Урок по обществознанию Правоотношения и субъекты права (9 класс)

Урок по теме: « Правоотношения и субъекты права»
Цель урока:
Дать обучающимся представление о том, что такое правоотношения, субъекты правоотношений, а также познакомить их с понятием правоспособности и дееспособности.Тип урока: комбинированный
Основные понятия: правоотношения, субъект правоотношений
Оборудование: раздаточные материалы, компьютер, проектор.
Литература:
Обществознание. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева. – М.: Просвещение, 2011
Ход урока.
Устный опрос:
Каковы основные назначения права в обществе?
В чем смысл формулировки: право определяет меру свободы и равенства людей в обществе?
Почему закон является нормативным актом высшей юридической силы?
Сравните характеристики позитивного и естественного права: в чем их сходство и различие?
Объясните, почему существует множество отраслей права? Как вы оцениваете необходимость иметь их в таком количестве в одной стране?
Учитель:
Сегодня перед нами стоят два вопроса:
Что такое правоотношения?
Чем правоотношения отличаются от иных социальных отношений?
Итак, что такое правоотношения?
(запись в тетрадь)
Правоотношение – социальное отношение, регулируемое нормами права, его участники имеют юридические права и обязанности, которые обеспечиваются силой государства.
Особенности правоотношений:
1. Регулируется нормами права.
2. Охраняются государством.
3. Предполагают наличие прав и обязанностей.
Как и любое социальное отношение, правоотношение возможно только при наличии трех элементов.
Элементы правоотношений
субъект объект содержание
Участники правоотношения То, из-за чего возникло правоотношение Права и обязанности участников правоотношения
Разберемся с элементами правоотношений на примере
Откройте учебники на с. 79 («ситуация»), заполните таблицу «Элементы правоотношений» (вместе с учителем):
субъект объект содержание
Участники правоотношения То, из-за чего возникло правоотношение Права и обязанности участников правоотношения
Гр. Петров и Иванов Арендная плата Юридическое право гр. Иванова на получение арендной платы и юридическая обязанность гр. Петрова оплатить аренду квартиры
Пример ситуации № 2 учащиеся разбирают самостоятельно
Иванов заключил договор купли-продажи автомобиля с ООО "Авто", согласно которому ООО "Авто" обязуется продать автомобиль Иванову, а Иванов – оплатить ООО "Авто" стоимость автомобиля.
(Объекты правоотношения: автомобиль и деньги. Субъекты правоотношения: физическое лицо Иванов и юридическое лицо ООО "Авто". Содержание правоотношения: у Иванова – субъективное право получить автомобиль и юридическая обязанность уплатить деньги; у ООО "Авто" - субъективное право получить деньги и юридическая обязанность передать автомобиль. В этом примере стороны имеют взаимные права и обязанности.)В чем отличие субъектов в одной ситуации от другой? Какой вывод мы можем сделать? Кто может выступать в качестве участников правоотношений? Как называются участники правоотношений?
«Субъекты (участники) правоотношений»
Физические лица
Юридические лица
В чем отличие физических лиц от юридических лиц?
Для того чтобы стать участником правоотношений необходимо обладать правоспособностью и дееспособностью. У физических лиц и юридических лиц она возникает по-разному.
В чем заключается сущность дееспособности и правоспособности?
Правоспособность – способность лица иметь права и нести обязанности
Дееспособность – способность своими действиями осуществлять права и нести обязанности.
Работа с текстом учебника на стр. 82-83. Изучите текст учебника и назовите особенности возникновения правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц.
Домашнее задание: параграф 9, написать эссе по мотивам римского юридического изречения «Когда закон даёт право, он даёт также и средство его защиты».