверное, слышали выражение «он повзрослел, стал мужем», на вече собрались мужи города», или еще иногда говорят, что академики — это «ученые мужи» ... Будем помнить и то, что муж — это человек не лишённый отечества и чувства гражданственности. Что такое высокая гражданственность? Это когда человек за все в ответе. Гимназист за свою учебу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и за многое другое. Солдат - за неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа. Вот, когда вы все это поймете, осознаете, мне кажется, вы станете настоящими мужчинами!
Правила турнира:
1. Играем не ради корысти, а ради удовольствия - своего и других.
2. Играем честно. Обидно, когда проигрываем, но все равно не мухлюй и не злись.
3. Будь стойким, не унывай при неудаче и не злорадствуй.
4. Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.
5. Не упрекай партнера за промахи, старайся поправить беду своими успехами.
6. Сохраняй спокойствие, независимо от исхода игры.
Звучит гимн России.
Представление команд- участников:
Команда 5 А класса:
Чтобы стать мужчиной- мало им родиться,
Чтобы железом — мало быть рудой,
Мы должны переплавиться, разбиться
И как руда, пожертвовать собой!
Команда 5 Б класса:
Пока мы мальчишки,
Но лет через десять
Мы будем за Родину нашу стоять!
Мы силы накопим,
И те кто постарше и девочки наши,
Все будут дома спокойно спать!
Команда 6 А класса:
Хоть мы не носим мундира,
Но знайте, что в трудный час,
Мы так же, как и все солдаты,
Спасем Родину и вас!
Команда 6 Б класса:
Мы мальчишки настоящие,
Мы нигде не пропадем!
И сражаемся отважно,
И танцуем и поем -
В жизни мы себя найдем!
Ведущий:
Мужчин святое право – Отчизну защищать.
Для этого он должен дух, тело укреплять.
Во времена любые достоин славы тот,
Кто как зеницу ока Отчизну бережет.
А сейчас в бой вступают настоящие мальчишки! Они продемонстрируют свои таланты! Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, — в здоровом теле. Поэтому занятия спортом — неотъемлемая часть повседневной жизни солдата.
Участники демонстрируют свои спортивные достижения:
Конкурс «Богатырская сила»:
а) подтягивание;
б) бросок набивного мяча;
в) поднимание туловища;
г) прыжки через скакалку;
д) сгибание и разгибание рук в упоре лежа.
Ведущий:
Делами своими мы славим Россию,
И если придется, ее защитим.
Нет в мире Отчизны милей и красивей,
Мы ради России и жизнь отдадим!
Славься, родимая! Славься, любимая!
Непобедимая Родина-мать.
Всеми народами в сердце хранимая,
Вместе с тобою и нам процветать!
Конкурс ««Пехотинцы»
Напротив, каждой команды лежат два гимнастических мата. Между ними обруч. Капитан добегает до мата, по-пластунски продвигается вперед, пролезает сквозь обруч, оббегает стойку и так же возвращается в команду, передав эстафету, встает в конец колонны.
Конкурс «Моряки»
У капитана в руках швабра и футбольный мяч. По сигналу необходимо вести мяч при помощи швабры до флажка и обратно. Передать эстафету второму игроку, встать в конец колонны.
Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна армия. Конечно без повара.
Солдат, следующий конкурс очень важен
Ты приступай к нему отважно:
Продукты на столе лежат
Надо приготовить флотский борщ.
Конкурс «Кашевары»
Вызывается по два человека от команды. Каждая команда получает тарелочку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свекла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель. Ваша задача-сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных, продуктов, вы использовали для приготовления борща.
Конкурс «Патроны на передовую»
Участники команды должны перенести ложку с шариком до препятствия и обратно, не уронив шарика, который лежит в ложке.
Ведущий: Да, сильны наши богатыри! Но сильны еще и умом, смекалкой, эрудицией. Не верите? Проверим!
Конкурс Эрудит (викторина)
В викторине принимают участие капитаны команд.
1.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
2. Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги ?(Они всегда вместе. Копьё поражает, щит защищает)
3. Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою» (Суворов)
4. Как называют «бойца невидимого фронта?» (Разведчик)
5. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)
6. Морской повар. (Кок)
7. Утренняя команда. (Подъем!)
Конкурс «Ухажёр»
Знакомство очень нелёгкое дело,
Но рыцарь должен приступить к нему смело
Задание, следующее для вас:
Знакомство с девушкой прямо сейчас.
(Приглашаются по одной девушке от каждого класса)
Солдаты часто ходят в увольнение, где знакомятся с девушкой. (На определенном расстоянии друг от друга стоят 5 стульев на которых: пальто, шапка, шарфик, варежки) Первый помогает одеть девочке пальто и застегивает его, второй одевает шапку и шарфик, третий одевает варежки, четвертый дарит цветок и угощает конфетой, а пятый придумайте сами______)
Побеждает та команда, которая лучше и быстрее справится с заданием и станет на своё место.
ВЕДУЩИЙ:
Не скрываю, я доволен. Вы мне нравитесь, друзья. Я за Родину спокоен, Будет армия крепка! Свое слово в заключенье Скажет славное жюри. Похвала и награжденье Ждет кого-то впереди.
Вот и подошел к концу наш конкурс. И пока жюри подводит итоги дружеских состязаний, давайте поздравим всех ребят, будущих солдат с Днем защитника Отечества и посмотрим выступления лучших акробатов гимназии.
Награждение победителей и призеров соревнований.
Список литературы:
1. Мир школьных праздников: 5-11 классы. Планирование воспитательной работы, сценарии мероприятий/ Сост. Е. В. Савченко, О.Е.Жиренко.2-е изд.-М.,2006.
2. Мы патриоты! Классные часы и внеклассные мероприятия: 1-11 классы,- М.: ВАКО, 2006,- (Педагогика. Психология. Управление).
3. Ресурсы Яндекс.