План конспект урока по физической культуре на тему: Тактика свободного нападения. Учебная игра.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
_______класс Дата: «____» декабря 2016г.
Учитель: Лункина К.А.
Время проведения: 45 минут
Раздел: Спортивные игры. Баскетбол
Тема: Тактика свободного нападения. Учебная игра.
Задачи урока: 1. Разучивание техники индивидуальных действий игрока в нападении. 2.Продолжить разучивание основ техники групповых взаимодействий игроков в нападении. 3.Развивать скоростную выносливость, координацию движения и ловкость, так же чувство коллективизма и взаимовыручки.
Цель урока: Контролировать физическую нагрузку, разучивание действий в нападении.
Место проведения: школьный спортивный зал
Инвентарь: свисток, секундомер , мячи баскетбольные
Тип урока: Обучающий
№ Часть урока Содержание урока Дозировка нагрузки Организационно  - методические указания
I. Подготовительная часть - Построение, приветствие, сообщение задач урока.
-Строевые упражнения
-Ходьба ( на пяточках, носочках, внутреннем и внешнем своде стопы, полуприсядом ,гуськом)
-Бег (равномерный, с высоким подниманием бедра, с захлестыванием голени назад, приставным шагом правым и левым плечом вперед, спиной вперед, ускорение по диагонали)
-Ходьба с выполнением упражнений на восстановлением дыхания
-ОРУ в кругу
-Стретчинг ( растягивание мышц ) 15 Проверить наличие спортивной формы, напомнить учащимся правила ТБ при занятиях метанием.
Следить  за четкостью выполнения.
Следить за дыханием.
и осанкой.
II. Основная часть
 
Организовать уч-ся для выполнения основной части урока.
-Игроки напротив центральной корзины стоят в две колоны. Игрок колоны справа выполнив короткий рывок изменяет направление движения, ловит мяч в движении и остановкой прыжком бросает мяч в корзину. Затем ведет мяч в направлении другой колоны.
-То же, но бросок выполняется одной рукой в движении
-То же, но с пассивным, а потом и активным сопротивлением защитника.
-Игроки в тройках передают мяч друг другу до центральной линии. Возвращаясь обратно, они делятся на защитника и двоих нападающих, которые атакуют корзину.
-«Тройка» - игрок с мячом передает его одному из своих партнеров, а ставит заслон защитнику, опекающему другого
-Взаимодействие «тройка» с пассивным и активным  сопротивлением защитников
-Игра 3:3 на одну корзину с использованием «тройки»
-Игра в «Баскетбольный челнок» четырьмя тройками
-Учебная игра.25 Рассказать про технику ловли и передачи мяча, технику безопасности во время бега . Правильность выполнения упражнения, дыхание, чсс.
Формировать умение реагировать на проигрыш.
III.
Заключи-
тельная часть,
-Построение.
-Упражнения на восстановление дыхания.
-Подведение итогов .-Выставление оценок.
-Организованный уход из спортзала. 5 Следить за дисциплиной
Отметить активных учащихся.Обсуждение общих недостатков в технике бега и метании.