Воспитательное мероприятие Дом, в котором мы живем


Заняття 1
Тема: Дім, в якому ми живемо
Мета: Розширити знання учнів про планету Земля, яка є домівкою кожної людини.
Розвивати пізнавальну активність, мову, спостережливість, творчі здібності учнів
Виховувати любов до природи, екологічну грамотність.
Методи та прийоми: бесіда, показ слайдів, пояснення, аплікація.
Тип заняття: подорож
Обладнання: мультимедійна презентація, звукозапис пісень «Свята Земля», «О, Земле», шаблони квітів, кольоровий папір
Хід заняття
( звучить пісня « О, Земле»).
Учитель: Сьогодні ми поговоримо про дім природи, у якому живуть люди, тварини, рослини. Послухайте казку.
« Жили були у Всесвіті 9 сестер, 9 красунь. Та одна з них була найкраща. Милувала вона своїми чистими очима-озерцями, дзвінким пташиним щебетом, перегукала лісових жителів. Розвівалося на вітрах її розкішне зелене волосся з березового та вербового гілля.»
Чи впізнали ви цю красуню?
Як звуть її? ( Земля)
(Слайд. Планета Земля)
Є у космосі зорі великі й малі,
є холодні й гарячі планети.
Я – людину! Я живу на казковій Землі
І пізнати всі мрію секрети.
Світ загадок лежить під ногами у нас.
Форму кулі Земля наше має.
Тут рівнини і гори, океани й моря,
Крижана є водичечка грає.
Діти, а чи любити ви мандрувати? Отож, сьогодні ми з вами здійснимо подорож планетою Земля на фантастичному кораблю « Мрія». А допоможуть нам Барвінок і Ромашка – герої книги Б. Чалого « 100 пригод Барвінка і Ромашки». Вирушаючи у мандрівку, давайте згадаємо нашу космічну адресу:
Наш клас – 2
Школа – 21
Вулиця – Руднична
Місто – Шахтарськ
Область – Донецька
Країна – Україна
Континент – Європа
Планета – Земля
Всесвіт
Вчитель. Отже, ми вирушаємо, почнемо з півночі.
(Слайд. Антарктида)
Антарктида – це полюс південний
Клімат тут суровий, холоденний.
День короткий, сніг та криги
Ходять важно тут пінгвіни
В Антарктиді пінгвеняУчиться ходить зрання.
Якщо фрак наділа птиця
То літать їй не годиться
- А ось ми в тундрі.
(Слайд. Тундра)
Біла тундра, холодне море
Камні, катаючись стучать у воді.
За горизонтом з'являться скоро
Першого нового сонця промінці.
- З ілюмінаторів нашого корабля, ми бачимо тайгу.
(Слайд.Тайга)
Тут кедри-велетні ростуть.
В густій траві стежинка в’ється
Тумани клубляться, встають.
І хвойний запах всюди ллється.
- Мандруємо на південь, перед нами степ.
(Слайд. Степ)
На сонці сяє золотавий степ
У нього трави, наче руки сина.
О як багато пожовтілих лептДала за нього моя Україна.
А ось і пустеля
( Слайд. Пустеля)
Праворуч – крок, ліворуч – крок.
Навкруги лиш один пісок.
Бархани жовті там і тут,
Лиш іноді пройде верблюд.
Тропики – це ласкаве море, гаряче сонце, розкішна рослинність.
( Слайд. Тропики)
В час гарячий полудневийВиглядаю у вiконце:снее небо, снее море,Яснi хмарки, снее сонце.
Певно, се країна свiтлаТа злотистої блакитi,Певно, тут не чули зроду,Що бува негода в свiтi!
- Наш корабель над Україною.
( Слайд. Україна )
Україна – це ліс і долини.
Це широкі квітучі поля.
Це маленька щаслива дитина
І найкраща матуся моя.
( Слайд. Україна )
Україна – пісенька щира
Це Дніпро, що до моря біжить.
Це земля наша хлібом єдина,
І вгорі ясне сонце блищить.
Учитель: Минав час. Почали тьмяніти і міліти очі-озерця, рідшати волосся, затихати голос у нашої красуні Землі.
Барвінок : У мою душу закрадається тривога.
Адже Земля – це наша домівка.
( Слайд. Забруднена Земля)
Учитель: Міліють і забруднюються ріки, вирубуються ліси, зникають деякі рослини
і тварини , сміття забруднює землю.
Ромашка:Що ж нам робити?
Діти:Бережливо ставитися до природи, охороняти її.
Ромашка: Бережемо землю,
Як матусю рідну.
Бережім природу.
Бережімо кожну
Квіточку і травинку
Бо ми всі природи рідної частинки.
Барвінок: Всі ми: звірі і звірята,
І пташки, і пташенята –
Діти рідної землі.
І дорослі і малі
Тож будем пам’ятати,
Що природа – наш дім
І нам жити в нім.
( Звучить пісня « Свята Земля» Т. Повалій)
Практична робота
Учитель: Хтось із мудреців сказав: « Якщо маленька людина в маленькому місті сумлінно зробить свою маленьку справу – Земля стає кращею». Зараз ми з вами приготуємо подарунок землі.
Учням роздаються шаблони квіточок українського віночка: мак, ромашка, барвінок, мальва. З кольорової бумаги вирізають квіти. Прикрашають планету Земля, утворюючи віночок
( Слайд)
Рефлексія
Що нового дізнались на занятті?
В якій природній зоні ми живемо?
Чому треба берегти нашу планету?