Презентация по математики на темуСыбайлас ж?не вертикаль б?рыштар (6 класс)

Сабақтың тақырыбы: Сыбайлас және вертикаль бұрыштар.

Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамасын, қасиеттерін білуге есептер шығаруда, сол қасиеттерді пайдалана білуге баулу, үйрету.
Дамытушылық: Бұрыштың түрлерінің өзара байланысты түсіне білуге ұқсастығымен айырмашылығын ажырата білуге,жылдам ой қорыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелілік: Бұрыштардың сызбасын дұрыс түсініп, сауатты сала білуге дағдыландыру, тақырыптың нақтылығына көзін жеткізу.
Көрнекілігі: таблицалар,моделдер,дидактикалық материалдар.
Сабақ түрі: Аралас.
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, есептер шығару.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың құрал-жабдығының толық болуына назар аудару зейінін бір ортаға тоғыстыру.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
3.Өткен материалдарды қайталау.
А) Үшбұрыштар.
Б) Параллель түзулер.
4. Жаңа сабақты түсіндіру, жаңа сабаққа байланысты сұрақтар қоямын:
бұрыш дегеніміз не?

Төбе
26289002413000
3314700162560001714500168910001943100162560 бұрыш
00 бұрыш
Қабырға градустық өлшем
320040014478000182880014478000
27470105969000
Тік транспортир
жазық
Бұрыш деп бастапқы нүктелері ортақ болатын әр түрлі жарты түзулерден құралған фигураны айтады.
Бұрыштың түрлері:
Шамасы 900-қа тең бұрышты тік бұрыш деп атайды.
900 –тан кіші бұрышты сүйір бұрыш деп атайды.
900-тан үлкен бұрышты доғал бұрыш деп атайды.
3771900188595003429007429500
Тік бұрыш Сүйір бұрыш Доғал бұрыш
Сыбайлас және бір қабырғасы ортақ, ал өзге екі қабырғасы бір-біріне толықтауыш сәулелер болса , онда бұл бұрыштар сыбайлас бұрыш деп атайды.
240030014922500 В

12573004127500
А О С
Егер бір бұрыш қабырғалары екінші бұрыш қабырғаларының толықтауыш сәулелері болса, бұл бұрыштарды вертикаль бұрыштар деп атайды.
Қасиеттері :
10. Сыбайлас бұрыштардың қосындысы 1800- қа тең.
25146001422400057150014224000160020014224000
25146001663700016002001663700057150016637000 АОВ + ВОС = АОС =1800
20. Вертикаль бұрыштар өзара тең:
28575001244600022860001244600045720012446000
2857500148590002286000148590001143000342900011430001485900045720014859000 1 = 3; 1143000342900011430001485900045720014859000 2 = 4

5. Сабақты бекіту. Дайындалған көрнекіліктер арқөылы өтілген материалдарды бекітемін.
Сұрақтар қоямын:
А) Сыбайлас бұрыш дегеніміз не?
Б) Вертикаль бұрыш дегеніміз не?
В) Қасиеттері.
6. Есептер шығару.
№ 65; №66 – ауызша.
Берілгені: №68 ∠а- ∠в = 400
т/к ∠a; ∠в
Шешілуі: ∠а +∠в = 1800
∠а = 40 0 +∠в
40 + ∠в +∠в = 1800
2 ∠в = 1800 - 400
2 ∠в = 1400
∠в = 700
∠а = 400 + 700 = 1100
Жауабы: 1100 ; 700.
7. Сабақты қорытындылау.
Венн диаграммасы және салыстыру әдісі бойынша өтілген материалдарды бекітемін.
8. Үйге тапсырма §4,1, № 69
Салыстыру әдісі
Бұрыштар
Анықтамасы Сызбасы Қасиеті
Сыбайлас Вертикаль

ВЕНН ДИАГРАММАСЫ
Сыбайлас бұрыш Вертикаль бұрыш
21755105162550034290051625500