Рабочая программа элективного курса по информатике. 10 класс PowerPoint. Macromedia Flash

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. БАКАЛДИНСКОЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА АРХАНГЕЛЬСКИЙ РАЙОН
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
РАССМОТРЕНОСОГЛАСОВАНОУТВЕРЖДЕНО
на заседании ШМОзам. директора по УВРДиректор школы
руководитель ШМО______Фазылова В.С.______Сиргажин Р.Г.
______Гребенникова Т.И.от ____________2014г.Приказ №__от _____2014г.
Протокол № от ________2014 г.
Рабочая программа
элективного курса
по информатике
на 2014-2015 учебный год
10 класс
Название курса: «Создание презентаций PowerPoint. Macromedia Flash – загадочный мир анимации»
Программа составлена на основе: тематического планирования и методической разработки элективного курса по информатике «Мультимедийная презентация. Компьютерная графика» и интерактивного курса обучения Macromedia Flash.
Составитель: учитель математики первой квалификационной категории
Нигамов Рифкат Алсынбаевичс. Бакалдинское - 2014
Пояснительная записка
Система образования призвана способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества. Одна из задач школы – содействовать воспитанию нового поколения, которое будет отвечать запросам современного общества. Огромное место в жизни и развитии общества занимает Интернет. Практически каждый ученик имеет доступ к ресурсам Интернета, и очень многие ученики имеют собственные странички, размещенные в сети. Все более и более широкое распространение в сети Интернет получают технологии создания презентаций и флэш анимаций. Большое количество баннеров, сайтов, игр, и других приложений делается с помощью программы Macromedia Flash и PowerPoint.
MS PowerPoint2010 – один из самых популярных направлений использования персонального компьютера, причем занимаются этой работой не только профессионалы. Электронные презентации, содержащие специальные видеоэффекты, подобные применяемым в телевидении, звуковые фрагменты, музыку, элементы анимации и даже видеоклипы, сегодня очень актуальны, а возможности в создании электронных презентаций и MS Power Point управлении ими отвечают самым современным требованиям.
Создание компьютерных презентаций, слайд-шоу, флэш анимаций сегодня по силам рядовому обладателю персонального компьютера. Надо лишь знать средства, обеспечивающие эти возможности, и уметь грамотно ими распорядиться.
Программа Macromedia Flash – является одной из возможностей сделать дизайн сайта более привлекательным, добавить элементы управления, баннеры, анимационные ролики, музыку и т.д. Он будет интересен детям любого возраста, так как содержит много творческих заданий по созданию анимационных роликов, их озвучиванию, созданию сайтов.
Программа Macromedia Flash была создана сравнительно недавно, но с каждым годом и с каждой версией завоевывает все большую популярность. Сама программа и язык программирования Action script легки в освоении и позволяют дать понятие о новых способах работы с графической и текстовой информацией. Разработчик программы компания Macromedia предложила пользователям инструмент, который в равной степени годится и для создания веб-страниц, и для подготовки интерактивных учебников и презентаций. Flash с успехом может быть использована для создания анимационных фильмов и даже для разработки компьютерных игр.
Flash позволяет:
создавать интерактивные мультимедийные документы для автономного просмотра на компьютере и для размещения их в Интернете;
создавать анимированные изображения и целые мультипликационные фильмы. Flash-анимация воспроизводится гораздо быстрее, чем любой другой вид компьютерной анимации;
создавать веб-страницы, которые не зависят от размеров окна браузера. Отображение графики, созданной с помощью Flash и просматриваемой с помощью Flash-плеера, отличается высоким качеством сглаживания контуров;
создавать элементы интерфейса и назначать им действия;
включать в документ звук и видео. Причем озвучены могут быть как отдельные события, например щелчок по кнопке, так и весь документ в целом.
Большое значение приобретают курсы, расширяющие базовый курс информатики, дающие учащимся возможность познакомиться с интересными нестандартными вопросами.
Данный элективный курс направлен на развитие творческих способностей учащихся, привития интереса к информатике, развитие компьютерной грамотности, расширения кругозора учеников. В ней предлагается материал, не подкреплённый никакими знаниями по информатике. Курс будет способствовать совершенствованию, развитию и расширению важнейших знаний и умений в области информатики, предусмотренных школьной программой.
Курс поможет:
освоить основные технические приёмы создания компьютерных презентаций средствами русскоязычной версии программы MS PowerPoint (из пакета MS Office);
сформирует стартовые знания и умения в применении компьютерных презентаций;
формирует культуру интеллектуального труда;
формирует у учащихся убежденность в неизбежности использования информационных технологий;
знакомит учащихся с некоторыми правилами компьютерного дизайна;
формирует элементы алгоритмического стиля мышления;
побуждает к освоению сопутствующих компьютерных программ (графических и текстовых редакторов, средств обработки видео и звука и т.п.);
способствует развитию творческих способностей учащихся;
предоставит учащимся возможность проанализировать их способности в области информатики и информационных технологий.
Требования к уровню освоения содержания курса.
Административной проверки усвоения материала курса не предполагается. В технологии проведения занятий присутствуют элементы самопроверки, которые предоставляют учащимся возможность самим проверить, как ими усвоен изученный материал. В свою очередь учитель может провести обучающие практические зачетные работы и устные опросы, которые позволят оценить уровень усвоения следующих вопросов:
назначение программы;
возможности программы;
виды компьютерных презентаций и слайд-шоу, их назначение;
основные технические операции при создании презентаций, флэш анимаций.
Задачи, решаемые в данном курсе, интересны и просты в реализации, Что позволяет повысить учебную мотивацию учащихся и убедить их в доступности освоения современных информационно-коммуникационных технологий. Вопросы и задания могут включать фактический материал всех предметов школьной программы, опираться на увлечения учащихся. Содержание курса позволяет ученику любого уровня начальной подготовки активно включиться в учебный процесс и максимально проявить себя.
Полученные знания и приобретённые умения в ходе изучения материалов курса будут полезны и востребованы школьниками в дальнейшем.
В основе проведения занятий курса лежат проектно-исследовательские деятельностно-ориентированные технологии, которые обеспечивают системное включение ребенка в процесс самостоятельного получения знаний, позволяют проводить разноуровневое обучение, помогают учащимся адекватно оценить себя.
Курс рассчитан на изучение материала под контролем учителя, с обязательным освоением основных навыков и приёмов практической работы. В процессе обучения учащиеся закрепляют знания на практике и выполняют итоговую работу по курсу, демонстрируя все полученные знания при защите своей работы, рассказывая процесс её выполнения.
Этот курс дополняет базовую программу, не нарушая ее целостности, в некоторой степени носит межпредметный характер.
Цель курса:
способствовать развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов;
способствовать развитию у учащихся интереса к информационным технологиям, повышению компетентности учащихся в вопросе создания презентаций и анимаций;
способствовать формированию интереса к профессиям связанным с мультипликацией, дизайном;
способствовать ознакомлению учащихся с прикладным программным обеспечением;
формирование интереса к информационно-технологическому направлению профиля путем ознакомления с особенностями создания анимации.
Задачи курса:
создать условия для развития познавательной активности в области информационных компьютерных технологий;
содействовать ознакомлению с новыми информационными технологиями;
создание условий для формирования у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенции;
уточнить готовность и способность учащихся осваивать выбранное направление на повышенном уровне;
подготовить к осознанному выбору профиля;
получение и развитие теоретических знаний и практических навыков в области компьютерного дизайна.
формирование и развитие навыков самостоятельной работы, самообучения и самоконтроля.
Формы проведения занятий.
Мини-лекции и семинары с элементами дискуссии.
Создание эвристических ситуаций.
Практическая работа.
В результате изучения программы учащиеся должны знать:
необходимость программы PowerPoint, её возможности и область применения;
как запустить PowerPoint и установить самостоятельно необходимые рабочие панели;
способы создания презентаций;
все возможности добавления мультимедийных эффектов;
наименование и назначение инструментов программы Macromedia Flash;
способы анимации;
библиотека и символы;
эффекты;
способы публикации;
ресурсы для получения дополнительной информации.
Уметь:
самостоятельно создавать типовую презентацию и проектировать свою собственную;
работать с компьютером, настраивать программу для работы;
демонстрировать свою работу и защищать её;
содавать простейшие приложения с применением эффектов и способов анимации;
создавать простейшие скрипты для управления фильмом;
публиковать готовые работы в формат *.swf;
самостоятельно находить информацию о программе Macromedia Flash;
размещать работу в сети Интернет.
Программа курса рассчитана на 34 часа: I полугодие – «Создание презентаций PowerPoint» 17 часов, II полугодие – «Macromedia Flash - загадочный мир анимации» 17 часов.Содержание программы
«Создание презентаций PowerPoint»
1. Введение (2 час)
Правила Т.Б. при работе в компьютерном классе. Включение, выключение ПК. Запуск программы PowerPoint, подготовка к работе. Клавиатура. Основные клавиши.
2. Создание типовой презентации (2 часа)
Что такое PowerPoint? Создание презентации с помощью мастера. Режимы просмотра слайдов. Ввод и редактирование текста. Вставка, удаление, перемещение текста и слайдов. Режим сортировщика слайдов.
3. Проектирование презентаций (2 часа)
Создание презентаций на основе шаблонов. Изменение разметки слайдов. Создание новой презентации на основе существующей. Создание презентации на основе документа WORD.
4. Форматирование слайдов и презентаций (1 час)
Изменение цветовой схемы. Изменение образца слайда. Добавление колонтитулов. Изменение фона слайда. Форматирование текста слайдов.
5. Вставка в слайд рисунков, диаграмм и графических объектов (2 часа)
Вставка графических объектов. Вставка картинок. Вставка диаграмм, создание диаграмм. Вставка таблиц из WORD.
6. Добавление в слайд звуковых эффектов, музыкальных файлов, и видеозаписей (2 часа)
Вставка аудио- и видео файлов. Изменение и добавление переходов. Настройка скорости и звукового сопровождения перехода.
7. Настройка времени показа и анимационных эффектов (2 часа)
Добавление анимационных эффектов, настройка параметров анимации. Скрытые слайды. Добавление гиперссылок на другие слайды
8. Подготовка и демонстрация презентации (1 час)
Настройка времени показа слайдов. Автоматическая и ручная смена слайдов. Создание управляющих кнопок. Рисование на слайдах. Запуск презентации.
9. Создание собственной презентации и её защита (3 часа)
«Создание презентаций PowerPoint»
Календарно-тематический план.
№
п/п Тема Кол. часов Дата проведения Примечание
по плану фактически 1 Введение. Правила поведения и Т.Б. в кабинете ИКТ. 1 2 Создание типовой презентации 2 3 Проектирование презентаций 2 4 Форматирование слайдов и презентаций 1 5 Вставка в слайд рисунков, диаграмм и графических объектов 2 6 Добавление в слайд звуковых эффектов, музыкальных файлов, и видеозаписей 2 7 Настройка времени показа и анимационных эффектов 2 8 Подготовка презентации к показу, демонстрация. 1 9 Создание собственной презентации. 3 10 Показ презентации и её защита. 1 Всего 17 Содержание программы
«Macromedia Flash - загадочный мир анимации»
Macromedia Flash – программа и инструменты (1 час).
Написание сценария. Панель инструментов, графические примитивы, меню, сцена, timeline (временная шкала), панель смешивания цветов.
Кисть, сцена и краски – работа над декорациями (1 час).
Создание декораций к открытке. Особенности работы с инструментом – кисть, карандаш, заливка; смешивание цветов
Растровые и векторные изображения (1 час).
Создание открытки при помощи графических примитивов. Растровые, векторные изображения; технология работы с инструментами квадрат, круг, линия.
Библиотека, подготовка к созданию мультфильма (1 час).
Создание графических символов. Библиотека, графический символ, изменение символа, дублирование сивола.
Покадровая анимация (1 час).
Создание символов типа - Movie clip. Фрейм, ключевой фрейм, создание фреймов.
Анимация движения (1 час).
Создание символов типа - Movie clip. Особенности создания анимации движения.
Эффекты анимации: тень (1 час).
Изменение символов, добавление тени. Эффекты анимации: тень.
Анимация формы (1 час).
Создание символов типа - Movie clip. Особенности создания анимации формы, подсказки к форме, разбивка изображения.
Инструменты панели выравнивания (1 час).
Размещение символов на сцене – изменение размеров символов с помощью панели свойства и выравнивание. Инструменты панели выравнивание, инструменты панели свойства.
Эффекты анимации: изменение цвета и прозрачности объектов (1 час).
Применение в мультфильме эффектов изменения цвет и прозрачности. Закладка цвет: альфаканал, яркость, тон, улучшенный; преобразование символов.
Эффекты анимации: маска (1 час).
Создание символов с эффектом маска. Маска
Эффекты анимации: работа со звуком (1 час).
Использование стандартных звуков в фильме. Запись звука, использование стандартных звуков, эффектов, контроль звука.
Работа с текстом (1 час).
Заключительный кадр фильма. Информация о авторах фильма. Виды текста, способы изменения текста.
Action script в мультфильме (1 час).
Создание символа типа – кнопка (просмотреть еще раз, сайт разработчиков мультфильма). Особенности создания символа типа - кнопка. Языки программирования. ООП.
Публикация мультфильма (1 час).
Подбор формата, качества изображения и звука. Расширения *.fla, *.swt, *.gif, *.jpg и т.д. качество изображения, качество звука. Особенности публикации для сети Интернет.
Ресурсы для поиска уроков и дополнительной информации о программе Macromedia Flash (1 час).
Поиск в сети Интернет информации о новых версиях программы. Интернет, браузер, поиск с помощью каталогов и сервисов.
Ресурсы для публикации своих работ в сети Интернет (1 час).
Регистрация на сайте. Загрузка информации. Регистрация пользователя, регистрационные данные, защита от авторегистрации, форматы файлов для закачки на сервер.
Перечень учебно-методического обеспечения и литературы
Н.В. Макарова «Информатика 10-11» «Питер» Санкт-Петербург 2001 г.
Элективный курс. Мультимедийная презентация. Компьютерная графика. /Сост. Леготина С.Н. – Волгоград: ИТД «Корифей» 2006 г.
Интерактивный курс обучения: MacromediaFlash 8 /Автор Каткова М.Л., преподаватель информатики Соликамского педагогического колледжа им. А.П. Раменского
Интерактивный курс обучения: Flash8 – проше некуда!
100% самоучитель Flash MX. Профессиональная анимация для web-страниц. /Под ред. Б.Г. Жадаева /Электронный учебник в PDF формате.
Электронные ресурсы:
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/Macromedia_Flash
2. http://www.mac-flash.ru/
3. http://webschool.narod.ru/singles/flash5/
4. http://www.daflash.ru/ - Основы работы с Flash MX
Перечень средств ИКТ, используемых для реализации настоящей программы:
Аппаратные средства:
мультимедийные ПК; глобальная сеть; мультимедиапроектор; принтер-сканер-копир; интерактивная доска, документ-камера, модем, устройства вывода звуковой информации, устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами, устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации.
Программные средства:
операционная система Windows; полный пакет офисных приложений Microsoft Office; растровые и векторные графические редакторы, файловый менеджер (в составе операционной системы), антивирусная программа, программа-архиватор, система оптического распознавания текста, мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем), почтовый клиент (входит в состав операционных систем), браузер (входит в состав операционных систем) интерактивный программный продукт MacromediaFlash 8Данное программное средство для обучения «Создание интерактивной анимации средствами Macromedia Flash» состоит из 7 обучающих модулей, демонстрационных материалов для педагога, дополнительного графического материала для учащихся, электронного журнала и системы тестирования
Каждый обучающий модуль содержит теоретическую часть виде текстового документа выполненного в MS Word и практические задания 4 типов.
задания 1 типа – выполнение по образцу – после просмотра учебного материала работа с видеофильмом наглядно изображающего последовательность действий, которые должен выполнить учащийся, изучая ту или иную тему, выполненного с помощью программы скрин-камера.
задания 2 типа – выполнение по заданному алгоритму. Текстовое и иллюстративное изложение программы действий.
задания 3 типа – когда учащийся самостоятельно выбирает порядок действий, и какими инструментами он будет работать для создания предложенного рисунка.
задания 4 типа – полностью самостоятельная творческая работа учащихся на свободную тему, в которой они должны продемонстрировать умения и навыки по изученной теме.
Демонстрационные материалы для педагога (папка «Для учителя) содержат множественный иллюстративный материал в формате Flash, который может использоваться для мотивации учащихся на вводных уроках по каждому модулю.
Графические материалы для учащихся (папка Image) содержит необходимые и дополнительные материалы для выполнения заданий всех типов.
В электронный журнал заносятся данные о том, как обучающийся выполнил задания, отметки выставляются как самим учащимся (самооценка), так и преподавателем.
Для осуществления итогового контроля в педагогическое программное средство встроена тестовая программа (производитель Computer School), с помощью которой каждый учащийся может реально оценить свои знания теоретического материала по всем модулям.
Календарно-тематическое планирование.
«Macromedia Flash - загадочный мир анимации»
№
п/п Тема Кол-во часов Дата проведения Примечание
по плану фактически 1 Macromedia Flash – программа и инструменты 1 2 Кисть, сцена и краски – работа над декорациями. 1 3 Растровые и векторные изображения. 1 4 Библиотека, подготовка к созданию мультфильма. 1 5 Покадровая анимация 1 6 Анимация движения. 1 7 Эффекты анимации: тень. 1 8 Анимация формы. 1 9 Инструменты панели выравнивания. 1 10 Эффекты анимации: изменение цвета и прозрачности объектов. 1 11 Эффекты анимации: маска. 1 12 Эффекты анимации: работа со звуком. 1 13 Работа с текстом. 1   14 Action script в мультфильме. 1 15 Публикация мультфильма. 1 16 Ресурсы для поиска уроков и дополнительной информации о программе Macromedia Flash. 1 17 Ресурсы для публикации своих работ в сети Интернет. 1