Урок-викторина по итогам внеклассного чтения по сказкам А.С. Пушкина

викторина по сказкам А.С. Пушкина.

Цели и задачи.
Закрепить знания учащихся по творчеству А. С. Пушкина;
Способствовать развитию интереса к творчеству поэта;
Развитие творческих способностей учащихся,
Воспитание игровой культуры учащихся.

Ход игры.
1. Вступительное слово учителя.
2. Викторина.
Класс делится на три команды. Выбирают себе название, капитана.
1 тур. «Знаю всех!» Участникам необходимо по очереди называть героев сказок А.С. Пушкина.
2 тур. «Узнай по описанию»
1.) ...За морем царевна есть,Что не можно глаз отвесть,Днем свет божий затмевает,Ночью землю освещает -Месяц под косой блестит,А во лбу звезда горит...(Царевна-лебедь в “Ск. о царе Салтане...”)2.)Живет в поповом доме,Спит себе на соломе,Ест за четверых,Работает за семерых,Досветла все у него пляшет,Лошадь запряжет, полосу вспашет,Печь затопит, все заготовит, закупит,Яичко испечет да сам и облупит...(Балда)3.) В дорогой собольей душегрейке,Парчовая на маковке кичка,Жемчуги оргузили шею,На руках золотые перстни,На ногах красные сапожки.Перед нею усердные слуги;Она бьет их, за чупрун таскает.( Старуха в “Сказке о рыбаке и рыбке”)
4.) Чуть опасность где видна,
Верный сторож ,как во сне,
Шевельнется, встрепенется,
К той сторонке обернется   (Золотой петушок) 
3 тур. «Из одной сказки». Участники на время должны выбрать по иллюстрациям двух героев из одной сказки.
4 тур. «На пятёрочку»
«Сказка о попе и его работнике Балде»
- Где состоялась первая встреча попа с Балдой? (На базаре)
- Какого работника искал поп? «Нужен мне работник: повар, конюх и плотник.»
- За какую плату согласился работать Балда? ( за 3 щелчка.) - Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб, что же “ приговаривал Балда с укоризной”? ( “Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною”)
-
«Сказка о царе Салтане»
- В кого и в какой последовательности превращался князь Гвидон? (комар - муха - шмель.)
- Назовите полное название сказки ( "Сказки о царе славном и могучем богатыре, князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди")
 - Какую песенку пела белочка, щёлкая золотые орешки, в «Сказке о царе Салтане»? (Во саду ли в огороде)
- Сколько времени провели царица с будущим князем Гвидоном, плавая в бочке? День («День прошёл, царица вопит А дитя волну торопит»).
- Какие три дива были у князя Гвидона? (Белка с золотыми орешками, 33 богатыря, Царевна Лебедь.)
- Чем торговали гости, приезжавшие к царю Гвидону?
(· «торговали соболями, чернобурыми лисами»;
· «торговали мы конями, всё донскими жеребцами»;
· «торговали мы булатом, чистым серебром и златом»;
· «торговали мы недаром неуказанным товаром».)
«Сказка о золотом петушке »
- Сколько времени Дадон жил в мире и покое с того момента, когда ему был подарен петушок?(“Год, другой проходит мирно,// Петушок сидит все смирно”).
- Что предлагает царь Дадон Звездочету вместо Шамаханской царицы?(“Попроси ты от меня// Хоть казну,// Хоть чин боярский,// Хоть коня с конюшни царской,// Хоть полцарства моего!”)
- Шамаханская царица на протяжении всей сказки практически ничего неговорит. Хотя 2 слова мы все же слышали. Что за слова?(“ ...а девица -// Хи-хи-хи да ха-ха-ха!// Не боится, знать, греха”.)- В награду за золотого петушка царь Дадон обещает вознаградить Звездочета. Что обещает он на радостях Звездочету?(“Волю первую твою// Я исполню, как мою...”)
- Что кричал петушок, сидя на спице? (Кири-ку-ку! Царствуй лёжа на боку!)
5 тур. «Вопросы ученого кота».
* как звали бабушку князя Гвидона? Бабариха

* Назовите причину ее смерти злой мачехи из сказки о мёртвой царевне (“тут ее тоска взялаИ Царица умерла... Лишь ее похоронили, Свадьбу тотчас учинили”).
* Назовите кличку собаки семи богатырей. (Соколко)
* Каким было последнее желание старухи? (Быть владычицей морскою.)
* О каком времени года идёт речь в начале “Сказки о мёртвой царевне...”? (Зима.)
* Какое название носил остров, мимо которого проплывали корабли? (Буян)
* Как звали человека, не сдержавшего свое обещание и поплатившегося за это жизнью? (Дадон)
* Кто и в какой сказке Пушкина умер от восхищения, кто от зависти и тоски? От восхищения умерла царица, а от зависти и тоски умерла мачеха.
* Где нашел Елисей спящую царевну?
* К кому обращается королевич Елисей за помощью, разыскивая свою невесту? Кто помог ему?(К Солнцу, Месяцу, Ветру)
* Кем приходится сватья баба Бабариха царю Гвидону? Ответ: Родной бабушкой. ("А царевич хоть и злится, Старой бабушки своей".) 
* Что поймал старик в первый и во второй раз? (1-й раз - тину, 2-й раз - морскую траву.)
* Какая природная сила знала ответ на вопрос Елисея? Ветер
* Какими словами обращается старик к рыбке? (Смилуйся, государыня рыбка!)
6 тур. «Конкурс капитанов» Необходимо продолжить слова сказки.
Навстречу ему Балда Идет, сам не зная куда. "Что, батька, так рано поднялся? Чего ты взыскался?" Поп ему в ответ: ... 
("Нужен мне работник: Повар, конюх и плотник. А где найти мне такого Служителя не слишком дорогого? ")

Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно
тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу. Старуха пряла свою пряжу.)
Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. "Кабы я была царица,  -Говорит одна девица,
(То на весь крещеный мир Приготовила б я пир ".)
"Кабы я была царица, -Говорит ее сестрица, -
(То на весь бы мир одна Наткала я полотна".)
"Кабы я была царица, -Третья молвила сестрица, -
 (Я о для батюшки царя Родила богатыря ".)
Назовите один из самых часто используемых предметов в жизни многих женщин. Слово, называющее его, входит в состав единственного крылатого выражения, вошедшего в русский язык из сказок А.С.Пушкина. Что это за предмет? Назовите крылатое выражение.
Ответ: Корыто. - «У разбитого корыта».



 

15