Конспект Лучше мамы друга нет

Муниципальное казенное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Сказка»
Конспект
непосредственной образовательной деятельности по развитию речи
«Лучше мамы друга нет»
(подготовительная группа)
Составила:
Воспитатель
первой категории
О.Н.Кузьмичева
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе.
Тема: «Лучше мамы друга нет».
Цели: - продолжать формировать умение пересказывать сказку близко к тексту, умение понимать переносное значение пословиц.
- учить оценивать и понимать характер главного героя сказки.
- воспитывать отрицательное отношение к лени, воспитывать
любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери.
План
Организационный момент:
- Отгадайте загадку: Она лучше всех на свете.
Без неё прожить нельзя,
Есть она у Кати, Пети
И конечно у меня.
- Как вы думаете, ребята о ком эта загадка?
- Правильно, вы отгадали загадку, конечно, это мама. Вот сегодня мы с вами и поговорим о маме.
2. Основная часть:
- Мама, самое понятное слово на земле, на всех языках оно звучит одинаково. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Давайте вы сей час немного расскажете о своей маме, закончив предложения, которые я буду начинать.
- Моя мама самая……..
- Моя мама лучше всего умеет……
- Моя мама радуется, когда я…..
- Моя мама огорчается, когда я……
- Мне нравится, когда моя мама….
- Моя мама вкусно готовит…..
3. Чтение сказки воспитателем.
- Но порой мы не слушаемся маму, огорчаем её, грубим ей. Послушайте нанайскую народную сказку «Айога», а потом вы расскажете, какой представляете себе главную героиню.
4. Беседа по содержанию сказки:
- Сначала скажите это сказка или рассказ?
- Кто главная героиня сказки?
- Как по-другому можно назвать сказку?
- Как была наказана девочка?
- За что она был наказана?
Давайте сравним двух девочек из сказки, я буду говорить об одной девочке, а вы о другой:
- Айога ленивая, а соседская девочка…… (трудолюбивая)
- Айога жадная, а соседская девочка…… (щедрая)
- Айога злая, а соседская девочка…… (добрая)
Я вижу, вы устали, давайте отдохнём немного и сделаем зарядку.
5. Физкультминутка.
6. Пересказ сказки.
А теперь давайте перескажем сказку, о которой мы с вами говорили.
7. Работа над пословицами и поговорками:
- О ленивых и нерадивых людях народ придумал пословицы и поговорки, в которых высмеивается и осуждается лень.
«Лениться да гулять, добра не видать».
«Без труда не вынешь и рыбку из пруда»
Почему так говорят?
А о маме тоже есть пословицы и поговорки, в которых говорится о любви к маме.
«При солнышке тепло, при матери добро»
«Нет лучшего дружка, чем родная матушка»
Почему так говорят?
А может быть кто – то знает стихи о маме и хочет нам их рассказать? (дети рассказывают стихи о маме)
8. Рассматривание фотовыставки:
- Молодцы ребята. Я вижу, что вы все очень любите свою маму. Давайте сейчас все вместе пройдём к доске и рассмотрим фотографии мам и посмотрим, чьи мамы изображены на фотографиях.
9. Итог занятия:
- О ком мы с вами сегодня говорили?
- Какую сказку пересказывали?
- А какие пословицы вам запомнились?
Сейчас вы пройдёте на свои места, и я предлагаю вам нарисовать для мамы самую красивую картинку.