Внеклассное мероприятие по теме: Конкурс «Коса – девичья краса»

Кожина Елена Анатольевна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №16
г.Балаково Саратовской области
Внеклассное мероприятие по теме:
Конкурс «Коса – девичья краса»
I. Цели и задачи конкурса
- Выявление и поддержка обладательниц длинных волос как эталона русской красоты;
- воспитание подрастающего поколения в духе уважения к национальным традициям;
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ 
_Три девицы под окном плели косы вечерком и делились своими секретами. Проходил мимо один креативный царь и, услышав девичий разговор, тут же позвал их на конкурс – опровергнуть глупую пословицу, гласящую, что у женщины волосы длинные, а ум короткий.
Девочки:
 Эх, мальчишкам не понять,
 Что за наслажденье —
 Косы длинные растить
 Чуть ли не с рожденья!
 
 Косы холить и беречь,
 Пестовать-трудиться
 Крупнозубым гребешком,
 Дождевой водицей.
 Детским мылом промывать
 Или земляничным,
 То настоем диких трав,
 То желтком яичным.
 
 Ах, как сладко поутру,
 Сидя на постели,
 Туго-туго их плести
 Или еле-еле,
 
 Чтобы этаким торчком
 Встали над плечами
 Или плавным ручейком
 По спине журчали...
 
 Как приятно выбирать
 Шёлковые ленты
 И от бабушек чужих
 Слушать комплименты!
 
 Нет, мальчишкам не понять
 Счастья непростого —
 Косы длинные носить
 Класса до шестого,
 
 А потом пойти, занять
 Очередь на стрижку
 И решительно сказать:
 «Режьте под мальчишку!»
 Ведущий 1 .
У Варварушек - красавиц косы длинные висят.
 Вы пришли на школьный праздник? Я, конечно, очень рад!
 Будем с вами косы мерить, веселиться и плясать!
 Если вас жюри отметит, будем всем призы давать!
 Ведущий 2.
 Сегодня мы славим самое богатое украшение девушки – её косу. Издавна у всех народов, у людей всех национальностей ценилась коса. Косы заплетали по - разному. Русская девушка плела одну косу. И, бывало, тихонько приговаривала: «Расти коса до пояса, не вырони ни волоса». Каждая девушка славилась косой, чем больше коса, тем краше девица….
Учитель:
От чего зависит толщина волос? у блондинок толщина волоса в диаметре примерно 0,05мм,у брюнеток – около 0.075мм,а у рыжих до 0.1 мм.
Ношу их много летА счету им не знаю?Оказывается чем толще волосы, тем их меньше на голове. У блондинок примерно 150 000 волос, а у рыжих-50 000.
 2 ведущий
Девицы-красавицы, косы русы, щеки румяны, ну совсем без изъяну! А дед мой говорил: «Волосы долги, да ум короток», «Красота приглядится, а ум вперед пригодится».
 1 ведущий: И к чему ты это пословицами заговорил?
 2 ведущий: Да к тому, что испытать хочу девочек на смекалку да сообразительность.
 1 ведущий: Попытка – не пытка, а опрос – не беда. Готовы ли участницы к испытанию? Тогда начинаем!
 2ведущий: Испытание первое! Мы будем пословицы начинать, а вы продолжать!
 1ведущий: - У семи нянек … (дитя без глазу).
 - Сколько волка не корми, … (он все в лес смотрит).
 - На чужой каравай… (рот не разевай).
 - Семь раз отмерь, … ( один раз отрежь).
 - Без труда.. (не вытащишь рыбку из пруда).
 - В гостях хорошо…, (а дома лучше)
 - В тихом омуте….( черти водятся)
 - В тесноте…, ( да не в обиде).
 - Тот герой…, (кто за Родину горой)
 - Человек без Родины,.., (что соловей без песни)
 - Что посеешь…., (то и пожнёшь)
 - Век живи — (век учись)
 - . Волков бояться — ….(в лес не ходить)
 2 ведущий : С этим заданием наши красавицы справились. Еще будут испытания?
 1 ведущий. Обязательно будут, но сначала немного истории…. (учитель)
НЕМНОГО ИСТОРИИ…
А знаете ли вы что : давным -давно на Руси детям до 6-7 лет волосы стригли одинаково , покороче , чтобы не лезли в глаза ,не болтались по спине . И толькос 7- летнего возраста детей начинали делить на девочек и мальчиков. С этого момента девочкам волосы больше не подстригали .Когда заплеталась первая косичка с ленточкой –это свидетельствовало о том , что малышка стала девочкой. Первую косичку старались  заплетать при гостях . И только с этого момента мама доверяла дочке нянчить младших братьев и сестер , показывала как надо шить , вышивать и вязать . После заплетения косички ,девочки начинают носить на голове ,платочки , или широкую ленту Для русской культуры коса- символ молодой , сильной и полноценной женской энергии .Девушки заплетали волосы в одну косу и укладывали ее через плечо. Завязывали внизу бант. Можно было оставить концы длинными или завить в колечки .Женщины после замужества заплетали две косы, посередине волос шел пробор . В низу завязывались косы узкими ленточками . Косы носились на спине или укладывались в прическу .Женщины старшего возраста и бабушки укладывали косу в « корзиночку» Сейчас эта прическа снова стала модной.
–Девичьи волосы обладали способностью положительно  влиять на все окружающее; считалось, что ритуалы исполнявшиеся девушками с распущенными волосами гарантировали хороший урожай, здоровье и богатство в доме .
Совсем другое отношение было к женским волосам. Во время свадьбы , девичью косу переплетали на две. Косы, в зависимости от местных обычаев, укладывали либо вокруг головы, либо надо лбом, либо на макушке, которые обязательно покрывались платком, либо другими головными уборами ( кика, кичка, венец, кокошник и т.д.
 Татарские девушки плели две косы, которые струились по гибкому стану. Казашки носили 4 косички: 2 спереди, 2 сзади. Туркменки, узбечки- 16. Все сходились в одном: старались показать свою красоту, богатство волос. После замужества косы у женщин всех национальностей прятались в пучок, в платок, в тюбетейки.
 Очень сложна и удивительна история женских причёсок, которые носили разные народы, они исчисляются сотнями. Например, причёски племени Западной Африки представляют собой настоящие произведения скульптуры, которые создаются месяцами и скрепляются при помощи глины, животного жира и т. п. веществ. Каркас причёски сооружается из наростов мха, жилок листа, сердцевины пальмы и украшаются бусами, раковинами каури, медными украшениями, пуговицами, перьями. На сооружение причёски уходит много месяцев и их можно уподобить жёсткой шляпе или шлему.
 1 ведущий: А наш конкурс продолжается.
Расти, коса, до пояса,
Не вырони ни волоса.
Расти, косонька, до пят,
Все волосики в ряд.
Расти, коса, не путайся.
Маму, дочка, слушайся.
Следующий конкурс – «А я косу заплету»
Каждая пара получает по три ленты, которые связаны узлом. Девочка – участница держит узел, а мальчик берёт концы лент. Мальчик должен быстро и правильно сплести косу, не выпуская ленту из рук.
Звучит музыка. Выполняется задание.
Весёлая игра   «Свет мой, зеркальце...»
Сегодня мы вспомним самый древний женский головной убор- платок.
На Руси внимание , проявление любви  -выражались подарком головного платка. Существовали платки для дома, на работу, праздничные –у таких всегда особенно был украшен угол спадающий на спину, т.к. он был хорошо виден , когда женщины стояли в церкви. Самые знаменитые Павловские платки , которые делаются в подмосковном городе Павловский Посад . Расписывались такие платки крупными цветами .
Платки носили всегда, а завязывали их по-разному . Участницы должны продемонстрировать разные способ завязывания платка, и при этом рассказать ,чем интересен данный способ. Пока девочки готовятся к конкурсу проходит веселая игра для зрите лей « Свет мой , зеркальце.» Стоя перед зеркалом надо 3 раза сказать не улыбаясь: « Ах, какая я красивая ( ый ) и кому же я достанусь
1-я участница – Платок сложен пополам по диагонали ,и завязан под подбородком ,самое распространенное ношение платка,
2-я участница – «Рогатая кичка» . Платок сложить пополам по диагонали и наложить на голову» хвостом» вперед. Концы платка завязать ,а «хвост» оформить в большой слабый узел. Концы вытянуть.
3-я участница- Поверх кокошника в старину повязывали платок двумя соседними концами ( а два других свободно спадали на спину)Считалось , что так девушки спасаются от сглаза людского.
4-я участница- Платок лежит на плечах, а вокруг головы завязана лента. Так девушки носили платок на посиделках и гуляниях
5- я участница- Платок сложить по диагонали и наложить на голову. Концы платка обмотать вокруг шеи и завязать сзади узлом.
Творческий конкурс «Марья- искусница»
Разбить детей на 4 команды. У каждой команды одинаковый набор фруктов: бананы, груша, яблоко, виноград, апельсины, киви и йогурт.
Задание: красиво нарезать фруктовый салат и украсить.
Итог конкурса.
Мальчики под музыку выносят и дарят девочкам подарки.