Математика ?ш та?балы сандарды бір та?балы сан?а разрядтан аттамай жазбаша к?беейту

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға разрядтан аттамай жазбаша көбейту. Білімділігі: Оқушылардың үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдерін қолдану дағдыларын жетілдіруДамытушылығы: Оқушылардың математикалық тілін, салыстыру талдау біліктілігін дамытуТәрбиелілігі: Оқушылардың бойында пәнге деген қызығушылығын арттыруӘдісі: Сто топтық жұмыс, практикалықКөрнекілігі: суреттер, сандар мен цифрлар,
Сабақтың жүрісі: Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.Шырылдады қоңырау,Біз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Өзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбенен -Жаңа білім алуғаАлға қадам аттаймызБалалар бүгінгі сабақ ерекше өткелі отыр. 2 топқа бөлініп, ойын түрінде жұмыс жүргізіледі.Қазақстан – қарқындап дамып, біртіндеп байып келе жатқан тәуелсіз ел. Ал баю үшін ерінбей еңбектену қажет. Өзің ұнатқан не жаңа бір істі ашып, айналыспақшысың. Саған не керек? - Ақшаны қайдан аласың? - Ал банк – мемлекеттік мекеме.- Банк немен айналысады? - Жалақы береді. - Қаламызда қандай банктер бар?Халық банк 1 - топ, Нұр банк - 2 топ-Банкінің басшысы кім? /банкир, банкіші/ - Ал келіп отырған қонақтарымыз сіздердің жұмыстарыңызды сыртынан бақылап отыратын салық полициясы.Үй тапсырмасын тексеру. Өзара тексеру, бағалау109 бет №6тапсырмаІІ. Жаңа сабақ.1 - тапсырма Амалдарды орындау102*4=408232*2=464412*2=824231*3=6932 - тапсырма Ойлан тап: «Қалып қойған сандарды орнына қой» ойыны124*2=248213*2=436402*2=804312*3=9363 - тапсырма Ауызша орындау "Кім жылдам?"- ойыныА: 2=432432*2=8644 - тапсырма Өз бетімен жұмыс2м 2дм 1см*3=6м 6дм 3см1м 3дм 2см *2=2м 6дм 4смСергіту сәтіЕсептедік шаршадық Орнымыздан тұрайық. Қимылдатып аяқты, Шапалақты ұрайық.Отырайық, тұрайық, Соқтығысып қалмайық.Сәл демалып алған соң Жазуды қайта жалғайық5 - тапсырма Салыстыру113*3880321*3>1000 - 100402*2>600+2007 - тапсырма Өрнектің мәнін тап8^(2 ): 2^(3 )=64: 8=86^(2 ) 〖+8〗^2 =36+64=1002^(3 ):*〖10〗^2=8*100=8008 - тапсырма Есепті шығарШарты: -------------------------- Шешуі:Болды:- 1000тг --------------- 1000 -(342*2)=316342 тг - 2 бас кҚалды -? ------------------------ Жауабы: 316 тг қалды9 - тапсырмаШарты -------------------------- Шешуі:Болды - 3 аңшы ------------- 3*(20*6)=360Әрқайсысында - 20оқ 6 қ -------- Барлығы: 360 оқ болдыБарлығы -? 10 - тапсырмаА=6см ------------------------------ b=6cm: 3=2cmВ=?. 3 есе кем ------------------- P=(6cm+2cm)*2=16cmР=? S=? ---------------------------- S=6cm*2cm=12 cmСауалнамаҮ. Сабақты қорытындылауБанктер қанша қаржы жинады екен? Есептеп жіберейік.Өте жақсы - «болашақ банкир»МарапаттауҮІ. Бағалау ҮІІ. Үйге тапсырма 111 бет № 9