Музыка п?нінен ашы? саба? Опера театрыны? тарихы

Сабақтың тақырыбы; Опера театрының тарихы. Мұғалімнің аты-жөні: С.Оңғарбаев.
Күні:19.01.17ж.
СЫНЫП: 4.
Қатысқан оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары:
Оқушыларды опера театрының тарихымен таныстыру.Топтық және жұптық тапсырмаларды орындауда белсенді болуға үйрету.
Сабақтан күтілетін нәтиже:
1-деңгей (білу, түсіну): Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:
Берілген тапсырманы орындай алады.
2-деңгей
(қолдану, талдау):
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:
Алған білімдерін өмірде қолдана алады.
3-деңгей
(жинақтау, бағалау):
Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады:
Алған білімдерін жинақтап талдау жасай алады.
Тілдік мақсат: Опера,актёр.
Ресурстар: Суреттер,А4 формат, оқулық, кеспе қағаздар, түрлі- түсті қаламдар,стикер.
Пәнаралық байланыс: Тарих. Әдебиет.
Алдыңғы оқу: Әлем мәдениетінің озық үлгісі – опера.
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Сабақ барысы және
жоспарланған уақыт Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ
3 минут Сыныптың психологиялық ахуалын қалыптастыру. Шаттық шеңберін құрып бір-біріне жақсы тілектер айтып,сурет құрастыру бойынша топқа бөлу.
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ
10 минут
1-деңгей (білу, түсіну): «Диалог» Түрткі сұрақтар.
1. Опералық аспаптарға нелер жатады?
2. Әлемді шарлаған музыкалық аспаптар?
3. Музыкалық көңіл күй қандай болады?
2-деңгей
(қолдану, талдау):
Пікірталас сұрақтарымен жұмыс.
«Ассоциация құру» қатемен жұмыс.
1-топ Әлем мәдениетінің озық үлгісі қандай болды?
2-топ Опера дегенді қалай түсінесің? 3-деңгей
(жинақтау, бағалау):
3- қадам. Ән – жұмбақ. Әртүрлі әуендер ойналады оқушылар олардың қандай ән екенін табады.