4 сыйныфта кушма с?зл?рне ?йр?н?г? д?рес конспекты

Дәрес план-конспекты
Дәрес темасы: Ел фасылы кыш. Кыш айлары. Кыш билгеләре.
Максатлар: «Кыш» темасы буенча өйрәнгән конструкцияләрне кабатлау, аларны монологта, диалогта кулланырга өйрәнү; татар алфавитын белү, татар хәрефләрен аерып ала алу.2. Укучыларның сөйләм телен, мөстәкыйль фикер йөртү, нәтиҗә ясый, чагыштыра белү сәләтен, игътибарлылыкларын
Дәрес бурычлары:
2) Бер-берсенә матур теләкләр теләү ярдәмендә укучыларда хөрмәт, теләктәшлек, дуслык, толерантлык хисләрен уяту, үстерү.
3)Лексик темага бәйле монологик һәм диалогик сөйләм үстерү.
Җиһазлау: проектор, дәреслек, карточкалар, мультимедиа.
Дәрес планы
Оештыру өлеше: (6 мин.)
Кирәкле эмоциональ җирлек булдыру. 1 слайд (1 мин.)
-Исәнмесез укучылар! Хәерле көн! Кәефегез ничек?
Дежур укучы белән әңгәмә
Өй эшен тикшерү.. Китап белән эшләү
2)Уку мәсьәләсен кую
- Фонетик күнегү эшләү,укытучы артыннан кабатлау
Сүзлек эше, сүзләрне язу.
Кыш айлары-зимние месяцыКыш билгеләре-зимние признаки
Көчле-сильный
Буран-вьюга
Туңа-замерзает
Төп өлеш. Белем һәм күнекмәләрне камилләштерү.
Рәсем буенча җөмләләр төзү
Ял минутыМонологик сөйләм үстерү. Сорауларга җавап бирә белү.
Кыш турында диалог төзү
Рефлексия
Әңгәмә рәвешендә укучылардан нәтиҗә чыгарттыру. Без бүген нәрсә турында сөйләштек? Нәрсә белдек?
Укытучы сөйләме
Өй эше бирү, аңлату
Билгеләр кую. (
Саубуллашу.