Конспект урока по трудовому обучению в 3 классе. «Талисманы и обереги»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Верхнечелнинская школа-интернат для детей с ОВЗ» Республика Татарстан
Конспект урока по трудовому обучению в 3 классе.
«Талисманы и обереги»
Тема урока: «Талисманы и обереги».
Цели: - познакомить с творчеством народных умельцев старшего поколения;
- ознакомить учащихся с последовательностью изготовления изделия; на примере куклы научить подбору деталей, гармонирующих друг с другом по форме, цвету ткани, характеру отделки;
- развивать у учащихся пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус;
- продолжать учить детей владеть своими руками, развивать мелкую и крупную моторику, глазомер, элементарную ловкость в обращении с мелками предметами, способность координировать свои движения;
- воспитывать доброту, творчество, доводить начатое дело до конца.
Оборудование: ткань прямоугольной формы, ткань треугольной формы для платка, нитки, синтепон или вата для наполнения головы.
Ход урока
I. Организационный момент.II. Вступительная беседа. Сообщение темы урока.
- Сегодня на уроке труда мы будим делать оберег. Кто может сказать , что это оберег?
Оберег – от слово оберегать, защищать от бед, от несчастий.Оберег – ограждает человека от любых неприятностей. Защищает вашего счастья и здоровья, охраняет дом, приносит любовь и счастье.
Оберег носят на шее, держат в домах, кладут в садах и на полях.
Символы-обереги
Метла -выметает из дома ссоры
Чеснок –защищает от нечистой силы
Мак – приносит долголетие
Хлеб – делает дом гостеприимный
Гречка и рис – несут достаток в дом
Кукуруза – символ дружбы
Семена подсолнуха – означает появление детей в доме
Горох и фасоль – приносит мир и дружбу
Мешок –приносит богатство
Домовой – это душа дома, хранитель жилища и людей живущих в нем.
Домовой – идеальный домохозяин, заботливый и добрый. Он любит порядок, тепло, уют уважение и любовь друг к другу членов семьи.
Оберег по-другому это талисман. А талисман нашей школы – Солнце.
Солнце, большое и горячее, согревает землю и людей. Все доброе и хорошее сравнивают с солнцем.
Если человек рад человеку, он скажет: «Мир тебе и солнце!» Один веселый человек однажды даже сказал: « Солнцем полна голова». Значит он думал о чем-то добром , хорошем. Издавна все доброе и хорошее сравнивают с солнцем.
В каждом из нас есть маленькое солнце. Если мы помогаем человеку в беде, он говорит: «Я согрет вашей добротой». Значит, добротой называют солнце, которое живет в людях.
Это ничего, что вы маленькие. Солнце в вас может жить самое большое.
III. Объяснение последовательности выполнения работы.
- А давайте, ребята, в мести попробуем сделать еще один оберег, талисман куклу. Когда доделаем с вами , вы их повесите в своей любимые уголки. Ведь у каждого из вас есть любимый уголок в доме. А пока оставим их в классе. Она нас будет оберегать от всех неудач, поможет нам хорошо закончить этот учебный год.
Для этого от вас требуется большого внимание и терпение!
Чтобы, сделать куклу нам потребуются:
- три круга разного размера
- ткань прямоугольной формы
- квадратный ткань для платка
- нитки
-синтепон или вата для наполнение головы
1. В середину большого круга кладем небольшой кусочек ваты. Набивку обтягиваем и туго перематываем ниточкой.
2. Берем второй круг и также обтягиваем и туго перематываем ниточкой.
3. Берем третий круг и также обтягиваем и перематываем ниточкой.
4. Теперь делаем руки. Для этого берем прямоугольной ткань.
5. А теперь нам надо украсить куколку. Завязываем ленточку.
6. На голову кукле повязываем платок ( еще один лоскуток, квадрат).
Наша кукла – оберег готов!
IV. Практическая работа.
Дети выполняют задание по этапам.
VI. Итог урока.
Я вижу вы уже справились с работой. Давайте посмотрим на ваши талисманы.
Выставка выполненных работ.
Молодцы, ребята вы хорошо работали.
Уберем рабочее место.