Мероприятие «Молодежь против СПИДа ».
Мероприятие «Молодежь против СПИДа ».
Целью мероприятия является:
устранение пробелов в знаниях о СПИДе и ВИЧ - инфекции, путях заражения;
воспитание ценностного, бережного отношения к собственной жизни и жизни других людей;
развитие воли и самостоятельности в выборе жизненного пути.
привлечение внимания к проблемам ВИЧ/СПИДа учащихся.
формирование у школьников адекватности понимания проблемы существования болезни СПИД.
изменение опасного поведения подростков через пропаганду здорового образа жизни и развитие их способностей.
Ход мероприятия
На проекторе показывается мультик про СПИД с продолжительностью 15 минут.
Деловая игра «РИСК ЗАРАЖЕНИЯ»
Цель игры :Рассмотреть в процессе игры пути передачи ВИЧ-инфекции.
Необходимые материалы Два набора карточек
Описание игры: Ведущий раскладывает на столе или на полу 4 карточки-сектора: «Высокий риск», «Низкий риск», «Нет риска», «Не знаю». Ведущий раздает участникам игры все карточки, на которых указаны:
· типы социального поведения
· предметы общего пользования
· биологические жидкости организма
· пустая карточка
Участникам игры дается 2-3 минуты подумать, относится ли то, что указано на полученной ими карточке, к высокому, низкому риску заражения ВИЧ-инфекцией или не относится. Ведущий предлагает участникам положить свои карточки на ту карточку-сектор, которая, по их мнению, наиболее отражает степень риска инфицирования. В том случае, если участник не знаком с каким-либо понятием или не знает, куда отнести карточку, то ему предлагается положить ее в сектор «Не знаю». Пустая карточка остается у игрока. Ведущий рассматривает и поясняет карточки, положенные в каждый из 4 секторов в такой последовательности:
· «Не знаю»
· «Высокий риск»
· «Низкий риск»
· «Нет риска»
Игроку с пустой карточкой предлагается придумать ситуацию, приводящую к высокому или низкому риску либо не представляющую никакого риска заражения ВИЧ-инфекцией. Ситуация не должна дублировать уже рассмотренные. Карточки-сектора раскладываются произвольно. Участники говорят по очереди, не перебивая друг друга.
Надписи на карточках:
Посещение общей бани, рукопожатие, обьятия, пот,слезы,обмен шприцами и иглами, дружеский поцелуй, драка с ВИЧ-инфицированными, переливание крови, использование общей расчески, гетеросексуальный половой контакт,чихание,укусы комаров и др. насекомых,кашель,общий стакан,слюна,от матери к ребенку и т.д.
Примечания для ведущего. Перед началом игры ведущий оговаривает следующее правило, обязательное как для ведущего, так и для участников игры: создание и поддержание доверительной атмосферы среди участников игры.
Кроссворд
Цель игры :Закрепить знания по проблеме ВИЧ/СПИДа в игровой форме .
Вопросы :1.Вирус,вызывающий СПИД
2.Каждый человек должен соблюдать правила личной …
3.Система знаний и правил поведения, которые могут защитить от СПИДа ..
4.Спид –это …
5.Вирус живет в …
6.Чтобы вести активный образ жизни ,надо иметь …
7.ВИЧ не передается, когда здороваешься с человеком за..
Ответы:
1.ВИЧ
2.Гигиена
3.Профилактика
4.Болезнь
5.Кровь
6.Здоровье
7.Рука
1 Ч
2 Е 3 Л 4 О 5 В 6 Е
7 К
Ситуационная игра «В ЧЁМ ПРОБЛЕМА?..»
Цель игры. Сформировать навыки безопасного поведения учащейся молодёжи. Разработать модель поведения в жизни.
Необходимые материалы: Набор карточек с ситуационными заданиями.
Описание игры:
Методом жеребьёвки каждая команда получает определенный номер ситуации для дальнейшего разбора. Дается время на обсуждение ситуации. Каждая команда дает решение своей ситуации, разыгрывая ее по ролям, при этом строго соблюдается время, регламентированное ведущим. Остальные команды внимательно выслушивают предложенные варианты. В случае несогласия каждая команда может предложить свой выход из создавшейся ситуации. В конце игры ведущим проводится анализ представленных ситуаций.
Ситуация 1
Человек противоположного пола предложил Вам пойти с ним (ней) на вечеринку. Вы не знаете лично ни одного из тех людей, которые идут туда. И это Вас беспокоит. Кроме того, Вы услышали, что некоторые из них употребляют наркотики и пользуются не очень хорошей репутацией в школе. Но человек, который Вас пригласил, Вам очень нравится.
Ситуация 2
Вы разговариваете с Вашими друзьями. Рассказываете о своей симпатии к девушке (юноше). У Вас с ней (ним) не било половых контактов. Однако большинство из Ваших друзей имели половые связи и посмеиваются над Вами, что у Вас до сих пор не было такого опыта. С одной стороны, это Вас обижает, но…
Как Вы объясните свое поведение?
Ситуация 3
У Вас есть очень давний и хороший друг (назовем его «А»). В силу обстоятельств Вы уже давно не общались с ним. Вдруг он появился и поделился с Вами своими неприятностями. Недавно он сошелся с одной компанией, где пьют и употребляют инъекционно наркотики. Когда «А» пробовал наркотики первый раз, друзья его уверяли, что ничего страшного не произойдет. На днях он узнал, что один парень из этой компании подозревает у себя ВИЧ-инфекцию. «А» в растерянности, не зная, что ему теперь делать. Он пришел к Вам за советом.
Что Вы будете делать? Что Вы посоветуете своему другу в этой ситуации?
Ситуация 4
У Вас есть лучший друг. Вы, как говорят, «не разлей вода». Вы всегда все делали вместе: ходили в школу, делали уроки, посещали бассейн и т.д. Но в последнее время Вы стали замечать, что Ваш друг плохо себя чувствует: у него одышка, кашель, усталость, потливость, увеличенные лимфоузлы. Оказывается, что Ваш друг болен СПИДом.
Надписи на карточках:
Посещение общей бани
Рукопожатие
Обьятия Пот
Слезы
обмен шприцами и иглами
дружеский поцелуй
драка с ВИЧ-инфицированными переливание крови
использование общей расчески
гетеросексуальный половой контакт
чихание
укусы комаров и др. насекомых
кашель
общий стакан
слюна
от матери к ребенку и т.д.
Кроссворд
Цель игры :Закрепить знания по проблеме ВИЧ/СПИДа в игровой форме .
Вопросы :1.Вирус,вызывающий СПИД
2.Каждый человек должен соблюдать правила личной …
3.Система знаний и правил поведения, которые могут защитить от СПИДа ..
4.Спид –это …
5.Вирус живет в …
6.Чтобы вести активный образ жизни ,надо иметь …
7.ВИЧ не передается, когда здороваешься с человеком за..
Кроссворд
Цель игры :Закрепить знания по проблеме ВИЧ/СПИДа в игровой форме .
Вопросы :1.Вирус,вызывающий СПИД
2.Каждый человек должен соблюдать правила личной …
3.Система знаний и правил поведения, которые могут защитить от СПИДа ..
4.Спид –это …
5.Вирус живет в …
6.Чтобы вести активный образ жизни ,надо иметь …
7.ВИЧ не передается, когда здороваешься с человеком за..
Кроссворд
Цель игры :Закрепить знания по проблеме ВИЧ/СПИДа в игровой форме .
Вопросы :1.Вирус,вызывающий СПИД
2.Каждый человек должен соблюдать правила личной …
3.Система знаний и правил поведения, которые могут защитить от СПИДа ..
4.Спид –это …
5.Вирус живет в …
6.Чтобы вести активный образ жизни ,надо иметь …
7.ВИЧ не передается, когда здороваешься с человеком за..
1 Ч
2 Е 3 Л 4 О 5 В 6 Е
7 К