Інтелектуальна філологічна гра Рідне слово для учнів 6 класу

Інтелектуальна філологічна гра «Рідне слово»
Мета: поглибити знання учнів із лінгвістики, формувати навички застосування вивченого матеріалу у повсякденному житті, виховувати любов і дбайливе ставлення до рідної мови.
Хід гри
Вступне слово. Українська мова – одна з найпрекрасніших мов світу, те, чим ми пишаємося, що любимо, цінуємо, оберігаємо
1-й учень
Велична, щедра і прекрасна мова,
Прозора й чиста, як гірська вода, -
То України мова барвінкова, -
Така багата й вічно молода.
2-й учень
Вона, як ніжна пісня колискова,
Заходить в серце й душу з ранніх літ,
Це мова, наче пташка світанкова,
Що гордо лине в свій стрімкий політ.
Слово вчителя. Сьогоднішня гра покаже, як ви знаєте рідну мову. А слідкуватимуть за грою й оцінюватимуть учасників гри будуть …
І ТУР (відбірковий): клас ділиться на три групи, кожній із яких задаються питання. Хто більше дасть правильних відповідей, той переходить у другий тур. Усього 6 учнів.
Питання для першої групи.
Частина мови про ознаку предмета.(прикметник)
Чим починається діалог?(тире)
Слова з протилежним значенням.(антоніми)
Наука про звуки мови.(фонетика)
Остання частина змінного слова.(закінчення)
Зміна букв у слові при формотворенні.(чергування)
Стійке сполучення слів, яке за значенням відповідає одному слову.(фразеологізм)
Речення з однією граматичною основою.(просте)
Стиль літературних творів.(художній)
Частина тексту з новою думкою.(абзац)
Розділ науки про мову, що вивчає правильне написання слів.(орфографія)
Сьомий відмінок нашої мови.(кличний)
Розмова кількох осіб.(полілог)
Значення фразеологізму «пекти раків»(червоніти)
Словниковий склад мови – це…(лексика)
Питання для другої групи.
Частина мови слова «сьогодні».(прислівник)
Стиль новин, газетних статей, мітингів.(публіцистичний)
Список літер у встановленому порядку.(алфавіт)
Слова, однакові або близькі за значенням.(синоніми)
Слово «спрощення» означає .(випадання)
Розділові знаки при звертанні.(кома, знак оклику)
Слова «канхвета», «пінжак», «шо» - це…(просторіччя)
Розділ науки про мову, що вивчає знаки письма.(графіка)
Розмова однієї особи.(монолог)
У сучасній українській мові нараховується слів…(біля 200 тисяч)
Значення фразеологізму «розбити глека».(посваритися)
Частина мови про кількість.(числівник)
Пряма мова завжди пишеться в...(лапках)
Речення з кількома граматичними основами.(складне)
Словник про значення слів.(тлумачний)
Питання для третьої групи.
Речення з другорядними членами.(поширене)
Новостворені слова.(неологізми)
Розмова двох осіб.(діалог)
Чужа фраза дослівно.(пряма мова)
Стиль невимушеного спілкування.(розмовний)
Слова «кльово», «прикид», «тачка» - це…(жаргонізми)
Розділ науки про мову, що вивчає слова як частини мови.(морфологія)
Значення фразеологізму «альфа і омега».(початок і кінець)
Речення з одним головним членом.(односкладне)
Частина мови про дію предмета.(дієслово)
В українському алфавіті нараховується букв…(33)
Слова, однакові за звучанням і написанням, але різні за значенням.(омоніми)
Явище, яке присутнє у словах «боротьба», «нігті», «анекдот».(уподібнення)
Слова, що відповідають на одне питання, стосуються одного слова і виконують одну синтаксичну роль.(однорідні члени речення)
Яка частина мови слова ОЙ? (вигук)
ІІ ТУР Тема (кожен із 6 учасників обирає тему і відповідає на запитання. За кожну правильну відповідь – 1 бал)
Фонетика
Що вивчає фонетика?
На які групи поділяються всі звуки?
Яка буква не позначає жодного звука?
Які букви завжди позначають два звуки?
Скільки звуків у слові ґедзь?
Лексикологія
Що таке лексика?
Слова з кількома лексичними значеннями – це…
Що таке антоніми? Приклад.
Слова «файний», «легінь», «маржина» - це…
Чим відрізняються архаїзми від історизмів?
Словотвір
Які є способи словотворення?
Коли пишеться префікс пре-?
Яким способом утворилося слово землероб?
Як пишуться слова з пів-?
Чому слово «кримськотатарський» треба писати разом?
Морфологія
Скільки всього частин мови?
Як визначити частину мови?
Назвіть службові частини мови.
Яка самостійна частина мови є незмінною? Приклад.
Яка частина мови може виконувати функції іменника, прикметника, числівника?
Синтаксис і пунктуація
Що таке просте речення?
Які є види присудків?
Якщо узагальнювальне слово стоїть після ОЧР, то перед ним ставиться…
Чи є сполучення слів «буду малювати» словосполученням?
Слова «мабуть», «по-перше», «крім того» називаються…І їх треба…
Стилістика
Назвіть усі стилі мовлення.
Сполучення слів «згідно з», «у зв’язку з», «на порядку денному» характерні для стилю…
Слова, вжиті в переносному значенні, найчастіше вживаються в стилі…
Відповідь на уроці за темою, висвітленою в підручнику, - це приклад стилю…
Цей стиль виконує функцію інформування та контактування мовців.
Поки учасники гри готуються, із глядачами проводиться конкурс «Що це?»
Ображені цю річ вішають, пихаті – задирають, пройдисвіти – всюди сують. (ніс)
Ці речі не квітка, але в’януть; не долоні, але ними можна плескати; а недотепи їх часто розвішують. (вуха)
Ця річ без кісток, але нею можна молоти, іноді нею навіть чешуть, а базік за неї тягнуть. (язик)
Зазвичай його шукають у полі, але знайти його легко в голові дурня, а от марнотрати кидають на нього слова та гроші. (вітер)
ІІІ ТУР «Акцент» У поданих словах треба розставити наголоси. (2 слова – 1 бал)
Одинадцять, ознака, завдання, подруга, олень, псевдонім, спина, читання, випадок, загадка, дрова, центнер, значущий, кілометр, мережа, житло, визвольний, зручний, помилка, котрий.
Поки учасники гри працюють над завданням, із глядачами проводиться конкурс «Як сказати?»
«Як ми кажемо»:
Якщо в приміщенні дуже тісно від великої кількості людей? (яблуку ніде впасти)
Про людину, яка дуже заклопотана й постійно метушиться? (крутиться як білка в колесі)
Коли надворі злива? (ллє як з відра)
Якщо ми дуже оберігаємо щось? (бережу як зіницю ока)
Якщо хтось змінився на краще, став добре поводитись? (за розум узявся)
Якщо у когось дуже багато грошей? (грошей кури не клюють).
Павло ГлазовийКухлик Дід приїхав із села, ходить по столиці. Має гроші - не мина жодної крамниці. Попросив він: - Покажіть кухлик той, що скраю. Продавщиця: - Что? Чево? Я нє панімаю. -Кухлик, люба, покажіть, той, що збоку смужка. - Да какой же кухлік здесь, єслі ето кружка.Дід у руки кухлик взяв і нахмурив брови: - На Вкраїні живете й не знаєте мови. Продавщиця теж була гостра та бідова: - У меня єсть свой язик, ні к чему мне мова. І сказав їй мудрий дід: - Цим пишатися не слід, Бо якраз така біда в моєї корови: Має, бідна, язика і не знає мови. 
ІV ТУР «І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь»
Часто ми намагаємося справити про себе враження, як про дуже ерудованих, тому так і сиплються чудернацькі чужомовні слова: креативний, хоча у нашій мові – творчий, вербальний, тобто усний, словесний.
Я не закликаю повністю відмовитися від запозичень. Без деяких із них просто не обійтися, але ж не варто і зловживати ними. Учасникам гри пропонуються слова іншомовного походження, яким треба знайти українські відповідники. (за кожне слово – 1бал, усього 12 слів)
Інтелект – розум
Гіпотеза – припущення
Автономія – незалежність
Ґенеза – походження
Імунітет – несприйнятливість
Акцентувати – наголошувати
Оптимальний – найкращий
Скелет – кістяк
Старт – початок
Дистанція – відстань
Дефект – недолік
Рефері – суддя
Із глядачами проводиться конкурс «Всезнайко» (треба продовжити прислів’я)
(За кожну правильну відповідь по 1 балу)
Вчення світ, а… невчення тьма. Слово не горобець,… вилетить не піймаєш.
Під лежачий камінь… вода не тече. Хочеш їсти калачі,… не сиди на печі.
Краще синиця в руках, ніж… журавель в небі. Рання пташка росу п`є,.. а пізня сльози ллє.
Яблуко від яблуні… далеко не падає. Любиш кататися ..– люби й санчата возить.
Що посієш,… те й пожнеш. Не плюй у криницю…–пригодиться води напиться.
Друзі пізнаються… в біді. Вік живи… – вік учись.
Чужий кожух… не гріє. Зробив діло… – гуляй сміло!
Одна голова – добре,… а дві – краще. Праця чоловіка годує,.. а лінь марнує.
Музична пауза (пісня )
V ТУР «Родина» До поданих іменників чоловічого роду дібрати відповідно іменники жіночого та середнього родів, щоб утворилася родина тварин.(Кожне слово – 1 бал)
КІТ – кішка, кошеня (приклад)
КІНЬ - кобила, лоша
КАБАН - свиня, порося
БАРАН - вівця, ягня
ЦАП – коза, козеня
ПІВЕНЬ – курка, курчаБИК – корова, теля
Поки учасники гри працюють, з учнями класу проводиться конкурс «Відгадай тварину»
Сталі народні вирази:
Голодний як…(вовк)
Полохливий як …(заєць)
Верткий наче …(вуж)
Німий як…(риба)
Упертий як …(віслюк)
Балакучий як…(сорока)
Хитрий як…(лисиця)
Працьовитий як…(віл)
Пихатий як…(індик)
Брудний як…(свиня)
Мокрий як…(курка)
Колючий наче…(їжак)
Незграбний як…(ведмідь)
VІ ТУР «Розгадай ребус»
грудень

пустеля
курсор
свисток
свисток

Передача Комп’ютер
Ведучий. Наступне завдання для глядачів – розгадати шаради. (на дошці)
1) назва букви «Б»;2) суфікс прикметника «денний»;3) буква алфавіту після «Ж»;4) суфікс іменника «картоплина». (бензин)
1)префікс на означення збільшення якості;2) перший склад слова, що означає назву пори року;3) основа слова «діють»;4) закінчення іменника «партія». (президія)
Глядачам пропонується послухати пісню у виконанні дівчат з 9-Б класу
Визначення переможців, нагородження.