Этическая беседа в 7 классе А «СУДЬБА И РОДИНА ЕДИНЫ!»

Этическая беседа в 7 классе А
«СУДЬБА И РОДИНА ЕДИНЫ!»
Учитель С.В.Иванова
Цели:
1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину, край,       своих сверстников.
2. Воспитание активной жизненной позиции, своего отношения к событиям.
3.Формирование у учащихся класса представления о семейных ценностях в современных семьях.
Задачи:
1. Создание предпосылок для формирования у детей отношения к семье как к одной из главных жизненных ценностей;
2. «Обмен» семейными традициями с последующим применением последних во всестороннем развитии и воспитании детей;
3. Показ важной роли духовных ценностей в каждой семье;
4. Создание ситуации успеха для каждого ученика.


1 этап С чего начинается Родина? ( музыка)
Ход урока:
Учитель:   
        Россия Родина Отечество- эти слова мы впервые слышим в детстве, и на протяжении всей нашей жизни они наполняются особым, трепетным смыслом. Родина – это и великая страна с великой историей, это и место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Ведь неслучайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились. Где прошло детство.
(Работа со словами Родина, Отечество, гражданин - по словарю)
Как вы понимаете слово Родина? Отечество?
        Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.
(на доске поочерёдно переворачиваются листы с толкованием слов).
   Родина – родная страна        
Отечество – страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.
Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными конституцией.
 Учитель: А что означает слово гражданин? – (по словарю на доске).
А школьник это гражданин?
Что вы можете сделать для своей Родины? (хорошо учиться, уважать культуру, обычаи и традиции своего народа, изучать историю своей страны и стараться в будущем оставить свой след в истории нашего города, нашей страны).
У поэта Евгения Евтушенко есть такие строки о гражданственности и гражданине:
Боль гражданства - не в собственной боли.Тот, кто истинный гражданин,Защищает собой все поле,Даже если он в поле один.Все мы порознь, как в чаще тропинка,И дорога, когда мы одно.Все мы порознь, как в поле травинка,Ну а вместе - Бородино.Показной героизм - криводушен.Вы, не чувствуя собственных ран,Защищайте Россию, как Пушкин,Незаметный ее капитан.
Учитель:
В этом стихотворении упоминается Бородино, где 200 лет назад произошло великое сражение русских с французами. В наши дни потомки казаков, дошедших до Парижа в 1812 году, осуществили конный поход по тому же маршруту, посвятив его своим героическим предкам. От России до Франции, от Дона до Сены, преодолев 3000 км, казаки в возрасте от 18 до 65 лет повторили этот путь.
Судьба и Родина едины!
Пушкин... Его потомки, живущие по всему миру, ежегодно встречаются в России, на своей исторической родине.
Судьба и Родина едины!

Прошлое, настоящее и будущее неразрывно связаны между собой. И каждая история семьи неразрывно связана с историей нашей родины. Каждое поколение своим трудом старалось сделать будущее своей Родины лучше, счастливее. Я знаю, что и в ваших семьях есть родственники, о которых по праву можно сказать, что их судьба едина с Родиной.
(рассказы Черенковой О. и Деревягина М.)
Учитель:
А сейчас я хочу спеть для вас песню, которая, на мой взгляд, как нельзя лучше подходит для нашего мероприятия. А почему, я думаю, вы мне скажете после исполнения.
(Песня «Журавлёнок»)

2 этап Семейные ценности.
Каждая семья это своеобразный мир, в котором царят свои нормы, традиции, есть и свои ценности. Не материальные ценности, а духовные. Это, как мы знаем, память о предках и их жизни, о грустных и радостных событиях в семье. Семейные ценности в виде традиций, передаваемых от поколения к поколению, в наше время можно сравнить, пожалуй, с антиквариатом. Далеко не в каждой семье они сохранились, но если они есть, то поверьте, ими сильно дорожат.

Давайте познакомимся с традициями ваших семей.
(выступления детей)

Тест
Что, по-вашему, является самым важным в жизни человека?
Карьера
Семья
Деньги
Отдых
Дети
Развлечения

(Отметьте 2 пункта)

Учитель: (о разных моделях семьи)

а. Об ученике Аулове Саше, известном боксёре
б. Передача «Пока все дома», рубрика «У вас будет ребёнок»


3 этап «Семейный альбом» (музыка)
Учитель:
Семейный альбом. Он есть в каждой семье. Иногда по фотографиям можно проследить историю семьи: свадебное фото, малыши в колыбели, в детском саду, в первом, а потом и в последнем классе и снова свадебное фото.
( Дети рассказывают о моментах жизни, запечатлённых в альбомах).
Фотографии из альбомов вывешиваются на доске под надписью Семейные традиции

Стихотворение о семье (читают все дети).

Семья это счастье, любовь и удача,
Семья это летом поездки на дачу.
Семья это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья это труд, друг о друге забота,
Семья это много домашней работы.
Семья это важно!
Семья это сложно!
Но счастливо жить без семьи невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
«Какая хорошая эта семья»!

Учитель:
Мы не поговорили ещё об одной семье о школьной.
(Достижения класса)

Притча (читает учитель).

Тепло семейного очага.
Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило. «Но прежде, - сказало счастье, - я исполню по одному желанию каждого члена вашей семьи».
«Чего ты хочешь?» - спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у неё шубы норковой, - и получила хозяйка шубу.
Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» - и та ответила, что хочет замуж за принца заморского и вышла замуж за принца.
Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?»
Говорит: « Хочу велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», - и получил мальчик велосипед.
И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А ты чего хочешь?»
«Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага», - ответил он.
«И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живёт только там, где горит семейный очаг.
(Дети обмениваются мнениями, обсуждают услышанное)
Конкурс «Одень ребёнка» (Дети одевают куклу-пупса)
Учитель: Семья это счастье, крепость, забота, терпение. Семья это место, где тебя не обманут. Семья это самое важное, что у нас есть.
Берегите своих родных и близких.
Мир вашему дому!
Я предлагаю завершить нашу встречу песней «Родительский дом» (звучит песня «Родительский дом»).




 

















-










15