Программа дистанционного обучения русскому языку учащихся 8-9 классов
ПРОГРАММА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ
Пояснительная записка
Современные ИКТ-технологии, средства информатики и телекоммуникации позволяют широко использовать индивидуальные методы обучения на вариативной основе, дают возможность учащимся осуществлять выбор степени сложности изучаемых предметов, а также их совокупность в соответствии со своими интересами.
Современное образование призвано обеспечивать личностный успех обучающегося. Успех достигается образованным человеком, т.е человеком, в совершенстве владеющим родным языком. С целью совершенствования языковой компетенции создан данный дистанционный курс.
Под дистанционным обучением понимается совокупность информационных технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала.
В программе курса «Русский язык» для учащихся 8-9 классов рассматриваются наиболее сложные случаи в орфографии и пунктуации. Теоретический материал представлен в форме таблиц, презентаций, алгоритмов. В качестве видов работ используется тренинг и самопроверка.
Учебный процесс представляет собой последовательность разнообразных универсальных учебных действий (УУД), осуществляемых учащимся. В их число входит: освоение учащимся теоретического материала интернет-уроков; самостоятельное изучение материалов учебников; · выполнение тестовых заданий; выполнение домашних заданий; участие в онлайн-уроках по индивидуальному расписанию; участие в онлайн- и оффлайн-консультациях и др.
Актуальность
1. Необходимость в дистанционной форме обучения для школьников возрастает в период эпидемий, погодных условий, когда нет возможности или опасно посещать школу.
2. Дистанционная форма обучения предоставляет возможность учащимся ликвидировать пробелы в знаниях или наоборот углубить свои знания в интересующих их областях.
Особенность дистанционного обучения
1.Гибкость. Обучающиеся занимаются в удобное для себя время, в удобном месте и в удобном темпе. Каждый может учиться столько, сколько ему лично необходимо для освоения курса дисциплины и получения необходимых знаний по выбранным дисциплинам.
2. Модульность. В основу программы ДО по русскому языку закладывается модульный принцип. По желанию обучающийся может начать изучать любой модуль.
3. Параллельность. Обучение может проводиться при совмещении основной учебой деятельности с подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. 4.Дальнодействие. Расстояние от места нахождения обучающегося до образовательного учреждения (при условии качественной работы связи), не является препятствием для эффективного образовательного процесса.
Ц ель:
Разработка единой комплексно-модульной системы курса дистанционного обучения, характеризующейся проблемностью изложения материала и способствующей формированию самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
Задачи:.
Структурированное повторение основных тем в разделе «Синтаксис», параллельно обобщая знания по орфографии и пунктуации через АИС СДО г. Москвы и посредством использования электронной почты
Совершенствование приобретенных учащимися знаний, формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции, расширение кругозора школьников.
Особенности учебного процесса с применением ДОТ
- Дистанционное консультирование учащихся по темам, изучаемым на очных уроках
- Дистанционное сопровождение домашних заданий
- Проверка знаний учащихся с помощью модуля тестирования
- Создания электронных портфолио учащихся и учителей общеобразовательного учреждения в рамках АИС СДО г. Москвы.
- Создание полноценных учебных курсов или заданий для дистанционного обучения с помощью использования модулей «Учебный курс» и «Портфолио проектов/тем» АИС СДО г. Москвы,
- Проведение дистанционных уроков с помощью средств видео конференцсвязи (в перспективе)
-Организация совместной работы учащихся над творческими, исследовательскими проектами с помощью онлайн-сервисов сети Интернет.
Преимущества дистанционного курса:
- выполнение заданий каждого урока занимает 15-20 минут
-возможность в сжатые сроки повторить основные разделы языка
-учащиеся выполняют тестирование в электронном виде, что способствует экономии времени и школьников, и учителя
-задания выполняются в удобное для учащихся время в комфортной обстановке
- нет ограничения времени выполнения тестов
-при возникновении ситуации непонимания темы учащиеся могут непосредственно задать вопрос учителю с просьбой более подробного объяснения
Целевая аудитория – 8-9 классы
Реализуется на платформе автоматизированной информационной системе дистанционного обучения (АИС СДО)
Формы уроков: в режиме реального времени (он-лайн уроки); в режиме отложенного времени (офф-лайн уроки); смешанный тип, включающий элементы и он-лайн, и офф-лайн уроков
Средства обучения: Интернет-технологии, видеоконференции, интерактивное телевидение, электронные, цифровые образовательные ресурсы
Тематическое планирование дистанционных занятий по русскому языку
№
модуля
Название модуля
дата
класс
Тип ресурса
Ссылка на удаленный ресурс
1
Словосочетание
04.09.
11.09
8
Теория
Практическая
тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
2
Сложные предложения с союзной связью
04.09.
11.09
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
3
Подлежащее и способы его выражения
18.09
25.09
8
Теория
Презентация
Итоговый тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
http://[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
4
Сложносочиненные предложения
18.09
25.09
9
Теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
5
Сказуемое и его основные типы
01.10
08.10
8
Теория
Презентация
тесты
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
6
Сложноподчиненное предложение
01.10
08.10
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
7
Простое глагольное сказуемое
15.10
22.10
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
8
СПП с придаточными обстоятельствен.
15.10
22.10
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
9
Составное глагольное сказуемое
29.10
06.11
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
10
СПП с придаточными изъяснительными
29.10
06.11
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
11
Составное именное сказуемое
13.11
20.11
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
12
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными
13.11
20.11
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
13
Тире между подлежащим и сказуемым
27.11
04.12
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
14
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
27.11
04.12
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
15
Второстепенные члены предложения
11.12
18.12
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
16
Бессоюзное сложное предложение
11.12
18.12
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
17
Односоставные предложения
25.12
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].wikipedia.orgwiki
18
Тире в бессоюзном сложном предложении
25.12
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
19
Полные и неполные предложения
17.01
24.01
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
20
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
17.01
24.01
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
21
Предложения с однородными членами
31.01
07.02
14.02
21.02
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
22
Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении
07.02
14.02
21.02
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
23
Обособленные члены предложения
27.02
07.03
14.03
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
24
Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении
27.02
07.03
14.03
9
25
Обособленные определения, приложения, дополнения, обстоятельства
21.03
04.04
11.04
18.04
8
26
Сложные предложения с разными видами связи
21.03
04.04
11.04
18.04
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
27
Предложения с вводными словами (ВС)
25.04
16.05
8
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
28
Предложения с прямой речью (ПР)
23.05
30.05
9
теория
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
‰ђЗаголовок 1‰ђЗаголовок 2‰ђЗаголовок 3‰ђЗаголовок 4‰ђЗаголовок 5‰ђЗаголовок 6‰ђЗаголовок 7‰ђЗаголовок 8‰ђЗаголовок 915