Проект по технологии Цветники от снега до снега ученицы 9 класса Кузнецовой Анны руководитель А.В.Степанова
МБОУ «Костинская СШ»
Рыбновского района Рязанской области
Проект
«Цветники от снега до снега».
Номинация: «Цветоводство»
Выполнила: Кузнецова Анна
Ученица 9 класса. МБОУ
«Костинская СОШ»
Рязанской области Рыбновского
района
Руководитель : Степанова Анна
Викторовна, учитель
технологии МБОУ
«Костинская СШ»
2016 год.
Информационная карта проекта
Полное название проекта
"Цветники от снега до снега"
Адрес проекта
Костинская средняя школа
Цель проекта
Сделать новые клумбы у школы
Краткое содержание проекта
Изучение материала по вопросу устройства клумб, совместимости растений, климатических особенностей зимовки растений, экологических особенностей края, изготовление новых клумб.
Реализацией проекта занимались
Группа учащихся кружка "Туристы экологи"
Ожидаемый результат
Новые долговечные и модернизированные старые клумбы на территории школы
Почтовый адрес школы
391132, Рязанская область Рыбновский район с.Костино
Имеющийся опыт
Теоретические знания полученные на кружке "Туристы экологи" и схожие по направлению и масштабу реализованные проекты
Этапы реализации
Действия
Сроки
Презентация идеи "Школьный цветник"
01.02.2016
Набор группы реализующей проект
01.02.2016-07.02.2016
Подбор предполагаемых растений
10.02.2016
Посев в теплицу семян летников для нашей клумбы
13.02.2016-15.02.2016
Распределение обязанностей
25.03.2016
Первый трудовой десант "Начало- делу половина!"
16.04.2016 - 22.04.2016
Второй трудовой десант "разбиваем клумбы"
22.04.2016- 26.04.2016
Третий трудовой десант " Мы сеем и сажаем"
26.04.2016-30.04.2016
Четвертый трудовой десант. Прополка, рыхление, полив (по графику)
02.05.2016 - 28.06.2016
Механизм реализации проекта
1 этап - подготовительный
Название
Содержание деятельности
Проектная
Выбор места под клумбы, план размещения, эскизы
Хозяйственная
Подготовка территории, обеспечение инвентарем
Экологическая
Подбор наиболее выгодных растений
Информационная
Сбор информации для проектной, хозяйственной и экологической частей.
2 этап – основной
Был реализован через серию трудовых десантов:
«Начало – делу половина» - уборка территории, разметка по плану.
Подготовка грунта
«Мы сеем и сажаем» - высадка растений на подготовленную клумбу.
Уход за клумбами – прополка, рыхление, полив.
3 этап - заключительный
Реализован двумя частями:
Название
Содержание деятельности
Экологическая
Анализ подбора летних и многолетних цветов и кустарников.
Аналитическая: весна,лето,осень.
Анализ работы по проекту. Школьные цветники, работа с жителями поселения, фотовыставка.
Полученный результат.
Реставрация старых цветников, разбивка новых оригинальных клумб на территории школы.
Долгосрочный эффект.
После анализа результатов мы сделали вывод, что цель достигнута, а проект дал еще и незапланированный результат. Не только участники проекта были заинтересованы, но и другие ребята приняли посильное участие в работе: кто-то подключился к исполнителям на весь срок реализации, кто-то принял разовое участие в трудовом десанте. Равнодушных не было!
Подобранные растения полностью удовлетворили нашим климатическим условиям.
Использованные растения обеспечивают цветущие клумбы на весь сезон.
Выбранные многолетние растения обеспечат нашим клумбам долговечность, что очень необходимо в условиях школьного участка. А летние цветы добавляют красок и предоставляют возможность каждый год менять расцветку клубы, используя растения различной окраски цветков.
Учащиеся школы, пользуясь примером школьных клумб и разнообразными цветниками жителей села, разбивают у себя на приусадебных участках яркие, интересные, цветущие весь сезон клумбы. Используя разноуровневые по высоте, различные по времени цветения и продолжительности жизни (однолетние, двулетние, многолетние) растения.
А примеров красочных и оригинальных цветников у нас в селе предостаточно:
Ул.Центральная Макарова Надежда
Такое разнообразие декоративных растений встретишь не так часто, тут и гость из индии - клещевина, южные канны, благоухает огромный белоснежный душистый табак.
Здесь газон с декоративными фигурами и каменная дорожка.
Цветник Макаровой Надежды меняется на глазах каждую неделю, новыми пейзажами. До глубокой осени он живет, вызывает радостное настроение. Я думаю, что в будущем и мой цветник будет примером для подражания.
Цветник симметричный, постоянно в цвету. С ранней весны он зацветает большими группами сезонных цветов. Начинается весенние цветение с крокусов, гиацинтов, тюльпанов и нарциссов. В середине лета расцветает огромное сортовое разнообразие удивительных лилий. И до самой осени глаз радуют яркие однолетники петунии, агератум, бархатцы. Стены обвивают клематисы, под окнами расположены пышные флоксы.
Также красочные, необычные цветники у многих жителей села: Ул.Молодежная Макарова Людмила, Ул.Центральная Герасимова Галина, Михеева Ольга, Растягаева Анна, ул.Сельская Трещалина Светлана, Мулаева Мария, ул.Луговая Ларина Наталья, ул.Рябиновая Янина Надежда, ул.Новая Кошелева Людмила, Климова Любовь, Калашеина Валентина, Жирова Галина, Вайскейм Раиса, Шибкова Мария, Андреева Наталья.
Примерами для необычных цветников послужили приусадебные участки, которые дети увидели и сфотографировали в летние каникулы в разных районах области и регионах станы.
В летние каникулы учащиеся посещали множество выставок, праздников, любовались поделками мастеров – ландшафтных дизайнеров района, других регионов страны. Собирали подборки фотографий наиболее интересных идей, для воплощения их своими руками дома и на пришкольном цветнике.
Вывод.
Вот именно такие оригинальные композиции приусадебных участков заряжают учащихся желанием придумывать новые оригинальные проекты и воплощать их в жизнь возле своего дома и школы. Ребята в течении лета выбирали наиболее интересные варианты озеленения. Собирали фотографии, обсуждали наиболее понравившиеся варианты. Продумывали схемы своих новых проектов для реализации в будущем.
Жители окрестных сел, родители учащихся неоднократно благодарили участников кружка за новые идеи озеленения школьного участка. Многие молодые мамы с малышами приходят любоваться школьной территорией. Надеемся, что в будущем наш участок станет еще краше и привлечет еще большее внимание жителей села и учащихся школы.
15