?аза? тілінен саба? Мені? с?йікті та?амым (4-сынып)

№ Сынып :4 Күні : 15.10 Қазақ тілі Модуль
3. Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті тағамым Сілтеме: Барнс(1971) сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады.Мұғалімдерге арналған оқулық
(39-бет) Сабақтың мақсаты: Азық – түлік пен тағамдар туралы толық мәлімет беру, оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру.
Сабақтың әдіс-тәсілі: Білім беру мен оқытудағы жаңа тәсілдер. Оқыту түрі: Жеке, жұптық Көрнекілігі: Кестелер, оқулық. Іс-әрекет кезеңі: Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті 1. Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық дайындық
(7мин)
Топқа бөлу
Үй тапсырмасын тексеру. 1.Сәлемдесу
2.Психологиялық дайындық
Тағам аттарын екі тілде айту.
Плов – палау
Манты-мәнті
Суп – сорпа
Үй тапсырмасын тексеру ҚРМГимнін орындау
Шаттық шеңберін құру
Қимылмен жасап көрсетеді.
Суреттер арқылы бөліну
Үй тапсырмасын оқу Білім мен оқытудағы жаңа тәсілдер.
2 Жаңа тақырып Сөздікпен жұмыс
Суретпен жұмыс
Семантикалық картамен жұмыс
Мәтінмен жұмыс
Грамматикалық тапсырмалар Сөздікті бірнеше рет оқу, сурет бойынша әңгіме құрастыру, семантикалық карталарды толтыру. Мәтінді оқып, InSERT әдісін қолдану. Тағам сөзіне фонетикалық талдау жасау Сын тұрғысынан ойлау, диалогтық оқыту
3 Сергіту сәті
(3мин) Дастарқан әнін тыңдау Әнді тыңдайды. СТО 2 модуль
4. Жинақтау кезеңі Сурет салу, әңгімелеу Сурет салу 5. Үйге тапсырма:
3 минут әңгімелеу Күнделіктеріне жазу. 6.
7. Сабақты қорытындылау.

Бағалау. Сұрақ қою.
Формативті бағалау, жиынтық баға. Оқушылар жауап береді. Білім үшін бағалау және оқуды бағалау.
6 модуль