??гімелесу О?улы?та?ы сура?тар?а жауап береміз «?зін-?зі тану» пані ?здерінді тану,?згені тануга,?мірді? м?нін ??ыну?а, кез-келген киыншылы?ты же?е білуге,сенімді,адал,?депті болу?а,я?ни адамгершілілкке ба?ыт ба?дар беріу

«Бекітемін»«Келісемін»
№1 мектеп-гимназия директорыОқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
___________________А.Макашев_________________Г. Ізбасарова
«____» ________________2015 ж.«___»_______________2015ж.
Тақырыптық – күнтізбелі жоспары
Пән мұғалімі: З. Олжабаева
Қызылорда қаласы
2015-2016 оқу жылы
Өзін-өзі тану 9 сынып
№ Тақырыбы Мазмұны Сағат
саны Өтілетін
уақыты
І тарау. Адам және өмір
1-2 Өзіңді тану – өмірді тану Өзін-өзі тану өмірдің сырлары мен қырларын үйретеді. Өмірді сүю, түсіну, бағалау. Өмірдің сынақтарынан сүрінбей өту, жақсылығын бағалау, қуанышын бөлісе білу және т.б. Өмірдің адам үшін маңыздылығы. Өмірді жақсы, пайдалы, мазмұнды да, мәнді сүру. 2 3-4 Салауаттылық – өмір негізі Денсаулық – өмір өзегі. Денсаулық, ұзақ өмір. Мәнді, мазмұнды өмір. Денсаулықты нығайту. Денсаулыққа зиянды әрекеттер. Денсаулыққа пайдалы әрекеттер. Салауатты өмір салты. Адам өміріне зиянды әрекеттерден аулақ болу: нашақорлық, ішімдік ішу, СПИД және т.б. 2 5-6 Әсемдік – өмір жарасымы Табиғат әсемдігі. Адамның табиғатқа әсері. Әсемдік. Сұлулық. Өнердің адам өмірінің көркеюіне ықпалы. 2 7-8 Еңбек – өмір мәні Еңбектің адам өміріндегі маңыздылығы. Еңбектің шығармашылыққа ұласуы. Адамның шығармашылық қабілетін ашу. Шабыт, ынта, жігер, талап т.б. ұғымдар туралы түсініктер. 2 9-10 Жақсылық – жан жадыратады Жақсылық жасау. Жақсы сөз айтудың адами қарым – қатынаста алатын орны. Жақсылық жасаудың адам өміріндегі маңыздылығы. 2 11-12 Ар-намыс керек адамға Ар-намыс, ұят ұғымдарын адамгершілік ұғым ретінде мәнін ашу. Өзіне-өзі есеп беру, өзінен –өзі ұялу, өзін-өзі тәрбиелеуі және т.б. 2 ІІ тарау. Адам болам десеңіз.
13-14 Мінез – адам көрсеткіші Адамның мінез-құлқы туралы түсініктерін дамыту. Жақсы мінездің қалыптасуы. Өз көзқарасы мен қылықтарын, сондай-ақ өзге адамдардың көзқарастары мен қылықтарын талдай білуі және сыни тұрғыдан бағалауы, өз ойы, сөзі және ісіне жауапкершілікпен қарай алуы. 2 15-16 Адалдық – адамдықтың белгісі Адалдық.Адамдарға жаксылық ойлау.Ой мен істің ұштасуы. Адамның өз көзқарасы мен пайымдауын еркін,дәйекті түрде жеткізуі жане оны негіздей алуы.Шындық пен жалғандыкты ажырата білу. 2 17-18 Татулык-достық кілті Татулык,ынтымақ,достық,туыстық т.б.Ұлттар достастыгы,сыйластыгы жане т.б. 2 ІІІ тарау. Адам және-мәдениеттілік
19-20 Адами карым-қатынас ізгіліктері Сәлемдесу,жылы жузбен қарсы алу,жымиып сөйлесу,сабырлылық таныту,әдеп сақтау,үлкеннің сөзін бөлмеу,дабырлап,даурығып сөйлемеу және т.б.Отбасындағы қарым-қатынас,іскерлік ққарым-қатынас, жолдастық қарым-қатынас жасау әдептері және т.б. 2 21-22 Әдептен озбайық Қоғамдық орындарда.мектепте,театрда,кинотеатрда т.б.көшеде,көлікте әдептілік сактау.Дұрыс киіну,өзін-өзі дұрыс ұстау әдептері және т.б. 2 23-24 Әдептілік –Адамгершілік бастауы Сыпайылык,сыйластық,қамкорлық,татулық ұгымдарының мәнін ашу жане т.б. 2 ІV тарау. Адам әлем аясында25-26 Адам мен отбасы Отбасы жарастыгы.Отбасындағы қарым-қатынас.Адамның отбасын суюі. 2 27-28 Адам мен қоғам Адамның өмірден өз орнын таба білуі.Адамның қоғамға қызмет етуі.Ер адамның,әйел адамның когамдагы орны. 2 29-30 Адам жане Отан Адамның Отанын сүюі.Отанын корғауы.Ұлттық сана,ұлттық намысының болуы. 2 31-32 Адам жанеЖер шары Адам Жер шары ұрпағы.Бүкіл жер шары халқын сыйлауы,суюі. 2 33-34 Махаббат-өмір өзегі « қортынды сабақ( Адамды ,Отанды,өмірді сүйе білу жане суйіспеншілікті,махаббатты бағалай білу.Сүйіспеншіліктің,махаббаттың бар жақсылық негізгі екенін ұғындыру. 2 Барлығы: 34