Ашы? саба? Джоуль-Ленц за?ы
Өткізген: Дарибаева Анаргул
Пәні: Физика
Сабақтың тақырыбы: &42. Тоқтың қуаты мен жұмысы. Джоуль - Ленц заңы. Класы: 8 «а»
Мақсаты: Тоқтың қуаты мен жұмысы. Джоуль - Ленц заңы заңын түсіндіру, есеп шығартып үйрету. Уақыты: 12ақпан
Оқыту нәтижесі: Физикалық заңдарға және физикалық шамаларға тоқталу, формулаларды түрлендіре отырып есеп шығаруға дағдыландыру.
Түйінді идеясы: Сен істі сүйсең, іс саған бас иеді. Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс- әрекеті Бағалау Ресурстар
2 минут
3 минут
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут
2минут
5 минут
2минут
Оқушылар сәлемдеседі
Оқушылар берілген шартты белгілер,формулалар, өлшем бірліктер,арқылы топқа бөлінеді.
Қызығушылығын ояту.
«Кім жылдам»ойыны
Мағынаны тану.
Электронды оқулық
Мәтінмен жұмыс «ойлан-жұптас бөліс»
«Ой толғаныс»әдісі
«Сәйкестендіру» кестесі.
Бағалау «екі жұлдыз, бір тілек» «Сіз білесізбе?»тренингі бойынша сәлемдесіп, ынтымақтастық орта қалыптастырады
Оқушылар үш топқа бөлінеді.
Оқушылар берілген шартты белгілер,формулалар, өлшем бірліктер,арқылы үш топқа бөлінеді
Кім жылдам»ойыны арқылы сұраққа жауап береді.
Сабақтың тақырыбы ашылды. Тапқыр оқушылар бүгінгі тақырыпқа қатысты тақырыпты ерекшелеп атап кетеді.Мәтінмен жұмыс жасайды. Оқулықтағы берілген тақырып бойынша ойларын толықтырып, оқушылар бірлесе отырып ББҮкестесіне толтырады.Оқушылар өз ойын жинақтап жауап айтады.
Есептер шығарады. №1162.
Кернеу 220 В болғанда үстел желдеткішінің двигателіндегі тоқ күші 0,1 А-ге тең болса, онда желдеткіш двигателіндегі электр тоғы 30с ішінде қандай жұмыс жасайды?
№1164
Оқушы қыз фотосуретті шығару үшін кернеуі 220 В электр желісіне электр шамын 3 секунд қосқан. Егер шамдағы тоқ күші 5 А болса, онда суретті шығаруға қанша энергия жұмсалған?
№1173
Электр шайнегінің қыздыру элементінің кедергісі 24 Ом. Кернеуі 120В шайнектің тұтынатын тоғының қуатын табыңдар?
№1183
Электр плитасы тоқ күші 5А болғанда 30 мин ішінде 1080кДж энергия жұмсайды. Плитаның кедергісін есептеңдер?
«Сәйкестендіру» кестесі. Арқылы тақырыпты қорытады.
Кері байланыс. Екі жұлдыз, бір тілекке сабақтан меңгергендерін айтады.
Үш шапалақ
От шашу . жұлдызша,төрт бұрыш,үшбұрыш арқылы бағалау Смайлик
Суреттер
Электронды оқулық
Қосымша тапсырма: 2 минут Үйге тапсырма. § 42, 21-жаттығу . Эксперименттік тапсырма
Не сәтті өтті? Оқушылардың жаңа сабақты меңгерулері
Не сәтсіз өтті? Топқа бөлу
Нені жақсартуға болады? Әдіс - тәсілдерді.