А?ылшын тілінен балаба?шада?ы балалар?а арнал?ан Жануарлар саба? жоспары

Оқу жұмысын ұйымдастыру технологиялық картасы
СабақКүні: 8.12_
Тақырыбы: Domestic wild animals.
Білім беру қызметі:қарым-қатынас
Мақсаты:Балаларды жабайы жануарлар атауымен таныстыру.[t], [d], [dз] тән дыбыстарын меңгеріп алу. Ауызша монологтық және диалогтік тілінің ептілігін және дағдысын дамыту. Жады, елестету, артистизмді дамыту.
Көрнекіліктер:АКТ, аңдар маскасы.
Сабақ түрі:біріктірілген
Әдіс-тәсілдері:ауызша, көрнекілік, тәжірибелік
Жұмыс түрлері:топтық, жүптық, жеке
Сабақ лексикасы:a fox, a lion, a tiger, a crocodile, a giraffe.
Жұмыс кезеңдері Мұғалімнің әрекеті Балалар әрекеті
Уәждемелік-ой қозғау Helloboys, girls! Whatisyourname? My name is Оля, My name is Паша… How are you? I’m fine, thank you.
Балалар мұғаліммен амандасады, түгендегенде жауап береді.
Ұйымдастырушылық-ізденіс
Рефлексивті-түзетуші Артикуляциялық гимнастика.
– Өзенде су суық. Үйге қайтар жолда маймыл қолдарын жылытады: [h], [h], [h].– және өзінің сүйікті әнін айтады: [la:], [la:], [la:].– бүгін оған көп қонақтар келеді, сондықтан ол өзінің үйін жинай бастайды. Ең алдымен кілемдерден шаңдарды қағады: [d], [d], [d].– Сосын диванның шаңын шығарады: [t], [t], [t].– сосын жиһаздың шаңын сүртеді: [tS ], [tS ], [tS ].– кеше ол кір жуған, енді бүгін киімін үтіктеу керек. Үтік быжылдайды: [s-S ], [s-S ].– Ол өте ыстық. Маймыл қолын күйдіріп алды: [ai], [ai], [ai]. Well done!!!
- бүгін біз жануарлар саябағына барамыз. Балалар, барар алдында жануарлар тілік еске түсірейік. Көздерімізді жұмайық ойша жануарлар саябағында екенінімізді елестетейік. Жануарлар саябағында қандай жануарлар бар, еске түсірейікші. Мен сендерге жануарлар саябағында тұратын жануарларды атаймын, ал сендер К дыбысын сөзде естісеңдер шапалақ ұрасыңдар.
Listentome. Findthesound[k] elephant, wolf. С at, sheep, dog, bear, lion, duck,hen,horse, cow, crocodile
Балалар, жануарлар саябағында жабайы және үй жануарлары бар. Жабайы және үй жануарларын атаңдаршы. Үй жануарлары қайда тұрады?
Сергіту сәтті «Busy animals»
«Intheforest» ойынын өткізу. Мұғалім балаларға орманда және олар жануарлар екенін елестетуді ұсынды. (балалар жануарлар маскасын таңдап киеді). Мұғалім балаға сұрақ қояды.
- Who are you?
- Who are you?
Басқа балалар да маска киеді.
Қорытынды. Кері байланыс.
Бүгін жақсы жұмыс істедіңдер! Біз сендер бірнеше жаңа сөздер жаттап алдық, қандай сөздер? Сендерге ұнады ма? Келесі кездескенше, сау болыңдар!
Sing “Goodbye”
Goodbye, boys, girls!
Балалар қозғалысты мұғалімнің соңынан қайталайды.
Балалар жауап береді
Балалар мұғалімнің айтқанын орындайды, сұрақтарға жауап береді.
Балалар жауап береді.
I am a fox
I am a bear
Sing good bye
қоштасады
Күтілетін нәтиже:
Білу: a fox, a lion, a tiger, a crocodile, a giraffe сөздерінің мағынасын біледі.
Түсіну:Мұғалімнің айтқанын түсінеді. (stand up, sit down, all together, repeat after me, clap your hands…)
Істей алу: Сұраққа жауап бере аладыWho are you? I am a fox …