Реферат по одной из общечеловеческих ценностей Праведное поведение

Школа – гимназия № 94 города АлматыУчитель самопознания
Абдрахманова Айгуль ТаймысовнаРеферат
по одной
из общечеловеческих ценностей
«Праведное поведение»

Все мы прекрасно видим, что происходит вокруг нас. Каждый заботится о своих материальных благах и не обращает внимания на необходимость духовных ценностей. К огромному сожалению, в этом бурлящем потоке жизни забываем об истоках духовности. Если забываем мы, то, что говорить о подрастающем поколении, растущем на нашем примере, впитывая и подражая нам во всём, теряя нравственные ориентиры.
Ребёнок есть целостное явление, и в нём развивается целостная личность. Целостность ребёнка проявляется и утверждается в жизни и жизнью. Он стремится вбирать в себя всю совокупность окружающих его явлений в виде переживаний, впечатлений, стремлений. Жизнь влечёт ребёнка в его будущее, и он стремится войти в неё со своей взрослостью и свободой, долгом и заботами, в качестве равноправного члена общества. Поэтому наша главная задача создать не только условия для обучения, но и помочь ему стать, духовно богатой личностью.
Во все времена, а в настоящее время особенно, современный учитель немыслим вне духовности. От жизни можно получить всё, чего ты хочешь, если сосредоточиться на том, чтобы помочь окружающим получить то, чего они хотят от жизни. Моя жизнь полностью изменилась, когда я приняла простое решение и поставила перед собой цель: стать самым заботливым и внимательным человеком. Независимо от того, что происходит вокруг нас, я всегда ставлю свою цель на первое место. Я на самом деле, преисполнена, твёрдой решимости стать самым заботливым человеком – я как бы записала эту клятву в своём сердце. И в этом мне помогают общечеловеческие ценности, которые не изменяются во времени, их можно назвать принципами, определёнными законами жизни, которые важны для всех людей на планете Земля. Наблюдая за поведением человека, я обратила внимание на то, что практически мало кто придерживается общечеловеческих ценностей. В их поведении больше суеты, агрессии, хамства, нервозности. Общество болеет и его надо срочно лечить. Это нужно делать при помощи общечеловеческих ценностей. Общество – это наши семьи, моя семья в частности, в которой я как дочь, передаю опыт, полученный мной от родителей своему сыночку, переосмысливая его в процессе изучения и осознания всех общечеловеческих ценностей. Что-то получается, что-то пока нет, но пока человек сам не найдёт свой путь к Духовности, заставлять и мучить его нельзя. Стараюсь придерживаться общечеловеческих ценностей, стараюсь объяснить, может даже и доказать, достучаться в закрытое сердце, но всему своё время.
Один из наиболее существенных уроков, которые я познала за свою жизнь, тот, что наша жизнь не более чем ряд важных разговоров. Успех в жизни приходит через продуманные беседы с коллегами, родными, друзьями. Если мы перестаём, вести такие беседы, мы потеряем смысл жизни. Успех семейной жизни также приходит через беседы с нашими избранниками и с нашими детьми. Потеряй такие беседы – ты потеряешь семью. Внутренний же успех – твой успех как человека – состоит в постоянной беседе со своим лучшим, возвышенным «Я».
Придя, к такому выводу я решила своего сына отдать в медресе с 12 лет. И он там занимался по одному месяцу после окончания учебного года три года подряд. Сейчас ему 17 лет. Там постоянное духовное воспитание. Он для себя понял, что такое хорошо и что такое плохо, как нужно себя вести и как не нужно, а самое главное он понял цену маме и как к ней нужно относиться. Я очень рада, что мой сынок сделал для себя выводы и сильно изменился. Но такое может позволить не каждый родитель. Поэтому школы и мы учителя просто обязаны заняться этим вопросом.
Один из замечательных поэтов и просветителей казахского народа Шакарим Кудайбердиев писал: «Основой хорошей жизни человека являются три качества, которые должны властвовать над всем: честный труд, совестливый разум, искреннее сердце. Без них не обрести в жизни мира и согласия».
Действительно, все эти качества являются важными духовными ценностями, которые формируют личность школьника. Поэтому я стараюсь, развивать их, осознать и обрести нравственные качества сделать в дальнейшем правильный жизненный выбор. Я даю знания, развиваю интеллект учащихся, стремлюсь раскрыть маленькие сердца. Здесь важно, чтобы семья и школа взаимодействовали, подавали личный пример положительных качеств и действий и только тогда путь к духовности будет открыт всему нашему подрастающему поколению. Ведь дети это наше будущее, и каким оно будет, зависит от нас. Для этого образование, и мы, в частности учителя, должны создать такие условия, чтобы помочь выявить и реализовать, присущие каждому человеку положительные качества. В этом поможет всем известное единство мысли слова и дела. Поступающая информация через органы чувств в голову превращается в суждение, которое рассматривается сердцем сквозь призму присущих ему общечеловеческих ценностей. Появившееся решение превращается в действие наших рук. Я думаю, что в природе нет такого человека, который бы не хотел жить в полной гармонии с самим собой. Для этого нужно понять и принять все общечеловеческие ценности. Их пять: истина, любовь, внутренний покой, ненасилие и праведное поведение. В своём реферате я постараюсь рассказать о праведном поведении, но все ценности очень тесно связаны между собой. Истина - это духовное начало, единая суть, пронизывающая всё творение, присущая всему мирозданию. Её ничто не может изменить ни прошлое, ни настоящее, ни будущее. Истина это осознание единства в многообразии, нужно воспринимать себя частью неделимого целого, быть сопричастной всему и ответственной за всё, понимая, что являюсь хозяйкой своего тела и ума, а я это «чистый дух, творящий на уровне души, ума и тела».
Я, как и многие другие на этой земле, родилась не случайно, именно у своих родителей, которые я думаю, мной всегда гордились и гордятся, они воспитали хорошую дочь. А ещё я мама и жена, насколько хорошая, решать не мне, я только могу предполагать, но быть лучшей, стараюсь всегда, думаю, иногда получается. Что касается моей профессиональной деятельности, то это желание быть учителем, наверное, со мной родилось и до сих пор не даёт покоя. Где он внутренний покой , если переживаю за многое, чтобы каждый урок получался интересным, чтобы мои ученики выросли настоящими людьми, чтобы мы жили в мире и согласии. Ещё хочу счастья всем, кто его заслуживает. Здоровья и долгих лет жизни моим родным и близким. Когда всё это исполнится, вот тогда, наверное, он и наступит, мой внутренний покой, благодаря осознанию своего истинного предназначения. Говоря об истине, вспоминаешь, «То, что рождается в истине – праведное поведение» и сразу думаешь, а правильно ли я живу?
Очень стараюсь быть примером для своего сына, таким примером праведного поведения , является для меня моя мама, её зовут Светлана и имя у неё такое замечательное, полностью соответствует её жизни. Она как наше солнышко. С раннего детства она воспитывала нас с братишкой с любовью и искренностью, прививая любовь ко всему на земле. Учила манерам хорошего тона, бережливости, ответственности, не говорить плохо о других, уважать всех без исключения людей, учила жить по совести. Да и сейчас она поддерживает нас своими советами, умением выслушать, поддержать в трудную минуту, учит нас быть настоящими людьми и я в этом ей очень благодарна. Это и есть одна грань огромного счастья жить на этой земле, когда есть твоё продолжение. Как же мне не соответствовать своей матери, не равняться на её жизнь, её праведное поведение, это же пример для подражания. И мне есть, кому его передать. Конечно, у меня другая жизнь, иногда мне кажется, что я нарушаю какие-то законы чужой судьбы, иногда вклиниваюсь со своими советами, своими желаниями что-то изменить. Часто задумываюсь, что у каждого есть право на свою жизнь, и как он её проживёт, решать только ему, вот и останавливаюсь. Мне очень нравится фраза «Здесь и сейчас», пытаясь донести её до своего сына, но получается не часто. Хочется процитировать Пифагора (570-490гг. до н.э.) «Я вижу счастье, как способность пребывать в состоянии «Здесь и сейчас», пребывая в этом состоянии мы осознаём Себя, мы просто Есть, Я – Есть…, а Я - всегда счастливо… Великая наука жить счастливо состоит в том, чтобы жить только в настоящем». Это касается нас, любителей откладывать всё на завтра, но к счастью, заложенные с детства правила моих родителей, помогают мне всегда всё делать во время, не откладывать на завтра всё, что можно сделать сегодня, этому я учу своего сына. А самое главное , нужно пробуждать заложенную в человеке способность различать и слышать свой голос Совести и укреплять те мысли, слова и действия, которые развивают и реализуют в повседневной жизни качества праведного поведения. А праведное поведение – это любовь в поступках, без любви в нашем мире не прожить, если она чистая бескорыстная и безусловная любовь. А ещё, это энергия, созидающая и поддерживающая всю нашу жизнь. Если человек умеет любить и дарить свою любовь окружающим, в этом и проявляется его человечность. Жизнь человека не умеющая любить, лишена смысла. Мы все хотим узнать, что такое любовь? Какова её природа, чем она дышит и чем дорожит? Но, столкнувшись с ней, теряем голову или тонем в омуте страстей, превращаясь в рабов, той самой любви, о которой так мечтали. Счастье быть любимой, любить самой, конечно создать семью, в которой бы царила любовь. Ведь она нас окрыляет, толкает на безумные поступки, меняет жизнь, взгляды, озаряет мысли, одним словом, может творить чудеса и это происходит с нами. Но мы эгоисты в этом плане, так как ищем любовь извне, а стоило бы поискать её внутри себя. Я думаю надо попробовать её проявлять, бескорыстно дарить другим, не требуя взамен ничего. Как здесь прекрасно подходят слова Януша Корчака, которые нужно запомнить: «Заповедь: люби ближнего своего – это гармония, простор, свобода. Глянь вокруг – улыбнись!». Вот она бескорыстная любовь: Любовь в поступках – Праведное поведение. Любовь в чувствах – Покой. Любовь в мыслях и словах – Истина. Любовь в миропонимании – Ненасилие. А как многим учителям не хватает бескорыстной любви к своей профессии, к детям, для которых учитель – вторая мама, ведь большую часть времени дети проводят в школе. Чуть больше внимания, нежнее взгляд, почаще улыбка на лице, но только искренняя, не поддельная, иначе провал, дети всё чувствуют, они не терпят фальши. Если это не получается, тогда работа будет в тягость, с неугомонными учениками, беспокойными родителями, со всей интересной и в то же время очень трудной педагогической жизнью. А попробуйте иначе, любить сердцем, не выделяя никого и не отвергая. Меня научила мама ещё с самого детства, любить всех. И у меня это, получается, люблю всех своих соседей, разновозрастную детвору во дворе, конечно, свою семью, с её плюсами и минусами. Люблю животных. Конечно, люблю свою профессию, которую выбрала ещё в детстве, учеников, так быстро вырастающих у меня на глазах, свою школу, в которой я училась, люблю всё, что меня окружает. Перечислять можно очень долго, но если коротко, то очень люблю мир, в котором я живу. Мечтаю жить в мире свободном без насилия, но люди не задумываются, что, причиняя страдания другому, мы причиняем их себе, оскорбляя других, мы оскорбляем себя. Мы частички огромного мира, в котором все нуждаются в добродетели, и люди, и животные, и сама матушка природа. Даже в ней должен сохраняться баланс, соблюдая определённые законы, нарушение их приводит к катастрофам, катаклизмам, мы люди, к сожалению, об этом не задумываемся, а если задумываемся, то очень редко, а может быть уже и поздно. Жаль… А давайте попробуем изменить что-то здесь и сейчас! Я уже пытаюсь проявлять ненасилие по отношении к себе, совершая, что я говорю и как, чтобы словами не ранить душу другого человека, гоню прочь негативные мысли. Я стараюсь прощать людей, хотя бывает очень сложно, потому что праведное поведение ещё никому не вредило. Здесь приходят в голову мысли: «Думай о хорошем, Смотри на хорошее, Слушай хорошее, Говори хорошее, Делай хорошее – вот путь к счастью». Я думаю, но почему люди иногда совершают такие ужасные поступки, произносят неприятные слова, держат в голове непристойные мысли? Напрашивается ответ, всё дело в воспитании. Там где с детства был недостаток любви, родители или не умели, любить своих детей, или не знали как духовно воспитывать.
Мир огромный, он для всех и о нём нужно заботиться, о нашей Земле – кормилице, не тратить попусту все дары природы, которые она нам так щедро даёт, а если берём, то надо благодарить и всячески оберегать. Вот ещё один наш враг – это желания, хочу всего и много, желательно лучшего и не такого, как у всех. Ну, я не исключение, во-первых, я женщина, этого у нас не отнять, во-вторых, есть у других, значит и мне хочется. Иногда думаешь, зачем, а вот захотелось и всё тут. То есть каждый свой поступок нужно продумывать. И всё время соответствовать праведному поведению.
Удаётся ли мне хоть иногда, в этом меняющемся и любимом для меня мире, достигать «праведное поведение»? Именно то, в чём я так часто нуждаюсь? Ответить на этот вопрос очень не нелегко, но я постараюсь. Жизнь – это счастье, но так же и борьба за него, душевные переживания, эмоциональные перегрузки, иногда сомнения в правильности поступков. Я не идеальна, как и многие люди на земле, но стремление к нему, ещё труднее, длительнее, чем просто жить таким, какой ты есть, не завышая планку.
В постоянной суете, в непрерывной гонке, стараясь получить извне всё для своего удовлетворения, мы испытываем при этом радость, думаем, что счастливы, не подозревая о том, что истинная радость таится в нас самих.
Сейчас, уже изучив вопрос праведного поведения, я могу с уверенностью сказать, что наши многочисленные желания – ещё одна причина, по которой мы зачастую впадаем в состояния беспокойств и волнений, подталкивающих нас, в свою очередь, к совершению необдуманных, неправедных поступков. Поэтому необходимо установить потолок для своих желаний: бережно относиться к пище, бережно относиться к деньгам, бережно относиться к энергии, бережно относиться ко времени. Я твёрдо поняла, если я не в ладу со своей совестью, это не может быть праведным поведением. Праведное поведение – это то, что рождается в сердце, а затем выражается в форме слов и практикуется.
Теперь я просыпаюсь, и каждое утро привожу свои мысли в порядок, конечно, не всегда получается, но я учусь это делать правильно с позитивом, как заметил Лао Цзы «Будьте внимательны к своим мыслям они начало поступков». Говоря о поступках, я поразмышляю о школе, об учителях, о нашей работе. Иногда я сталкиваюсь с такими учителями, которым путь в школу должен быть просто закрыт, то есть это случайные люди в образовании. Разве такие учителя могут показать своим ученикам праведное поведение, боюсь, что они сломают жизнь подрастающему поколению. Эти учителя не хотят меняться сами и используют неприемлемую систему в современной школе. Они не развиваются, нарушают правила обучения, забывают о Духовности.
А самое главное, педагоги должны всегда помнить: мы должны сами исполнять то, чему учим других, жить в общечеловеческих ценностях, которые содержатся в каждой клетке тела, иначе мы не смогли бы быть людьми. Они – сама наша природа, дарующая нам счастье. А счастливые люди, как правило, не беспокоятся о том, что другие думают о них; стараются видеть во всём плюсы; всегда дружелюбны и благодарны; часто улыбаются и позитивны; знают, что не всё в этом мире совершенно и вносят посильный вклад в позитивные изменения окружающего мира; продолжают учиться; живут в настоящем мгновении. И эта жизнь в настоящем моменте также является качеством Праведного поведения.
Очень хотелось бы, чтобы каждый знал, что праведное поведение – это нравственные и этические нормы, продиктованные голосом сердца, основанные на бескорыстной Любви и служении, жизненно необходимые человеку. И пусть древний завет «поступай по совести» станет золотой нитью, украшающей дела и мысли всех людей на земле.
Праведное поведение - основа процветания человечества, это нерушимая истина во все времена. Если Праведное поведение «ослабевает» и перестает управлять человеческой жизнью, весь мир погружается в отчаяние и страх, и его сотрясает дисгармония отношений. Праведное поведение - это свет жизни, рассеивающий тьму внутреннюю и внешнюю, дарующий покой и счастье. Когда человеческие отношения не озаряются сиянием Праведного поведения, весь мир скрывается под мрачным покровом непонимания. Праведность не сводится лишь к раздаче милостыни и предоставлению крова странникам и нищим. Все, что делается с чувством полной самоотдачи и посвящается другим людям, ведет к внутренней самореализации. Путь праведной жизни - это стремление превратить каждый миг, каждое слово, каждую мысль и каждое движение в возвышенный шаг, приближающий человека к постижению своего истинного «Я».