Сценарий конкурса чтецов детском саду Зимушка-зима

Сценарий конкурса чтецов «Зимушка-зима!»
Цели:
1. Учить детей выразительно читать стихотворения.
2. Совершенствовать интонацию, дикцию, темп речи, силу голоса и речевого слуха.
3. Расширять кругозор детей по зимней тематике.
4. Воспитывать интерес и любовь к природе.
5. Побуждать детей к творческому исполнению своего номера.
Сценарий:
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Весной и летом, осенью и зимой, в любое время года прекрасна и неповторима наша русская природа. На протяжении уже многих столетий она была одним из главных источников для вдохновения и творчества писателей, художников, поэтов. Стихов о природе и о временах года написано немало. О каком же времени года наш сегодняшний конкурс? Догадайтесь сами. Наступили холода.Обернулась в лед вода.Длинноухий зайка серыйОбернулся зайкой белым.Перестал медведь реветь:В спячку впал в бору медведь.Кто скажет, кто знает,Когда это бывает? (зима)Ведущий: Ребята, сегодня мы проведем конкурс чтецов «Зимушка-зима».
Ведущий:  Но чтобы у нас был настоящий конкурс нам нужно выбрать и настоящее жюри.
Ведущий: Просим жюри представиться (3 чел.)
А сейчас мы проведем жеребьевку участников конкурса и определим, в какой последовательности наши участники будут рассказывать свои стихотворения.Ведущий: О зиме написано огромное количество стихов. И первое стихотворение нам расскажет участник, которому досталась карточка с цифрой 1.
А сейчас я приглашаю выступить участника с цифрой 2.
Ведущий: какое замечательное зимнее стихотворение! Ребята, а какие признаки зимы вы знаете? (ответы детей).
А сейчас назовите мне зимние месяцы.
Ведущий: Молодцы! А теперь послушаем участников №3, 4,5.
Ведущая: Ребята, вы любите играть зимой в снежки? А ещё какие зимние забавы вы знаете? Зима - это время веселых каникул, забав, развлечений и игр.
А я вам тоже предлагаю поиграть в весёлую игру, которая называется
«Это правда или нет»
1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга
3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге
5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень
    Будем в шубах мы гулять
    И грибочки собирать
6) Снеговик боялся стуж
     И бежал под тёплый душ.
     Очень париться любил –
     Часто в баню он ходил
Молодцы, ребята! Вам понравилась игра?
А сейчас послушаем выступления наших следующих участников ( 6-8).
Ведущий: А сейчас отгадайте, пожалуйста, мои загадки. Слушайте внимательно, отгадав поднимайте руку.
Какой это мастер
На стёкла нанёс
И листья и травы,
И заросли роз?
(Мороз)
Кто бросает снег в лицо,
Наметает на крыльцо?
Кто в трубе печной завыл?
Кто ворота отворил?
(ветер)
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили,
И скатились все потом
С моего горба гуртом.
(снежная горка)
Зимой – лежал,
Весной – в речку убежал.
(снег)
Ни ведёрка, ни кисти, ни рук,
А побелит все крыши вокруг.
(Зима)
Странная звёздочка с неба упала,
Мне в ладошку легла и пропала.
(снежинка)
Не снег и не лёд,
А в серебро деревья убирает.
(иней)
Прозрачная морковка зимой растёт.
(сосулька) Сито большое, сито голубое.Сеет-веет белый пухна леса, дома, на луг.(Небо и снег)
Мы весной его не встретим,Он и летом не придет,Но зимою к нашим детямОн приходит каждый год.У него румянец яркий,Борода, как белый мех,Интересные подаркиПриготовит он для всех.(Дед Мороз)Ведущий: А теперь нам расскажут свои стихотворения следующие участники. (№10-13)Ребята, как быстро пролетело время. Вот и наш конкурс подошел к концу. Осталось только нашему уважаемому жюри подвести итоги. А пока они заняты немного разомнемся и сделаем зарядку.( видео).
Ребята, а вы умеете говорить ласковые слова? Я вам буду говорить слово, а вы мне должны будете назвать его ласково. Понятно?
Снег-cнежочек.
Лед-ледок
Солнце-солнышко
Сани-саночки
Каток-каточек
Горка-горочка
Ветер-ветерок
Холод-холодок
Сугроб-сугробик
Сосулька-сосулечка.
Зима-зимушка
А сейчас я предлагаю вам посмотреть видеосюжет о том, как звери зимуют в лесу.
Оглашение результатов. Победители конкурса, занявшие призовые места получают дипломы, участники  получают благодарности.

















Список участников конкурса чтецов «Зимушка-зима»
Фархутдинов Тимур (старшая гр. №2)
Шакирзянов Данил (старшая гр. №2)
Бабаджанов Данис ( старшая логопедическая гр.№ 3)
Лотфуллин Максим (старшая гр. №1)
Гататдинова Айгуль (старшая гр. №1)
Потапов Никита (средняя гр.№ 1)
Мазукова Юлия (средняя гр.№ 1)
Гайсин Дамир (средняя гр.№ 2)
Комбаров Вадим (подготовительная группа №1)
Шепталов Илья (подготовительная группа №1)
Шарипов Айнур (подготовительная группа №2)
Мурсалимова Зарина (подготовительная группа №2)
Сунагатуллина Сафина (1мл.гр.№3)

Заголовок 115