Конспект урока по обучению грамоте на тему Прощай , Азбука!

Тема: Прощай, Азбука!
Педагогическая цель: создать условия для участия учащихся в празднике,
их творческого развития, закрепления полученных на
уроках знаний, формирования навыков совместной
деятельности с взрослыми и сверстниками; развития
речи, памяти и логического мышления.
Тип урока: урок-праздник.
Планируемые результаты образования:
Предметные: правильно называют буквы русского алфавита; составляют
слова из слогов; читают наизусть с выражением.
Личностные: проявляют интерес к чтению книг; понимают значение знаний
для человека; имеют желание учиться.
Метапредметные (УУД):
Познавательные: общеучебные - структурируют знания;
логические - сопоставляют звуки в словах, отгадывают
загадки.
Регулятивные: соотносят результат своей деятельности с целью и оценивают его.
Коммуникативные: выразительно читают наизусть стихи, умеют
контролировать действия партнёра.
Образовательные ресурсы: картинки с буквами, пословицы и поговорки,
карточки со слогами, выставка книг, учебники
«Литературное чтение», удостоверения;
ИКТ (презентация), интерактивная доска.
Сценарий урока.
Слайд №1
Под фонограмму песни  « Чему учат в школе» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского) выходят ученики. Слайд №2
Слайд №3
Учитель:
К нам в окно весна стучится,
День приветливый такой.
Сегодня праздник в первом классе:
День прощанья с азбукой!
1 ученик:
Смех и слёзы, радость и печаль За полгода довелось нам испытать.Но стараний наших нам не жаль:Книги нам легко теперь читать!
2 ученик:
В день осенний в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
«Азбуку»- для всех подарок
На столах своих нашли.
3 ученик:
Вдоль картинок мы шагали
По ступенькам - строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли.
4 ученик:
Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
5 ученик:
Тем, кто любит приключенья.
Мы откроем свой секрет.
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!
6 ученик:
Сегодня, друзья, мы здесь собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться.
Слайд №4
Под фонограмму песни «Песенка-азбука» Б. Заходера входит Азбука.
Слайд №5
Азбука:
Здравствуйте, ребята!
Я - азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
- Я пришла к вам в гости не одна.
33 родных сестрицы,
Писаных красавицы
В одном городе живут
И повсюду славятся.
- Кто же пришёл со мной вместе?
Дети: Буквы!
-А вы знаете их по именам?
Дети: Да!
(Дети исполняют «Песню про русский алфавит»).
Слайды № 6-37
Учитель:
- Дорогая Азбука, ты, наверное, устала, пока детям помогала освоить грамоту. Посиди, отдохни и послушай стихи о буквах, которые выучили ребята.
– Арбуз мы выбрали умело. Внутри он красный – значит спелый.– Бегемот разинул рот: Булки просит бегемот.– Вишни спелые в саду. Собирать я их иду.– Грибы растут в лесной глуши. Пришёл искать их – не спеши.– Дом с трубой на красной крыше, Дом хороший очень вышел.– Ели выросли в тиши, Стали ели хороши!– Ёж сердитый, старый ёж, Ты куда, скажи, идёшь?– Жук упал и встать не может, Ждёт он, кто ему поможет?– Зонтик красненький из ситца Летом может пригодиться.– Индюк живёт у нас давно, Приходит часто под окно.– Иней лёг на ветви ели, Иглы за ночь побелели.– Кукла с бантом в красном платье. Куклу подарили Кате.– Лиса живёт в большом лесу. Все знают хитрую лису.– Мёд в лесу медведь в лесу нашёл. Мало мёду, много пчёл!– Ножницы подстригли ловко Волосёнки на головке.– Очень состарился дедушка мой, Очки у него постоянно с собой.– Петух поёт среди двора: “Ку-ка-ре-ку, вставать пора!”– Роет землю старый крот, Разоряет огород.– Спит спокойно старый слон, Стоя спать умеет он.– Таракан живёт за печкой, - То-то тёплое местечко.– Ученик учил уроки, У него в чернилах щёки.– Флаги взяли на парад Двое маленьких ребят.– Хлеб к обеду купим чёрный, Он отлично пропечённый.– Цапля любит у реки Забираться в тростники.– Часовщик, прищурив глаз Чинит часики для нас.– Шар из рук рванулся сразу, Значит, плохо был привязан.– Щука в речке спит на дне, Стайка рыб плывёт над ней.– Всё назвали по порядку. Букву “ы” запомним так. - Пригодятся, вероятно, Твёрдый знак и мягкий знак.– Этажерка есть у Нади, Там и ручки, и тетради.– Юнга – будущий матрос – Южных рыбок нам привёз.– Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы!
Учитель:
- А сейчас ребята расскажут, как они учатся в школе.
Дети исполняют частушки. Слайд № 38
Мы ребята – первоклашки
Вам частушки пропоём
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
На уроке наши мальчики
Уж больно хороши,
А приходит перемена –
Нам пощады не ищи.
Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Полюбуйтесь на меня
Какой я первоклашечка!
Эх, топни нога,
Топни правенькая,
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
 Мы не просто их читаем
 Эти буквы мы поем!
Мы немножко пошумели –
В окнах стёкла зазвенели,
Мы сказали «Тишина!»
В школе треснула стена.
Мы ребята – первоклашки
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На четыре и на пять!
Я читаю очень быстро.
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Разбудите меня ночью В самой серединочке – Расскажу вам алфавитБез одной запиночки!
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу. 
  Я любую вашу книжку
  Одним махом "проглочу"!
11.Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Слайд № 39
Учитель:
Буквы, слоги и загадкиВ доброй Азбуке живут,По ступенькам постепенноВ царство сказок нас ведут.
- Ребята, герои одной очень интересной сказки услышали про наш праздник и пришли к нам в гости. Отгадайте их имена.
Деревянный озорник Из сказки в нашу жизнь проник. Любимец взрослых и детей, Смельчак и выдумщик затей, Проказник, весельчак и плут. Скажите, как его зовут? …
Дети: Буратино!
Девочка эта дружила с самим Буратино, Зовут ее просто, ребята, — …
Дети: Мальвина!
- А как называется эта сказка? Слайд № 40
Звучит музыка из кинофильма «Приключения Буратино». Пританцовывая под музыку выходят, взявшись за руки Буратино и Мальвина. Слайд № 41
Буратино:
- Здравствуйте, ребята! Мы приготовили для вас интересные задания
Мальвина:
- Давайте поиграем в игру « Буква заблудилась»
Неизвестно как случилось,
Только буква заблудилась.
Заскочила в чей- то дом,
И хозяйничает в нём.
Но едва туда вошла
Буква – озорница,
Очень страннные дела
Начали твориться.
1. Жучка будку не доела, Слайд № 42
Неохота, надоело.
2. Закричал охотник:
«Ой, двери гонятся за мной!
3. Говорят один рыбак
В печке выловил башмак
4. На поляночке весной
Вырос зуб молодой.
5. Усатый кит сидит на печке,
Выбрав тёплое местечко.
Молодцы, ребята!
Слайд № 43
Буратино:
(огорчённо) - Я нёс для вас слова, но вот беда: по дороге я упал, и все слова
рассыпались.
Учитель:
Не волнуйся, Буратино, ребята соберут из слогов слова.
(Буратино даёт ребятам конверт со слогами.)
(Дети составляют слова из слогов.)
Портфель, азбука, тетрадь, учебник, пенал.
Мальвина:
Вы отлично отвечали
Все загадки отгадали.
С вами мы хотим проститься.
Буратино:
Обещайте не лениться,
Старших слушаться всегда,
А шалить лишь иногда.
-До свидания, Ребята!
Азбука:
Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с моими буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова. Умеете дружно работать с другими ребятами. И, конечно, за свой труд вы заслужили удостоверения об окончании азбуки.
1 ученик: Мы прочли Азбуку до корки, Слайд № 44
Нам по чтению - пятёрки!
2 ученик: Позади нелёгкий труд
Слогового чтения:
Нам сегодня выдают
Все: У-до-сто-ве-ре-ни-я!
1 ученик: В том, что мы азбуку
Все: Прочли!
2 ученик: Полный курс наук
Все: Прошли!
1 ученик: И теперь без передышки
Все: Мы прочтём любые книжки.
(Детям вручают удостоверения)
Азбука:
- Дорогие ребята, мне очень жаль с вами расставаться. Но вы уже выросли, научились читать. Поэтому я приглашаю сюда свою младшую сестру, которая хочет познакомиться с вами.
(Входит Литературное чтение.)
Азбука:
- Знакомьтесь.
Литературное чтение: Слайд № 45
Здравствуйте, ребята!
Вам моё почтение! (Кланяется)
Я - Литературное чтение.
Полистай мои страницы:
Здесь стихи и небылицы,
Сказки, басни, прибаутки,
Поговорки, даже шутки.
Учитель:
- Ребята, давайте попрощаемся с Азбукой и споём ей на прощание песню.
1 ученик:
Сегодня праздник необычный:
Спасибо, азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.
2 ученик:
До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь-
Тех, кто в первый класс придёт!
(Дети поют песню «Азбука» Островского)1.Если хочешь много знать,  Многого добиться,  Обязательно читать  Должен научиться.
Припев: Азбука, азбука Каждому нужна. Нам поможет книжки Прочитать она!
2. Надо буквы нам писать  Аккуратно в строчку,  Надо их запоминать  Без ошибок, точно.
Припев.
3. Книжки могут рассказать  Обо всем на свете.  Очень любят их читать  Взрослые и дети.
Припев.
Дети:
- До свидания, Азбука!
Литературное чтение:
Я от Азбуки слыхала,
Что вы знаете немало.
Любознательных люблю,
Щедро знания дарю.
Всем, кто хочет много знать,
Хорошо надо читать.
- А сейчас попробуйте отгадать мои загадки. О каких героях идёт речь? Отвечайте хором.
Слайды №
1.Убежали от грязнули Слайд № 46
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт. (Федора.)
2.Всех на свете он добрей, Слайд № 47
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … (Айболит.)
3.Для него прогулка- праздник, Слайд № 48
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Винни пух.) Слайд № 49
4.Враг людей и враг зверей
Злой разбойник … (Бармалей.)
5.Всех он любит неизменно, Слайд № 50
Кто к нему б не приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена …(Крокодил.)
- Я знаю, ребята, что вы все аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы выполнили мою просьбу.
Я добрый друг и спутник твой. Слайд № 51
Будь школьник бережным со мной.
Мой чистый вид приятен,
Оберегай меня от пятен.
Мой переплёт не выгибай
И корешок не поломай.
Меня в бумагу оберни,
Где взял меня – туда верни.
Запомни, я – твой лучший друг,
Но только не для грязных рук.
(Девочка Литературное чтение выдаёт учебники)
Ученица:
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Учитель:
Ах, друзья, пора прощаться.Песню мы сей час споём
И закончим развлеченье.
Потом снова за ученье.
(Все ребята поют песню на мотив «Голубой вагон».)
Праздник наш сегодня завершается,
С азбукой простились мы сейчас.
Наши мамы пусть не беспокоятся,
С радостью мы ходим в первый класс.
Припев.
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки, мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.
Учитель: Слайд № 52
Наш праздник подошёл к концу.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Поздравляем грамотеев,
До счастливых новых встреч!
Книг прекрасных очень много.
Постарайтесь их прочесть.