Открытое мероприятие «Школьный музей как эффективное средство духовно-нравственного воспитания»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мирновская школа №1»
Открытое мероприятие на тему «Школьный музей как эффективное средство духовно-нравственного воспитания»
Подготовила
руководитель кружка «Истоки»
МБОУ «Мирновская школа №1»
Какура С.В.
с. Мирное, 2015
Цель: вызвать у учащихся интерес к прошлому и настоящему своего родного края, чувство гордости за подвиги земляков, гордость за родную школу, чувство ответственности за все, что происходит в мире, готовность встать на защиту мира, защищать свою Родину и самоотверженным трудом приумножить ее богатства.
Оборудование: компьютер, фотоматериал
Ход мероприятия
1. Ученик читает стихотворение.
Здесь оживут истории страницы,
Расскажут нам о прожитых годах,
О славных, героических делах,
О людях, промелькнувших вереницей…
Родная школа! Так недавно мы
Переступили твой порог впервые.
Когда-то будем очень тем горды,
Что мы историю вершили!
2. Вступительное слово руководителя кружка.
Каждый человек любит то, что для него составляет пространство. Как солнце отдает нам свои лучи, так и человек отдает свои силы на благо Родины и своих ближних. В этом всеобщий закон. Мы, жители села Мирное, любим наш край, поклоняемся его великому прошлому и с гордостью живем сегодняшним днем. Ведь память это уникальное качество человека.
3. Ученик читает стихотворение (Ткачук Дарья).
Музей как сторож, памятник, гранит,
Как часовой, он бережно хранит
Истории учеников и их побед,
И не даёт забыть людей, которых с нами нет.
И чтоб времён незыблемую нить
Сумели навсегда мы сохранить,
Гордились, чтоб историей своей,
Нас приглашает школьный наш музей.
4. Сообщение об открытии музея (Купрацевич Светлана).
Историко-краеведческий музей при МБОУ «Мирновская школа №1» основан бывшим директором школы Гордоном Давидом Ильичом. Дата открытия музея состоялась 20 мая 1997 года. Профиль музея – краеведческий, предметом изучения являются история школы, села, района, выдающиеся личности, ветераны. Также у истоков создания музея была учитель истории Степаненко Евгения Федоровна, которая с момента основания и до 2008 года была руководителем музея. Непосредственную помощь в создании музея оказали Кущ Любовь Петровна – художник-оформитель, Зайков Павел Васильевич - предоставил свою коллекцию фотографий для музея. Кроме того в материалах музея использованы школьные летописи, которые велись пионервожатыми, педагог-организаторами, учителями, учащимися на протяжении многих лет. В них отражалась жизнь школы в течение года по все направлением работы.
Материальную помощь в создании музея оказали спонсоры, бывшие ученики нашей школы, среди которых Рыбка Сергей, Гуцу Вадим и другие. В создании музея также принимали посильное участие ученики школы. Они занимались поисковой работой, вели переписку с ветеранами войны и их семьями, собирали экспонаты для выставок: пионерские галстуки, значки, школьную атрибутику и др.
Начиная с 2012 года, по инициативе директора школы Тайновой Людмилы Васильевны, наш музей полностью реконструирован. При этом сохранен весь накопленный материал музея и дополнен новыми разделами. С 2009 года руководителем музея является учитель русского языка и литературы, истории Какура Сафие Валериевна. Наша школа с удовольствием примет всех желающих посетить музей.
5. Чтение стихотворения. (Черман Фериде).
Будут в музее всегда посетители –
Каждый найдёт для себя что-то важное – Школьники, учителя и родители, И интересно здесь будет каждому. И школьной летописи фотографии, И экспонаты здесь будут разложены, Славных выпускников биографии, О медалистах всё, что положено.
6.Сообщение Купрацевич Светланы о проведенных экскурсиях в 2014/2015 учебном году (слайды 3-8).
7. Ученик читает стихотворение (Филиппова Алена).
Память здесь будет и о героях, Тех, что в Великой войне победили. Их ордена и трофеи напомнят
Подвиги, что в честь страны совершили!
8. Сообщение Шульженко Владимира о подготовке материала к Книге памяти (о дедушке Корже Александре Даниловиче), (слайды 9-12).
Александр Данилович родился 1933 году. Практически с самого начала войны вместе с отцом ушел в партизаны. Выполнял самые разные поручения командира. Несколько лет находился в плену в Австрии. Александр Данилович был ранен, контужен. Награжден орденом «За мужество», медалью Жукова, медалью «Защитника Отечества».
9. Рассказ Абдукадыровой Алиме о строительстве мемориального комплекса, посвященного жертвам концлагеря совхоза «Красный» (слайды13-27).
10. Викторина.
- Кто основал историко-краеведческий музей при МБОУ «Мирновская школа №1»?
- В каком году состоялось открытие музея?
- В каком году была проведена реконструкция музея?
- Кто является инициатором реконструкции музея?
- Кому посвящен мемориальный комплекс в совхозе «Красный»?
- Какой медалью и орденом награжден Корж Д.И.?
11. Рефлексия.
- Мне бы хотелось, чтобы вы поделились со мной своими впечатлениями о мероприятии. Как вы считаете, что сегодня нам удалось, а над чем ещё надо поработать?
- Спасибо за внимание.