контрольная работа СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 класс

ТК. СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
Предлагаемая работа тематического контроля к учебнику Н.В. Загладина Всеобщая история XIX-н.XX века 8 класс, состоит из 4 частей, проверяет планируемые результаты освоения учебной программы по истории, составленной на основе ФГОС. 4 варианта с ключами.
Работа составлена учителем истории МОУ «Гимназия №44 г. Твери» Тюриной Татьяной Юрьевной.
СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
ПРОВЕРЯЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
1 часть (Умение выделять характерные черты общественно - политических учений, уровня развития индустриальных стран во 2 половине XIX века, черты развития духовной культуры, достижения науки и техники в новое время. Предметные и метапредметные)2 часть (Соотнесение фактов и общих процессов и явлений; объяснение значения исторических понятий; определение расстановки сил в 1 м.в.)
3 часть (Умение излагать суждения, давать характеристику признаков империализма.)
4 часть (Анализ документа. Творческое задание на основе исторического документа и знаний)Критерии:
Ч1 – 8 баллов, Ч2 – 6баллов, Ч3 – 6 баллов, Ч4 – 7баллов
Всего: 27 баллов
«5» = 24 - 27
«4» = 18 - 23
«3» = 10 - 17
ТК. СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
1 вариант I часть
Страна, которая в середине XIX века была признана «мастерской мира»:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Изобретатель, создавший первый пароход:
А. Ю. Либих Б. Р. Фултон
В. Дж. Стефенсон Г. Дж. Бернал
Общественно – политическое учение, призывавшее к изменениям в государстве путем реформ:
А. Консерватизм Б. Либерализм
В. Социализм Г. Марксизм
Страна, в которой в XIX веке Гражданская война была одновременно буржуазной революцией:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Страна, в которой во 2-й половине XIX веке была предпринята попытка создать орган самоуправления народа – Коммуну:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Изобретатель, создавший лампу накаливания:
А. А. Г. Эйфель Б. Т. Эдисон
В. А. Белл Г. Г. Маркони
Страна, которая «опоздала» к разделу мира и в конце XIX в. стала готовиться к войне за его передел:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Что не является признаком экономического кризиса:
А. Безработица
Б. Инфляция
В. Модернизация
Г. Спад производства
II часть
Сопоставьте понятия и определения:
1. Монополия А. форма государственного устройства, когда центральная
2. Метрополия власть отвечает лишь за дипломатию и оборону
3. Конфедерация Б. страна, владеющая колониями
В. союз государств, созданный для достижения определенных целей.
Г. Объединение предпринимателей, контролирующее
производство и сбыт определенных видов продукции.
2. Выберите, какие страны в ходе 1 мировой войны стали союзниками Германии и дайте название этого военно-политического блока.
А. Англия
Б. Австро-Венгрия
В. США
Г. Италия
Д. Россия
Е. Франция
3. Что объединяет эти страны: Великобритания, Франция, Германия, США, Италия, Голландии; чем их положение отличается от положения Индии, Египта, Судана, Туниса, Индонезии, Вьетнама?(ответ краткий в 4-5 словах)
III часть
1 . Объясните, что означает понятие «финансовая олигархия»
2. Что означает понятие «экономический раздел мира»
3. Что означает понятие «концентрация производства»
IV часть. Прочитайте документ и выполните задания на основе текста и знаний.
Из соглашения о перемирии между странами Антанты и Германией (11 ноября 1918г)
Прекращение военных действий на суше и в воздухе в течение 6-ти часов после подписания перемирия (…)Немедленная, в течение пятнадцати дней эвакуация войск с территории занятых стран - Бельгии, Франции, Люксембурга, Эльзас - Лотарингии (…)Уступка германской армией следующего военного материала - пяти тысяч пушек, 25 тысяч пулеметов, трех тысяч минометов и 1700 аэропланов (…) включая аэропланы для ночной бомбардировки
Эвакуация германских войск с территории на левом берегу Рейна. Они будут управляться местными властями, но под контролем оккупационных войск союзников и Соединенных Штатов. Запрещены порчи средств сообщения и водных путей. Уступка союзникам пяти тысяч паровозов,150 тысяч вагонов и пяти тысяч грузовиков.
Сдача союзникам и Соединенным Штатам всех ныне существующих подводных лодок (включая подводные крейсеры и минные транспорты) с их снаряжением в портах, указанных союзниками и Соединенными Штатами.
Надводные германские военные суда (…) немедленно разоружаются и интернируются.
1. Охарактеризуйте условия перемирия, продиктованные Германии союзниками (не менее двух положений).
2. Как вы думаете, почему впоследствии в Германии они воспринимались как несправедливые (не менее трех положений)?
3. Спрогнозируйте возможное развитие событий на мировой арене после 1 мировой войны. Приведите аргументы, подтверждающие вашу точку зрения.
СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
Вариант I часть
Страна, которая в середине XIX века была признана «мировым банкиром»
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
2. Изобретатель, создавший первый паровоз:
А. Ю. Либих Б. Р. Фултон
В. Дж. Стефенсон Г. Дж. Бернал
3. Общественно – политическое учение, призывавшее к изменениям в государстве путем революций:
А. Консерватизм Б. Либерализм
В. Социализм Г. Марксизм
4. Страна, которая изначально возникла как капиталистическое государство
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
5. Страна, в которой рабство было законодательно запрещено в XIX веке:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
6. Изобретатель, создавший телефонный аппарат:
А. А. Г. Эйфель Б. Т. Эдисон
В. А. Белл Г. Г. Маркони
7. Страна, которая в конце XIX в. потеряла лидирующие позиции в экономике мира:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
8. Что не относиться к понятию «монополия»
А. Картель
Б. Синдикат
В. Корпорация
Г. Резервация
II часть
Сопоставьте понятия и определения:
1. Монополия А. форма государственного устройства, когда центральная
2. Метрополия власть отвечает лишь за дипломатию и оборону
3. Конфедерация Б. страна, владеющая колониями
В. союз государств, созданный для достижения определенных целей.
Г. Объединение предпринимателей, контролирующее производство и сбыт
определенных видов продукции.
2. Выберите, какие страны в начале 1 мировой войны стали союзниками России и дайте название этого военно-политического блока.
А. Англия
Б. Австро-Венгрия
В. Германия
Г. Италия
Д. США
Е. Франция
3. Что объединяет эти страны: Индия, Египет, Судан, Тунис, Индонезия, Вьетнам; чем их положение отличается от положения Великобритании, Франции, Германии, США, Италии, Голландии?
(ответ краткий в 4-5 словах)
III часть
1. Что означает понятие «вывоз капитала»
2. Что означает понятие «территориальный раздел мира»
3. Что означает понятие «слияние банковского капитала с промышленным»
IV часть. Прочитайте документ и выполните задания на основе текста и знаний.
Из соглашения о перемирии между странами Антанты и Германией (11 ноября 1918г)
Прекращение военных действий на суше и в воздухе в течение 6-ти часов после подписания перемирия (…)Немедленная, в течение пятнадцати дней эвакуация войск с территории занятых стран - Бельгии, Франции, Люксембурга, Эльзас - Лотарингии (…)Уступка германской армией следующего военного материала - пяти тысяч пушек, 25 тысяч пулеметов, трех тысяч минометов и 1700 аэропланов (…) включая аэропланы для ночной бомбардировки
Эвакуация германских войск с территории на левом берегу Рейна. Они будут управляться местными властями, но под контролем оккупационных войск союзников и Соединенных Штатов. Запрещены порчи средств сообщения и водных путей. Уступка союзникам пяти тысяч паровозов,150 тысяч вагонов и пяти тысяч грузовиков.
Сдача союзникам и Соединенным Штатам всех ныне существующих подводных лодок (включая подводные крейсеры и минные транспорты) с их снаряжением в портах, указанных союзниками и Соединенными Штатами.
Надводные германские военные суда (…) немедленно разоружаются и интернируются.
1. Охарактеризуйте условия перемирия, продиктованные Германии союзниками (не менее двух положений).
2. Как вы думаете, почему впоследствии в Германии они воспринимались как несправедливые (не менее трех положений)?
3. Спрогнозируйте возможное развитие событий на мировой арене после 1 мировой войны. Приведите аргументы, подтверждающие вашу точку зрения.
СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
Вариант I часть
Страна, которая изначально возникла как капиталистическое государство
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Страна, в которой рабство было законодательно запрещено в XIX веке:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Изобретатель, создавший телефонный аппарат:
А. А. Г. Эйфель Б. Т. Эдисон
В. А. Белл Г. Г. Маркони
Страна, которая в середине XIX века была признана «мастерской мира»:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Изобретатель, создавший первый пароход:
А. Ю. Либих Б. Р. Фултон
В. Дж. Стефенсон Г. Дж. Бернал
Общественно – политическое учение, призывавшее к изменениям в государстве путем реформ:
А. Консерватизм Б. Либерализм
В. Социализм Г. Марксизм
Страна, которая в конце XIX в. потеряла лидирующие позиции в экономике:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
8. Что не относиться к понятию «монополия»
А. Картель
Б. Синдикат
В. Корпорация
Г. Резервация
II часть
Сопоставьте понятия и определения:
1. Монополия А. форма государственного устройства, когда центральная
2. Метрополия власть отвечает лишь за дипломатию и оборону
3. Конфедерация Б. страна, владеющая колониями
В. союз государств, созданный для достижения определенных целей.
Г. Объединение предпринимателей, контролирующее
производство и сбыт определенных видов продукции.
2. Выберите, какие страны в ходе 1 мировой войны стали союзниками Германии и дайте название этого военно-политического блока.
А. Англия
Б. Австро-Венгрия
В. США
Г. Италия
Д. Россия
Е. Франция
3. Что объединяет эти страны: Великобритания, Франция, Германия, США, Италия, Голландии; чем их положение отличается от положения Индии, Египта, Судана, Туниса, Индонезии, Вьетнама?(ответ краткий в 4-5 словах)
III часть
10. Что означает понятие «вывоз капитала»
11. Что означает понятие «территориальный раздел мира»
12. Что означает понятие «слияние банковского капитала с промышленным»
IV часть. Прочитайте документ и выполните задания на основе текста и знаний.
Из соглашения о перемирии между странами Антанты и Германией (11 ноября 1918г)
Прекращение военных действий на суше и в воздухе в течение 6-ти часов после подписания перемирия (…)Немедленная, в течение пятнадцати дней эвакуация войск с территории занятых стран - Бельгии, Франции, Люксембурга, Эльзас - Лотарингии (…)Уступка германской армией следующего военного материала - пяти тысяч пушек, 25 тысяч пулеметов, трех тысяч минометов и 1700 аэропланов (…) включая аэропланы для ночной бомбардировки
Эвакуация германских войск с территории на левом берегу Рейна. Они будут управляться местными властями, но под контролем оккупационных войск союзников и Соединенных Штатов. Запрещены порчи средств сообщения и водных путей. Уступка союзникам пяти тысяч паровозов,150 тысяч вагонов и пяти тысяч грузовиков.
Сдача союзникам и Соединенным Штатам всех ныне существующих подводных лодок (включая подводные крейсеры и минные транспорты) с их снаряжением в портах, указанных союзниками и Соединенными Штатами.
Надводные германские военные суда (…) немедленно разоружаются и интернируются.
1. Охарактеризуйте условия перемирия, продиктованные Германии союзниками (не менее двух положений).
2. Как вы думаете, почему впоследствии в Германии они воспринимались как несправедливые (не менее трех положений)?
3. Спрогнозируйте возможное развитие событий на мировой арене после 1 мировой войны. Приведите аргументы, подтверждающие вашу точку зрения.
СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 КЛАСС
вариант
I часть
Страна, в которой в XIX веке Гражданская война была одновременно буржуазной революцией:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Страна, в которой во 2-й половине XIX веке была предпринята попытка создать орган самоуправления народа – Коммуну:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
Изобретатель, создавший лампу накаливания:
А. А. Г. Эйфель Б. Т. Эдисон
В. А. Белл Г. Г. Маркони
4. Страна, которая в середине XIX века была признана «мировым банкиром»
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
5. Изобретатель, создавший первый паровоз:
А. Ю. Либих Б. Р. Фултон
В. Дж. Стефенсон Г. Дж. Бернал
6. Общественно – политическое учение, призывавшее к изменениям в государстве путем революций:
А. Консерватизм Б. Либерализм
В. Социализм Г. Марксизм
Страна, которая «опоздала» к разделу мира и в конце XIX в. стала готовиться к войне за его передел:
А. Англия Б. Франция
В. Германия Г. США
8. Что не является признаком экономического кризиса:
А. Безработица
Б. Инфляция
В. Модернизация
Г. Спад производства
II часть
Сопоставьте понятия и определения:
1. Монополия А. форма государственного устройства, когда центральная
2. Метрополия власть отвечает лишь за дипломатию и оборону
3. Конфедерация Б. страна, владеющая колониями
В. союз государств, созданный для достижения определенных целей.
Г. Объединение предпринимателей, контролирующее
производство и сбыт определенных видов продукции.
2. Выберите какие страны в начале 1 мировой войны стали союзниками России и дайте название военно-политического блока в который входила Россия
А. Англия
Б. Австро-Венгрия
В. Германия
Г. Италия
Д. США
Е. Франция
3. Что объединяет эти страны: Индия, Египет, Судан, Тунис, Индонезия, Вьетнам;
чем их положение отличается от положения Великобритании, Франции, Германии, США, Италии, Голландии?
(ответ краткий в 4-5 словах)
III часть
1. Объясните, что означает понятие «финансовая олигархия»
2. Что означает понятие «экономический раздел мира»
3. Что означает понятие «концентрация производства»
IV часть. Прочитайте документ и выполните задания на основе текста и знаний.
Из соглашения о перемирии между странами Антанты и Германией (11 ноября 1918г)
Прекращение военных действий на суше и в воздухе в течение 6-ти часов после подписания перемирия (…)Немедленная, в течение пятнадцати дней эвакуация войск с территории занятых стран - Бельгии, Франции, Люксембурга, Эльзас - Лотарингии (…)Уступка германской армией следующего военного материала - пяти тысяч пушек, 25 тысяч пулеметов, трех тысяч минометов и 1700 аэропланов (…) включая аэропланы для ночной бомбардировки
Эвакуация германских войск с территории на левом берегу Рейна. Они будут управляться местными властями, но под контролем оккупационных войск союзников и Соединенных Штатов. Запрещены порчи средств сообщения и водных путей. Уступка союзникам пяти тысяч паровозов,150 тысяч вагонов и пяти тысяч грузовиков.
Сдача союзникам и Соединенным Штатам всех ныне существующих подводных лодок (включая подводные крейсеры и минные транспорты) с их снаряжением в портах, указанных союзниками и Соединенными Штатами.
Надводные германские военные суда (…) немедленно разоружаются и интернируются.
1. Охарактеризуйте условия перемирия, продиктованные Германии союзниками (не менее двух положений).
2. Как вы думаете, почему впоследствии в Германии они воспринимались как несправедливые (не менее трех положений)?
3. Спрогнозируйте возможное развитие событий на мировой арене после 1 мировой войны. Приведите аргументы, подтверждающие вашу точку зрения.
КЛЮЧИ
1 Часть
1 вариант
А
Б
Б
Г
Б
Б
В
Б 2 вариант
А
В
Г
Г
Г
В
А
В 3 вариант
Г
Г
В
А
Б
Б
А
В 4 вариант
Г
Б
Б
А
В
Г
В
Б
8 баллов
Часть 2
1, 3 варианты 2, 4 варианты
1Г, 2Б, 3А
Тройственный союз: Б Г
3. Первые – метрополии, вторые – колонии и полуколонии.
1Г, 2Б, 3А
Антанта: АДЕ
Первые – колонии и полуколонии, вторые метрополии.
По 2 балла = 6б
Часть 3
1 вариант 2 вариант 3 вариант 4 вариант
Финансовая верхушка общества
Раздел мира на сферы влияния
Укрупнение и объединение предприятий 1. Вложение денег в экономику других стран
2. Колониальный
раздел мира
3. Объединение банков и предприятий для совместного производства Вложение денег в экономику других стран
Колониальный
раздел мира
3. Объединение банков и предприятий для совместного производства Финансовая верхушка общества
Раздел мира на сферы влияния
Укрупнение и объединение предприятий
По 2 балла = 6 б
Часть 4 При ответе должны быть названы следующие элементы:
1. - Условия ограничивали военный потенциал Германии (передача военной техники, ограничение вооружений)
- Территории л. берега Рейна под контролем союзников
- Освобождение захваченных Германией территорий (2б)
2. Несправедливые условия т.к.
- цели всех участников войны были захватнические, а наказали за это Германию
- Германия была сильно ослаблена условиями мира, была ограничена возможность обороны страны
- Германия лишилась территорий богатых сырьевыми ресурсами
- В Германии произошла революция, провозглашена республика. Новое демократическое государство д.б. расплачиваться за вину уже не существующей власти. (3б)
3. Прогноз:
- Обострение международной обстановки (многие недовольны условиями мира)
- Стремление к реваншу Германии, Австрии (чувствовали себя ущемленными)
- Нарастание гонки вооружения, подготовка к новой войне. (2 б)