Новогодняя подвеска «Дед Мороз» (открытое занятие для учащихся начальных классов)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЮНИТЭР»
РУЗАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Новогодняя подвеска
«Дед Мороз»
(открытое занятие для учащихся начальных классов)
Подготовила: ПДО Суняйкина Н.П.
Рузаевский МР – 2015 г.
Тема: Новогодняя подвеска «Дед Мороз».
Цель:
Обучить технологии изготовления новогодней подвески «Дед Мороз» с использованием ватных дисков. Ввести детей в мир фантазии, вымысла, творчества, используя богатые возможности объемной аппликации.
Создать праздничное настроение.
Задачи:
Познакомить детей с историей и традициями праздника Нового года в разных странах.
Формировать творческие навыки, совершенствовать умение работать с различными материалами.
Развивать чувство цвета, композиции.
Оборудование и материалы:
Образцы новогодних открыток выполненных детьми,
Цветная бумага,
Разноцветный картон,
Клей ПВА,
Ножницы,
Шаблоны,
Ватные диски,
Фломастеры.
Ход занятия
Организационный момент.
Теоретическая часть.
Практическая часть.
Итог занятия.
Время занятия: 40 минут.
Теоретическая часть
Сегодня мы проведем необычный урок. Посмотрите вокруг. Вам нравится, как украшен наш класс? А как вы думаете, про какой праздник мы сегодня поговорим? Правильно, мы поговорим об этом долгожданном празднике, который любят и взрослые и дети. Узнаем его историю, откуда он к нам пришел. Вспомним новогодние традиции и еще много интересного.
В древности наши предки отмечали Новый год 1 марта. Люди зажигали огоньки на елках в виде свечей, с надеждой на хороший урожай в новом году. Когда народ принял христианскую веру, праздник перенесли на первый день осени – сентябрь. И только в 1700 году, по указу Петра I , Новый год принято отмечать 1 января.
О каких новогодних традициях нашего народа вы знаете? Главной традицией является украшение ёлки. Эту зелёную красавицу наряжают шарами, гирляндами, светящимися фонариками, шишками, конфетами, игрушками. Ёлка – это символ новогоднего праздника. Ещё одна традиция – пускать салют в 12 часов ночи, именно в это время все желают друг другу счастья в наступившем новом году. Также этот праздник принято отмечать в кругу своей семьи. Взрослые и дети одевают красивую одежду и карнавальные маски и веселятся возле нарядной ёлки. Они поют песни, танцуют, играют в игры и кушают за столом вкусные блюда.
А вот как отмечают Новый год в других странах.
В Англии люди под бой часов открывают заднюю дверь, чтобы все ненастья ушли из дома, а с последним ударом открывают входные двери и дают зайти удаче, благосостоянию, здоровью.
Венгерский народ в полночь громко играет на дудочках, свистульках, рожках. Они считают, что это помогает выгнать из дома злых духов.
Немцы всех возрастов забираются на стулья, диваны, кресла и с наступлением праздника прыгают на пол. Они говорят, что это помогает впрыгнуть в новый год чистым и безгрешным.
Итальянцы в последнюю минуту старого года выкидывают на улицу ненужную посуду, вещи, мебель. Это позволяет им избавиться от плохой энергетики.
В Испании принято съесть 12 виноградин и загадать 12 желаний.
В Скандинавии существует традиция хрюкать под столом, скандинавы утверждают, что это помогает им избавиться от болезней и неудачи.
А вот в Китае Новый год празднуют не первого января, празднование назначается в разные дни. Главная особенность китайского Нового года – это украшение домов и улиц маленькими фонариками. А дети рисуют свою мечту на листке бумаги и перед сном, кладут его под подушку.
В Индии Новый год называют Гуди Падва, в этот день индийцы обязательно должны съесть листья дерева ним-ним.
Болгария – это страна где самый маленький член семьи читает гостям стихи, поёт песни, дарит сувениры, которые снимает с ёлки.
Дети, а без кого не бывает новогоднего праздника? Как он выглядит? А кто его помощница? Как зовут Деда Мороза в разных странах?
В Соединённых Штатах Америки, Канаде, Великобритании – это Санта Клаус. Отличается от нашего одеждой, на нём всегда одета красная куртка с белым мехом и шаровары.
В Швеции их вообще два: Юлтомтен и Юлниссаар, они награждают послушных детей и оставляют им подарки под окном.
И во Франции тоже два Деда Мороза: Пэр-Ноэль и Шаланд. К итальянским детям в новогоднюю ночь прилетает фея Бефана.
В Румынии - Мош Кречун. Финляндия славится Йоулупукки, он всегда находится в свите гномов. В Эстонии - Йиулувана.
А ребята из Узбекистана с нетерпением ждут Корбобо, который приезжает на ослике.
Все Дедушки Морозы разные по внешнему виду, но все они дарят новогоднее настроение, радость, веселье и долгожданные подарки.
Ребята, сегодня на занятии, мы сделаем нашего Российского Деда Мороза.
Практическая часть
Сначала делаем заготовки для нашей подвески «Дед Мороз»
Из цветного картона по шаблону вырезаем шапку – колпак (картон красного, голубого цвета),
Из оранжевого – лицо,
Нос, щеки и улыбку – из красного,
Из белого и черного – глазки,
Два ватных диска разрежем пополам – это усы и волосы,
Один диск помпон , а три диска на оторочку шапочки,
Из пяти дисков состоит борода Деда Мороза,
Звездочки и снежинки для украшения колпачка.
Пришло время для наших заготовок:
На голову Деда Мороза наклеиваем колпак,
Собираем лицо – наклеиваем глазки, щечки, нос,
Из половинок ватных дисков – усы и волосы,
Из пяти круглых дисков собираем бороду,
Украшаем колпачок – ватный диск помпон и три диска оторочка. На колпачок наклеиваем звездочки и снежинки.
Наш Дед Мороз готов, а мы немного отдохнем. Отодвинем стульчики.
Физминутка . Предлагается детям сыграть в игру «Матушка зима». Учитель читает и показывает, что надо делать.Пришла Матушка зима,Всё метелью замела.(волнообразные движения кистями рук перед собой)
По сугробам мы пойдём,В лес дремучий напролом.(ходьба с высоким подниманием коленей)
Вдруг синичек увидали,Им мы ручкой помахали (помахать ручкой)
А синички нам мигнули,И за сосны упорхнули(взмахи обеими руками)
Налетели вдруг снежинки,Словно лёгкие пушинки(ловим снежинки)
Вместе с нами закружились,Вместе с нами в пляс пустились(покружиться на месте)
Ручками захлопали(хлопнуть 4 раза)Ножками затопали(топнуть 4 раза)
Закрепление пройденного материала:
Какого числа мы празднуем Новый год?
Какой царь подписал указ о праздновании Нового года 1 января?
Назовите, без чего не бывает Новогоднего праздника?
Как зовут Деда Мороза в Америке?
Итог занятия
Вся прелесть подвески, выполненной «объемной аппликацией», в том, что делается она из доступных материалов. Подарок – это всегда приятно, особенно сделанный своими руками и подаренный от чистого сердца!
Деды Морозы получились веселыми, и делать их совсем не сложно.
Хотелось бы отметить, что вы работали быстро, дружно, успешно и аккуратно справились с заданием.
В заключении нашего занятия, я загадаю вам загадки:
Грянул гром, весёлый гром,Засверкало всё кругом!Рвутся в небо неустанноРазноцветные фонтаны,Брызги света всюду льют.Это праздничный ….(салют)
Чтоб не мерзнуть,Пять ребятВ печке вязанойСидят. (варежки)
Его повяжут мне на шею,И я уже не заболею.Закутавшись в него до носа,Я не боюсь теперь мороза. (шарф)
Появился во двореОн в холодном декабре.Неуклюжий и смешнойУ катка стоит с метлой.К ветру зимнему привыкНаш приятель ...(снеговик)
Всем желаю веселых новогодних праздников, счастливого Рождества и исполнения желаний!