Конспект внеклассного мероприятия по литературному чтению на тему: « Путешествие по дорогам сказок»

Конспект внеклассного
мероприятия
по литературному чтению
на тему:
« Путешествие по дорогам сказок»



Подготовила: Фомина Л.Н.






2016г
Ведущий:
Время сказки наступает,Время сказки настает.Все внимательно смотрите,Чудо вдруг произойдет.Если сказку вы хотите,К вам сейчас она придет! 
Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке. Да, да! Именно она, Сказка, будет сегодня гостеприимной хозяйкой нашего праздника. А я помогу вам, ребята, чтобы вы были веселыми, любознательными и остроумными. Вы, конечно же, прочитали много книжек, знаете много народных и литературных сказок, а так же любите мультфильмы? Поэтому я предлагаю вам немного поиграть со сказкой. Согласны?
Сказка по лесу идет –
Сказку за руку ведет,
Это что за хоровод?
Это сказок хоровод!
Сказка умница и прелесть,
С нами рядышком живет,
Чтобы снова
Добрый злого
Победил!
Ух, за мной и за тобой,
Сказки бегают гурьбой!
Обожаемые сказки –
Слаще ягоды любой!
В сказке солнышко горит,
Сказка – умница и прелесть!
Ей повсюду путь открыт.
справедливость в ней царит.
Итак, наше путешествие в мир сказок начинается!
1 тур «Разминка»

Сказочный кучер с длинным хвостом? (Крыса)
Из чего фея сделала карету для золушки? (Тыква)
Перечислите всех бременских музыкантов. (Осел, собака, кот, петух)
Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (варенье)
Сказочная бабушка, которая умеет летать. (Баба Яга)
Вызвать Сивку-бурку? (Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)
Сварить кашу в волшебном горшочке? (Раз, два, три, горшочек, вари!)
Исполнить желание с помощью волшебной щуки? (По щучьему веленью, по моему хотенью.)
2 тур «Кто они?»
Сегодня с вами хотели бы встретиться многие сказочные герои. Кто же они? Отгадайте!

Маленькая девочка весело бежит
По тропинке к домику
Что в лесу стоит
Нужно этой девочке к бабушке скорей
Отнести корзиночку, посланную ей. (Красная шапочка) Слайд

И на мачеху стирала, и горох перебирала
По ночам при свечке. А спала у печки.
Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка)

Появилась девочка в чашечке цветка
И была та девочка чуть больше ноготка
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка)

Перед волком он дрожал,От медведя убежал,А лисице на зубокВсе ж попался... (Колобок)Враг людейИ враг зверейЗлой разбойник... (Бармалей)Всех на свете он добрей,Лечит он больных зверей.А однажды бегемотаВынимал он из болота.Добротою знаменит,Это доктор... (Айболит)Красна девица грустна Приближается весна.Ей на солнце тяжко.Слезы льет, бедняжка.(Снегурочка)

А сейчас задание посложнее. Сейчас я предлагаю каждому из вас побывать в роли детектива. Вам предстоит узнать литературного героя по моему описанию.
Медведь. Любит мед. Голова набита опилками. Не лишен литературных способностей. (Винни Пух)
Мальчик. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. Опасен! Вызывает обильные потоки слез. (Чиполлино)
Кукла. Место работы – кукольный театр. Отличительная черта характера – воспитанность. Особая примета – волосы голубого цвета. (Мальвина)
Кот. Место жительства – деревня Простоквашино. (Матроскин)
Сказочная хитрюга. Кто это? (Лиса.)
За кого держалась Жучка? (За внучку.)
Чем ловили золотую рыбку? (Неводом.)
Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы.)
Кто любил сочинять шумелки, ворчалки, сопелки? (Винни-Пух.)
Кто такой Елисей? (Королевич.)
Подруга семи гномов. (Белоснежка.)
Сказочная замарашка. (Золушка.)

Молодцы, ребята! Настоящие детективы!
3 тур «Кто они и где живут»
Ваша мама пришла,Молочка принесла.(Коза из русской сказки «Волк и семеро козлят».)
Не садись на пенек,Не ешь пирожок,Неси бабушке,Неси дедушке.(Машенька из русской народной сказки «Маша и Медведь».)
Столяр Джузеппе – Синий носПолено как-то в дом принес.Он начал ножку мастеритьДля кресла или стула.Полено стало говоритьИ в нос его щипнуло.(«Буратино», А.Н. Толстой)
4 тур « Переводчики»
А сейчас, ребята, я предлагаю вам конкурс переводчиков. Я буду говорить о героях произведений простыми предложениями. А вы, узнав, о ком идет речь, должны сказать об этом герое, не повторив ни одного моего слова. Кроме того, «перевод» нужно найти либо в песне, либо в стихотворении. Трудное задание? Но я уверена, что и с ним вы справитесь!
Старушка имела животное булыжного цвета с рогами. (Жил-был у бабушки серенький козлик...)
Женщина пожилого возраста была владелицей пары жизнерадостных птичек. (Жили у бабуси два веселых гуся...)
Компания молодых особ занималась рукоделием после захода солнца у отверстия со стеклом. (Три девицы под окном пряли поздно вечерком...)
На плантации зеленых насаждений появилось новое чудо, пригодное для встречи Нового года. (В лесу родилась елочка, в лесу она росла...)
В зарослях невысоких растений расположилось зеленое насекомое. (В траве сидел кузнечик...)
5 тур « Найди пару»
Соединить слово из левого столбика со словом из правого
Петух
 
Бабка

Дед
 
Заяц

Тесто
 
Пирожки

Маша
 
Коса

Теремок
 
Колобок


Кощей(Бессмертный)
Елена(Прекрасная)
Мальчик(с пальчик)
Иван(Царевич)
Братец(Иванушка)
Змей(Горыныч)

6 тур « Кому принадлежат эти слова из сказок»
«Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь - все будет сработано». (Хаврошечка)

«Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная?» (Морозко)
«Фу-фу, русского духа слыхом не слыхано, видом не видано; нынче русский дух сам пришел». (Баба –яга)

«Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой». (Младшему брату)

«Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам» (Лиса «Заюшкина избушка)

«Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы». (Петух «Кот, петух, лиса)

«Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве, в тридесятом государстве». (Лягушка «Царевна –лягушка)

7 тур « Музыкальный»

Предлагаю последнюю викторину, но не простую, а музыкальную. Сейчас будет звучать музыка, а вы должны узнать, из каких мультфильмов взяты строки следующих песен.
Музыкальная викторина
Включается запись.
Я на солнышке лежу,Я на солнышко гляжу,Все лежу, все лежуИ на солнышко гляжу! («Как львенок и черепаха пели песню»)С голубого ручейка начинается река,Ну, а дружба начинается в улыбки. («Крошка Енот»)В траве сидел кузнечик,В траве сидел кузнечик,Совсем как огуречикЗелененький он был. («Незнайка»)Я водяной. Я водяной.Поговорил бы кто со мной!А то мои подружкиПиявки да лягушки!Эх, жизнь моя жестянка...Да ну ее в болото!Живу я, как поганка,А мне летать охота! («Летучий корабль»)Ничего на свете лучше нету,Чем бродить друзьям по белу свету.Тем, кто дружен, не страшны тревоги!Нам любые дороги дороги! («Бременские музыканты»)Расскажи, Снегурочка, где была?Расскажи-ка, милая, как дела? («Ну, погоди!»)

Вот это да! Оказывается, вы, ребята, любите не только читать сказки, но и смотреть мультики!

Чему учат сказки? Заканчивается наше путешествие по стране сказок, чудес и волшебства! Но зато вы теперь можете продолжить его сами, стоит вам взять в руки книгу, открыть и приключения продолжаются.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома.
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Ты друг мой верный, книга,
Ты, книга, помогаешь
Учиться, строить, жить.
Зовешь любить Отчизну,
Хорошим другом быть.