Социальное партнёрство как способ реализации личности
Социальное партнёрство как способ социализации личности
Одним из направлений проекта модернизации образования «Наша новая школа» обозначено направление работы школы, направленное на установление партнерских отношений с окружающим социумом. «Новая школа — это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы».
Социальное партнёрство это
объединение усилий нескольких лиц или организаций для решения общих целей;
это совместная деятельность различных социальных групп;
взаимовыгодное сотрудничество
Реализация федеральных государственных образовательных стандартов предполагает расширение и формирование новых связей и механизмов взаимодействия с социальными партнерами.
Модель социального партнёрства школы
Социально-педагогическое
гуманитарно-педагогический колледж, детский сад, ЦДТ «Росток», психологический центр «Доверие»
Физкультурно-оздоровительное
Фаворит, ДЮСШ, Гутлифшкола
Гражданско-патриотическое
Военктмат, Совет ветеранов, музей
Культурное
СМИ, библиотека, ДШИ
Профилактическое
МЧС, ОВД, КДН и ЗП, ГИБДД, ОЦРБ
Цель социального партнёрства – создание условий для развития личности
Главная задача: создание территории успеха: сделать обучение и воспитание комфортным для любого ребёнка, способствовать развитию творческого потенциала личности с учётом индивидуальных наклонностей и способностей.
Девиз социального партнёрства
ППредложениеПомощь
Поддержка
Продвижение
Польза
Принципы, на которых основано взаимодействие с нашими партнёрами:
принцип взаимодополняемости: мы объединяемся, потому, что каждый в отдельности недостаточен;
принцип границ: прежде, чем браться, мы определяем, кто и когда что делает;
принцип обмена продуктами деятельности: мы стараемся взаимодействовать только тогда, когда есть чем обменяться.
Социальное партнёрство в нашей школе осуществляется несколькими направлениями:
Социально-педагогическое
Гражданско-патриотическое
Физкультурно-оздоровительное
Культурное
Профилактическое
Формы социального партнёрства школы
1 Социально-педагогическое Педучилище Педагогическая практика, методическое сопровождение, профориентация
Психологический центр «Доверие» Родительские собрания, консультации, диагностики, классные часы
ЦДТ Кружки, объединения, проведение совместных мероприятий
Детский сад Подготовка будущих первоклассников, адаптация
ПМПК Определение образовательного маршрута и коррекционная работа
2 Военно и Гражданско-патриотическое Музей Экскурсии, исследования
Военкомат Тестирование, беседы, профориентация
Совет ветеранов Шефство, встречи
3 Физкультурно-оздоровительное ДЮСШ Секции
«Фаворит» Секции и
4 Культурное СМИ Публикации в газете
Библиотека Выставки, беседы, викторины, литературные гостиные
ДШИ 5 Профилактическое ОЦРБ Медосмотры, профилактические беседы
МЧС Эвакуационные учения, беседы, профориентация
ГИБДД Классные часы, акции, практикумы, профориентационная работа
ОВД Профилактические беседы, Совет профилактики
Предполагаемый результат
Повышение качества образовательного процесса Привлечение ресурсов общественности для развития образовательной среды Развитие УУД Получение практических навыков Профессиональное самоопределение Общее развитие