Талантты ж?не дарынды балалармен ж?мыс
«Талантты және дарынды балалармен жұмыс»
Сабақтың тақырыбы Талантты және дарынды балалармен жұмыс
Жалпы мақсаты Талантты және дарынды оқушыларды оқыту туралы мағлұмат беру.
Оларды анықтай отырып, жұмыс жүргізу түрлеріне мұғалімдерге бағыт-бағдар беру.
Оқу нәтижесі *Оқу үрдісінде жаңа тәсілдерді қолданудың нәтижесінде талантты және дарынды балаларды анықтау.
*Сабақ беру әдісі өзгереді.
*Талантты және дарынды оқушылармен жұмыс жүргізе алады.
Негізгі идеялар Топпен, жұппен, жеке жұмыс түрлеріне жұмылады.
Уақыт Коучтің іс-әрекеті Мұғалімдердің іс-әрекеті Ресурстар
5 минут
Сергіту сәті
Жағымды көңіл күй туғызу мақсатында «Ана туралы жыр», «Атамекен», «Әкем-әнім» әндерінің сөздерін парақтарға бөліп жазып, мұғалімдерді топқа бөлу Мұғалімдер өлеңдердің сөздерін құрастыру арқылы топтарға бөлінеді, орындарына барып, аталған өлеңді сазымен айтады. Үлестірме түрлі-түсті қағаздар
5 минут Таныстырылым
«Еліміздің жас талантты және дарынды оқушылары» туралы мағлұмат беру Мағлұмат алады Слайд көрсету
минут 1-тапсырма
Талантты және дарынды оқушылар қасиеттерін Венн диаграммасына түсіру тапсырылады. Талантты және дарынды оқушылар қасиеттерін Венн диаграммасына түсіреді.. Флипчарт, маркер
3 минут Таныстырылым
Дарынды және талантты бала түсінігіне мағлұмат беру Дарынды және талантты бала түсінігіне мағлұмат алады слайд
5 минут 2-тапсырма
Ақ қағазбен жұмыс Қолдарына берілген ақ қағазды оң қолмен умаждап, сол қолмен қайта қалпына келтіру. Ақ парақ
5 минут Психологиялық тренинг
«Сандар ұқсастығы» Жағымды көңіл-күйде болады Парақ, қалам
15 минут 3-тапсырма
1-топқа «Талантты және дарынды баланы анықтау жолдары», 2-топқа «Талантты және дарынды балалармен жасалынатын жұмыс түрлері», 3-топқа «Талантты және дарынды балалармен жасалынатын жұмыс жоспары» тақырыптарын қорғау тапсырмасы беріледі. Коучингке қатысушылар берілген тапсырманы постер арқылы қорғайды. Флипчарт, маркер
5 минут Талантты және дарынды оқушыларды оқыту туралы слайдпен толық мағлұмат беру. Мұғалімдер өз ойларын қосады.
Слайд көрсету.
5 минут 1.Жаднама тарту
2.Стикерлер тарату
Рефлексия жазуды ұсыну
2. «Екі жұлдыз, бір тілек » бойынша мұғалімдер нені үйренгенін, нені білгісі келетінін, ұсыныстарын жазады.
Стикерлер