Саба?ты? та?ырыбы: Жол ережесін білейік, аман — есен ж?рейік

Сабақтың тақырыбы:    Жол ережесін білейік, аман — есен жүрейікСабақтың мақсаты: 
1.    Білімділік. Оқушыларды жолда жүру ережесімен таныстыру. Балаларды көшеде жүрісін реттейтін белгі : бағдаршаммен толығырақ таныстыру және жол белгілері, оның түрлерімен таныстыру.
2.     Дамытушылық. Жол қауіпсіздігін есте сақтауға, білуге жол ережесін үйрету.  Жол белгілерін үйреніп, оның түрлерімен ажырата білуге, білгендерін  пайдалана білуге тұрақты тұрақты дағдыға айналдыруға үйретеді. Оқушыларды жауапкершілікке, сергектікке, жол ережесін бұлжытпай орындауға, өзіміздің шағын ауылдағы жол белгілерін есте сақтау дағдысына тәрбиелеу.
3.    Тәрбиелік. Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп, көшеде дұрыс жүріп, көшеде сыпайы айқайламай сөйлеп, жол ережесін сақтауға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: суреттер,  үлестірмелі парақтар Барысы: Жүргізуші: Аранда алда күткен асығармыз, Біз қалай толқын атпай басылармыз. Жол жүру ереесін жақсы біліп,  Сақтыққа тұра алатын жас ұланбыз Жалғайтын достастырып бар әнменен, Жолдарды тұрады ғой әлем деген. Бүгінгі бізге келген қонақтарға, Ойынымыз басталады сәлемменен.
Жол заңы дұрыс жүріп, абай болуды талап етеді. Жол тәртібін бұзба, ол қатер тудырады. Жолдың қалыпты қозғалысы көбінесе балалардың жол бойында қалай болса, солай жүріп, доп қуалайтыны,  жүріп бара жатқан машинаға жабысатыны, қалтарыстан жолға шығып кететінінің салдарынан бұзылады.Жол тәртібін бұзғандықтан кейбіреулер машина дөңгелегіне ілініп қаза тауып, кейбіреулер жарақат алады. Ал ке біреулер өмірлік мүгедек болып қалады.
Сондықтан әрбір оқушы мектепте оқытылатын «Жолда жүру ережесін» мұқият тыңдап, әр сабақтан қорытынды жасап отыруға міндетті. Үлгілі, тәртіпті оқушы көшеде, жолда жүру ережесін, заңын бұзбайды.
Сыныпты үш түрлі дөңгелекшелер тарату арқылы үш топқа бөлеміз.(қызыл, сары,жасыл) Қызыл дөңгелекше «Әдеп» тобы Сары дөңгелекше «Ізет» тобы Қызыл дөңгелекше «Сыпайы» тобы Сабағымыз сайыс түрінде өтеді. Сұрақтарға жауап берген оқушыларға жұлдызшалар таратылады. 1-бөлім жұмбақтар шешімін табу.
«Әдеп» тобына жұмбақАрқаным бар тым ұзын,
Ала алмайсың бір үзімТапшы мұны оқушым(жол)
                             
  Ала таяқ ұстаған,
                               Жол тәртібін нұсқаған.
                               Өміріңді күзеткен,
                               Ысқырығы күзеткен(миллиционер)
«Ізет» тобына жұмбақ  Көше бойын аяңдайды,
                                           Адам тасып аяңдайды.   (Автобус)
Жоқ өзінде бас та, ауыз да, құлақ та,
Бақырайған үш көзі бар бірақ та. (бағдаршам)
                                           
«Сыпайы» тобына  жұмбақ.   Көліктің қаншасын жанынан өткізген,
                                                    Іргеден басталып, алысқа жеткізген. (жол)
Жапанда бір жолаушы аузын ашып,
Аяғын келе жатыр жылдам басып,
Жарқырап маңдайында екі көзі,
Ілезде жеткізеді жерге қашық.(автомобиль) Жүргізуші: Бағдаршам өмірімізді жазымнан сақтандыратын көмекшіміз. Оның сырын біліп, тілін алу баршамызға керек. Екінші бөлімде «Бағдаршам» туралы не білетінімізді айтып өтейік. Әр топтан бір оқушы тұрып түсіндіреді……………… Жүргізуші: Үшінші бөлімде әр топқа тапсырма беріледі. Сол тапсырмаларды топтастыру арқылы плакатқа жазып түсіндіру. «Әдеп» тобы –Егер көшеде бағдаршам болмаса «Ізет» тобы-Жаяу адамдардың міндеттері «Сыпайы» тобы-Көшеде сыпайылық сақтау ережесі. Мысалы:Көшеге таза киініп шық. Үлкеннің алдын кесіп өтпей, жол бер. Көшені ластама, үйдің қабырғаларына жазба. Көшеде қатты сөйлеуге, айғайлауға, қатты күлуге болмайды. Көшеде жолдасыңмен бөгеліп, сөйлесетін болсаң, жолдан шығып тұр. Қоғамдық көлікке балмұздақпен кірме.Үлкен адамға, балалы әйелге орын бер. Біреумен сөйлескенде бетіне қадала қарап, тақалып тұрма. Біреудің дүниелеріне таңдана қызығып, тесіле қарама.т б Жүргізуші: Төртінші бөлімде интерактивті тақтаға қарап отырып,  жол ережесін түсіндіру.Әр топқа екі суреттен беріледі Жүргізуші: Бесінші бөлім «Кімдікі дұрыс, кімдікі бұрыс» деп аталады. Суреттермен жұмыс жүргізу. Жүргізуші: Алтыншы бөлім «Ескерту белгілерін білеміз бе?» деп аталады. Жалпы саны қырықтан астам ескерту белгілері бар. Жол бойында сан қилы қауіп-қатер болуы мүмкін. Ескерту белгілерінің көп болуы да сол себепті.(анимациялық слайдтарға назар аударайық) «Әдеп»  тобы «Ізет»  тобы «Сыпайы» тобы Жүргізуші:Жетінші бөлімде ситуациялық сұрақтар беріледі. «Әдеп»  тобы Аялдамадағы автобустың алдынан айналып өту керек пе немесе артынан айналып өту керек пе?( Дұрыс жауап-артынан айналып өту керек) «Ізет»  тобы  Аялдамадағы троллейбустың алдынан айналып өту керек пе немесе артынан айналып өту керек пе? (Дұрыс жауап-артынан айналып өту керек)

«Сыпайы» тобы  Аялдамадағы трамвайдың алдынан айналып өту керек пе немесе артынан айналып өту керек пе? (Дұрыс жауап-алдынан айналып өту керек) Жүргізуші: -Балалар енді мен сендерге мынадай жұмбақ-әңгіме оқып берейін. Шешуін өздерің айтыңдар. Алмас көшеде анадай жерде өтіп бара жатқан жүргіншіге айқайлады -«Айтыңызшы, сағат қазір қанша?» Ол жүргінші  уақытты айтқан соң, алмас бұрылып жөніне кетті. Бала бөтен адаммен қарым-қатынасында бірнеше қателік жіберді. Осы қателіктерді кім табады?
 
1.    Көшеде айқайлап жөн сұрамау керек!
2.    «Сағат қаншы?» емес, «Уақытты айтып жіберіңізші» немесе «Сағат қанша болғанын айтыңызшы» деп сұұрауы қажет3.    Алдымен кешірім өтінуі керек4.    Алмас ол адамға «Рахмет» айтуды ұмытты.
 
Жүргізуші. «Бағдаршам» сөзжұмбағын шешу