Внеклассное мероприятие Звездный час по физике в 7 классе по теме Введение
1 тур.
Карточки на которых написаны фамилии:
1. Ломоносов
2. Попов
3. Жуковский
4. Циолковский
5. Курчатов
6. Яблочков.
Вопросы участникам игры.
1. Ученый, который первым осуществил радиосвязь. 7мая 1895 года он сделал сообщение об изобретении прибора, который принимал без проводов электрические сигналы. Эта дата прочно вошла в историю мировой культуры как дата одного из величайших изобретений - радио, которым так широко пользуется сейчас человечество.
(Ответ: 2)
2. Ученый, который возглавил в нашей стране исследования по овладению ядерной энергией. В результате этих работ был запущен первый советский ядерный уран-графитовый реактор, построена в 1954 году первая в мире атомная электростанция и тем самым положено начало использованию атомной энергии мирных целях.
(Ответ: 5).
3. Ученый, который в 18 веке ввел в русский язык слово "физика".
(Ответ:1).
4. Ученый, который много сдклал для развития авиации и которого называли "отцом русской авиации"
(Ответ: 3).
5. Ученый электротехник, изобретатель первых электрических осветительных приборов.
(Ответ: 6).
6. Ученый и изобретатель, изучив заоны реактивного движения, разработал проект летательного аппарата - ракеты - для полетов с Земли на другие планеты Солнечной системы.
(Ответ:4).
2 тур.
Карточки, на которых написаны мужские имена:
1. Михаил
2. Сергей
3. Юрий
4. Борис
5. Александр.
После оглашения вопроса все участники должны поднять карточки с номерами, под которыми, по их мнению, находится правильный отвт.
1. Имя первого космонавта Земли.
(Ответ: 3. Юрий Алексеевич Гагарин).2. Имя первого русского академика.
(Ответ:1 Михаил Васильевич Ломоносов).
3. Имя ученого, который много сделал для внедрения в жизнь, в практику идей Константина Эдцардовича Циолклвского.
(Ответ: 2. Сергей Павлович Королев).4. Имя ученого, который усовершенствовал лампы дневного света.
(Ответ: 2 Сергей Иванович Вавилов).
3 тур.
На стол выставлятся физические приборы, а за ними располагаются карточки, на которых написаны названия приборов:
1. Мензурка
2. Секундомер
3. Барометр
4. Рулетка
5. Термометр.
Вопросы к участникам игры
1. Прибор, с помощью которого измеряют время.
(Ответ: 2).
2. Прибор, с помощью которого измеряют расстояние.
(Ответ: 4).
3. Прибор, с помощью которого измеряют объем жидкости.
(Ответ: 1).
4. Прибор, с помощью которог измеряют температуру.
(Ответ:5).
4 тур.
"Логическая цепочка".
Вариант 1. На карточках написаны слова:
1. Холодный
2. Твердый
3. Теплый
4. Горячий
Я утверждаю, что это все слова, обозначающие тепловое состояние тела.
(Ответ:2 Твердый - агрегатное состояние вещества)
Вариант 2.
1. Алюминий
2. Воздух
3. Ложка
4. Ртуть.
Я утверждаю, что все это веществаю(Ответ: 3. Ложка- физическое тело)
Вариант 3.
1. Выстрел
2. Рельсы
3. Наводнение
4. Рассвет.
Я утверждаю, что все это физические явления.
(Ответ: 2 Рельсы - физическое тело).
Вариант 4.
1. Шелестит листва.
2. Плывет бревно.
3. Шар катится.
4. Облака движутся.
Я утверждаю, что все это примеры механических явлений.
(Ответ:1 Шелестит листва - звуковое явление)
5 тур.
Для этого тура выбрасываются 10 кубиков, на гранях которых написаны буквы алфавита. Из этих букв участники должны составить слова - имена существительные в единственном числе именительном падеже. Два участника, которые составили самые длинные слова, выходят в финал.
Финал.
Выставляется на стол слово "Космонавт". Из букв, которые входят в это слово составить слова в единственном числе именительном падеже, используя каждую букву только один раз. Участник, который составит больше слов побеждает.