Конспект образовательной деятельности по безопасности дорожного движения в подготовительной группе «Дорожные знаки»

Конспект образовательной деятельности по безопасности дорожного движения в подготовительной группе «Дорожные знаки»
Цель: Создание условий для познавательной активности в процессе ознакомления детей с ПДД
Задачи:
1.Создать условия для развития внимательности, наблюдательности при выполнении заданий
2.Создать условия для ознакомления со знаками и правилами дорожного движения (познавательное развитие)
3.Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие)
4.Способствовать развитию навыков взаимодействия с детьми и взрослыми (социально-коммуникативное развитие)
5.Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие)

Организация образовательной деятельности:
Входят дети в группу здороваются с гостями. Приветствуют друг друга (улыбаются друг другу)
Воспитатель: Дети, какое у вас настроение сегодня? (Эмоциональный настрой)
Звонит телефон: Инспектор говорит, - дети помогите мне научить лисенка ПДД
Обратите внимание дети!! Что у нас нового в группе вы заметили, что-нибудь новое??
Дети: Компьютер
Воспитатель: Как вы думаете для чего он тут нужен компьютер? ( видеописьмо, мультики) Нам пришло видеописьмо от инспектора ГАИ. Вы знаете кто это? Хотите посмотреть?
Мы сейчас посмотрим не большой мультик смотрим внимательно.
Беседа: Как мы можем помочь (подсказать) инспектору? Как мы можем подсказать, вместе с инспектором научить лисенка не нарушать правила?
Дети: Он нарушил ПДД. Мы можем нарисовать! Рассказать о правилах, о дорожных знаках
Предлагаю разделиться на команды.
Выберите геометрические фигуры. (На столах лежат большие геометрические фигуры) Дети выбирают фигуру и идут искать по столам большую фигуру и присаживаются за стол квадратики берут своих друзей
Первая команда. Ваше задание заключается в том, что:
«Собери знак и расскажи про него». (Знаки разрезаны на маленькие кусочки 4 штуки)
1 знак – «Пешеходная дорожка».
Примерные ответы детей: Он означает, что в этом месте разрешается движение только пешеходам.
2 знак - «Дети».
Примерные ответы детей: Он предупреждает водителей о том, что поблизости могут быть дети, нужно быть внимательным и осторожным. Такой знак находится возле школ, детских садов.
3 знак – «Движение пешеходов запрещено».
4 знак – «Подземный переход»
Примерные ответы детей: Этот знак сообщает пешеходам, что в этом месте находиться пешеходам нельзя.
Вторая команда: Раздаются картинки с изображением дороги. Нарисовать, как правильно переходить дорогу по всем правилам.
Третья команда: Картинки с различными ситуациями. Назвать ошибки. Что не правильно? Дети готовятся, в это время я подхожу, помогаю справиться с заданиями, спрашиваю какие вопросы возникают.
Кто готов?
Первая команда начинает отвечать остальные две команды подходят, проверяют правильность выполненного задания . Потом подходим к двум остальным командам проверяем, дополняем ответы
Скажите мне, а что бы было, если бы не было знаков ПДД? Не было бы правил дорожного движения?
Воспитатель: Как мы можем отправить (каким способом) эти подсказки инспектору?
(Почтой) Хорошо, несите мне все сюда свои подсказки, мы их сейчас упакуем их в посылку и я пойду домой и отправлю.
Как вы думаете, мы помогли инспектору в обучении лисенка? Лисенок будет теперь нарушать правила? А инспектор сможет еще кого-нибудь научить ПДД?
А я в память о нашем занятии я хочу вам вручить удостоверение «Юный пешеход»
Что нужно!!!!
удостовирение Юный пешеход
4 –квадрата и 1 большой, 4-круга и 1 большой, 4 треугольника и 1 большой;
Картинки с ситуациям, знаки цветные (разрезать);
Картинки для рисования правильности детьми перехода дороги;
Памятки гостям. Прописаны цели и задачи.

Заголовок 415