Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группеДидактическай матырыйаал к?м?т?нэн дор?ооннору хатылатыы

Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе
Тема: «Дидактическай материал кеметунэн дор5ооннору хатылатыы».
Иитэруерэтэрсыала:
АЬа5ас,бутэй дор5ооннору хатылатыы, оонньуукеметунэнОтаабырынтаайтарыы, этиитолкуйдатыы.
Тылга дор5ооннору арааран истэргэ, билэргэ уерэтии, ситимнээх сананы сайыннарыы.
О5о бол5омтотун, истэр дьо5урун сайыннарыы, дьарыкка кехтеехтук кытталларын ситиьии.
Туттулларматериаллар:
« Рыболов» - муора кыылларынан оонньуу.
« Паровозик с зверятами» - дидактическай оонньуу.
« Веселая логика» сайыннарароонньуу.
« Чабыр5ах азбуката» П. Тобуруокапкинигэтэ.
Дьарыкбарыыта:
1.-О5олоор, бугунну дьарыкпар оонньуу кеметунэн дор5ооннору хатылыахпыт.
Оонньуубутаата « Табатаай».
- Билигин мин хамсыыр-харамайдаргатаабырынтаайтарыам. Сепкетаайбыт о5о илиитинуунаруоннатахсанойуутунаттыгарбэлиэтиир.
1. Тииккэтилигирэс, харыйа5а хачыгырасэриэхэнэнаьылыктанарбааруьу. ( Тиин).
2. Минньигэьибэркэсебулуур, кыьынынутуйантуоруурбааруьу. ( Эьэ)
3. Эриэн ке5устээх, тимсирикидьаалыбааруьу. (Мо5отой).
4. Куттаммытаэрэкуоска, манаммытаэрэмааска, соьуйбутаэрэсохсобааруьу. (Кутуйах).
5. Бэйэтэманан, кутуругахаралаах,сыгынаххадьиэлээхуьу. ( Кырынаас).
6. Сыьыыгасырбасбааруьу. ( Саьыл).
7. Куруутуначчык, улуйантахсарбааруьу. (Бере).
8. Хара тойон уола хара5а хааннаахуьу. (Улар)
-Улар тыакыыла дуо? (Суох).
-Кинитугуй? (Кетер). Улар маскетере.
9. От-масаьылыктаах, ойуоккалаан о5онньор бааруьу.(Куобах).
- О5олоор, куобах туьунан этии толкуйдуохха.
(Куобах тыа кыыла.Куобах ойуоккалыыр. Куобах отунан-маьынан аьылыктанар).
Оонньуу « Кыыллардаах паровоз».
-Аныбилигинбиьигикыыллардаахпаровоьунанайанныахпыт. Букыылларгабуукубаларсыьыарыллыбыттар.
- Буханныкбуукубаный? (А)
(О,Ы,И- буукубаларыэтиттэрии).
-Бубуукубалар аьа5ас дуу, бутэйдуу? ( Аьа5ас).
( Итикурдукэмиэбутэй дор5оон буукубаларынхатылатыы).
-А буукуба5а , Т буукубаныхолбоотоххо,ханнык тыл тахсарый? (Ат)
- Аьа5ас дор5оон иннигэр, кэннигэрбутэй дор5оону уурдахха, туохдиэн тыл та5ыста?
( КИТ, СОН),
- Бары бииргэаахтыбыт.
3. Оонньуу « Куегулээьин».
-Эьигииннигитигэрмуоракыылларасыталлар. (Хасбиирдиилэригэркуегутуттарыллар).
- Эн ханныкмуоракыылынхаптардын? Бастакы дор5оонун ханныгый?
(К, О, С, Д, Р, Ч).
-Аны ус дор5оонтон тахсар тылы булун. (КИТ, РАК,)
4. Бугун оонньуу кеметунэн билэр буукубаларбытын хатылаатыбыт. Саха биллиилээхсуруйааччыта Петр Тобуруокапсуруйбутхоьооннорунистиэхпит . Бары мин кэннибиттэнхатылааниьин. (« Чабыр5ах азбуката» П. Тобуруокапкинигэтэ.)
Тумук.
-Маладьыастар, бу бары кехтеехтук кытынныгыт. Баьыыбаларын о5олоор, керсуеххэ диэри.