Диагностика ФГОС Предметных и метапредметных результатов в 6 классе по биологии за 1 четвертверть

Прочитайте текст и выполните задания
Стояла тёплая весенняя погода и отправился Михаил с сыновьями в лес на вырубку. Едут они и мечтают "весной берёзы и сосны срубят, лето они полежат, осенью выберут из них самые хорошие и дом будут строить. Корни выкорчуют, сучки да кривые деревца сожгут, а золу в землю запашут. А весной засеют поле а то старое уже истощилось. На новом поле урожай на славу будет! А года через три навоза можно будет привезти и снова хлеб родить будет." Тяжела работа, да только хлеб просто так не даётся. Топор звонко стучит по всему лесу эхом отдаётся. Переполошились белки, зайцы, лоси, а дятел как стучал, так и стучит-выбирает жучков короедов. Устали мужики, присели отдохнуть - легко в лесу дышится! Жизнь в тайге кипит, вот мимо уж прополз, вдалеке мышка пробежала, слышно как сучки хрустят, наверно медведь пробирается малину есть, а над ними орёл парит добычу выслеживает. Отправили они младшего - Ивашку за водой. А тот идёт по сторонам разинув рот смотрит. Тут синицы бабочек ловят и зёрнышки собирают, а тут подберёзовики из под листиков выглядывают. Стал он грибы собирать, заглянул под ёлочку, а там кустик земляники растёт да весь чахлый и жёлтый. Пошёл Иван дальше видит дерево поваленное, наступил на него а оно в труху превратилось, а на нём плесень, мох и опята выглядывают. Дошёл наконец до реки и видит рыба плещется, он оглушил её и выволок на берег. Вышла уха на славу! Достали мужики хлеб да молоко, только молоко на жаре прокисло, но не беда простокваша ещё полезнее! Устроились на ночлег, из леса лось вышел, пучок клевера сорвал. Ночью тихо, только сова ухает ветер траву да деревья колышет. Когда хорошо поработал и спиться крепко.
1. Озаглавьте текст _____________________________________________________________________
2.Разделите текст на части и составьте план __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Почему почва на полях со временем утрачивает плодородие? О каких удобрениях говориться в тексте?_________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. О каких животных гетеротрофах говориться в тексте? На какие ещё группы их можно разделить? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Почему земляника под ёлкой была чахлой? К какому типу питания она относится? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Из организмов приведённых в тексте составьте цепь питания из 5 звеньев_____________________
_______________________________________________________________________________________
7. Почему прокисло молоко?______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8. Дятлов называют санитарами леса, как вы думаете почему? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Допишите недостающие названия и выпишите из текста организмы которые относятся к этим типам питания.
Способ питания
_______________________
Падальщики_____________________
_____________________
Паразиты