Календарно-тематическое планирование по физике 11 класса по Пурышевой Н.С.,Важеевской Н.Е.

Муниципальное образование Среднеколымский улус (район) РС(Я)
МБОУ «Ойусардахская средняя общеобразовательная школа имени С.Н.Горохова»

Календарно-тематическое планирование
Предмет Физика
Класс 11
Волкова Мария Николаевна,
учитель физики. математики, информатики
1 квалификационной категории
2015г
Календарно-тематическое планирование по физике 11 класса на 2015-2016 учебный год
№ Тема урока Кол. ча-сов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Вид контроля, измерители Элементы дополнитель-ного содержания Домашнее задание Дата проведения
План Факт
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА 35 часов
Постоянный электрический ток ( 10 часов)
1 Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Условие существования электрического тока 1 Урок изучения нового материала Правила техники безопасности в кабинете физики.
Электрический ток. Сторонние силы. Электродвижущая сила(ЭДС) Знать правила ТБ в кабинете физики. Знать определения:электрический ток, сторонние силы. Электродвижущая сила(ЭДС).
Уметь: определять условия существования эл. тока, решать задачи на нахождение ЭДС. ТБ.§1,2, Упр 2 01.09 2 Носители электрического тока в различных средах 1 КомбЭл. ток в металлах, в газах, врастворахЗнать какие частицы являются носителями заряда в различных средах.
Уметь: решать задачи на нахождение средней скорости электронов в металлическом проводнике §3,4, Упр 3(1) 03.09 3 Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи 1 КомбВнутреннее сопротивлениеЗакон Ома для полной цепи Знать зависимость силы тока в цепи от внутреннего сопротивления, от ЭДС формулу закона Ома для полной цепи.
Уметь решать задачи на применение закона Ома для полной цепи §5(1-3), Упр 4(1) 08.09 4 Текущий инструктаж по ТБ. Л.Р.№1 "Измерение электрического сопротивления с помощью омметра" 1 Урок совершенствования ЗУН Измерение электрического сопротивления с помощью омметра. Знать принцип действия омметра
Уметь измерять общее сопротивление двух резисторов , соединенных параллельно и последовательно Упр 3(2) 10.09 5 Текущий инструктаж по ТБ. Л.Р.№2 "Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока" 1 Урок совершенствования ЗУН Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока Знать прием измерения ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока, основанном на использовании вольтметра и амперметраУпр 3(3) 15.09 6 Электрические цепи с последовательным и параллельным проводником. 1 Комб урок Параллельное и последовательное соединение проводников Знать основные закономерности параллельного и последовательного соединения проводников.
Уметь решать задачи на применение основных закономерностей. §5(4), Упр 4(2) 17.09 7 Применение законов постоянного тока. Применение электропроводности жидкости. 1 Комб урок Электронагревательные, электроосветительные приборы. Термометр сопротивления, термопара, электролиз. Закон электролиза. Химические источники тока. Знать принцип действия электронагревательных и электроосветительных приборов.
Уметь вычислять мощность приборов, решать задачи на применение закона электролиза..§6,7, Упр 6 22.09 8 Применение вакуумных приборов, газовых разрядов. 1 Комб урок Вакуумный диод, электронно-лучевая трубка, искровой разряд. Дуговой разряд, коронный разряд, тлеющий разряд Знать применение вакуумных приборов и газовых разрядов.
Уметь объяснять устройства приборов и условия возникновения разрядов.
§8, 9. Упр 7,8 24.09 9 Применение полупроводников 1 Комб урок Терморезисторы, фоторезисторы. Полупроводниковый диод Знать свойства полупроводников, которые лежат в основе действия терморезисторов. Фоторезисторов. Где применяются терморезисторы и фоторезисторы, что собой представляет полупроводниковый диод?
Уметь объяснять прямой и обратный р-п переходы §10, Упр 9(1,2). Осн в главе 1 29.09 10 Контрольная работа №1 по теме: "Постоянный электрический ток" 1 Урок контроля, оценки знаний Постоянный электрический ток Знать основные понятия. величины, законы по теме «Постоянный эл.ток»
Уметь решать задачи на применение законов Ома, Джоуля-Ленца, соединения проводников, закона электролиза. Упр 9(3) 01.10 Взаимосвязь электрического и магнитного полей ( 6 часов)
11 Анализ контрольной работы. Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Магнитное поле тока. 1 Комб урок Опыт Эрстеда, опыт Ампера, опыт Фарадея. Магнитное поле тока. вектор магнитной индукции Знать что собой представляет магнитное поле, силовую характеристику магнитного поля, модуль и направление вектора магнитной индукции.
Уметь изображать линии магнитной индукции. §11-13, Упр 10 06.10 12 Действие магнитного поля на проводник с током. Действие магнитного поля на движущиеся заряды. Принцип действия электроизмерительных приборов 1 Комб урок Сила Ампера. Сила Лоренца. Правила левой руки. Электроизмерительные приборы Знать что такое сила Ампера. Сила Лоренца. Принцип действия электроизмерительных приборов.
Уметь находить направления силы Ампера и Лоренца по правилу левой руки.
§14, упр 11 08.10 13 Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. ЭДС индукции. 1 Комб урок Индукционный ток. Магнитный поток. Знать об открытии явления электромагнитной индукции, условия возникновения индукционного тока, что такое магнитный поток,.Уметь определять направление индукционного тока. §15, Упр 12 13.10 14 Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца. 1 Комб урок ЭДС индукции.
Правило Ленца Знать закон электромагнитной индукции, правило Ленца
Уметь сформулировать закон ЭМ индукции, записывать математически §16. Упр 13(1,2) 15.10 15 Самоиндукция. Индуктивность. 1 Комб урок Явление самоиндукции, индуктивность, энергия магнитного поля Знать в чем состоит явление самоиндукции, что такое индуктивность.
Уметь рассчитать ЭДС самоиндукции, энергию магнитного поля §17 Упр 14(1) 20.10 16 Вихревое электрическое поле. Взаимосвязь электрического и магнитного полей. 1 Комб урок Вихревое электрическое поле. Взаимосвязь электрического и магнитного полей Знать что такое вихревое электрическое поле, взаимосвязь электрического и магнитного полей.
Уметь определять основные понятия, величины, законы. Основное в главе 2, Упр 14(2,3) 22.10 Электромагнитные колебания и волны ( 6 часов)
17 Свободные механические колебания. Гармонические колебания. 1 Комб урок Характеристика колебаний. Математический и пружинный маятники. Гармоничяеские колебания. Знать определения маятников, характеристики колебаний, знать что такое гармонические колебания.
Уметь записывать уравнение гармонических колебаний, находить фазу , частоту колебаний. Уметь находить период колебаний зная параметры системы §18, 19. Упр 15 27.10 18 Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания. Превращения энергии в колебательном контуре. Период электромагнитных колебаний 1 Комб урок Колебательный контур. Э/м колебания. Превращения энергии в колебательном контуре. Аналогия между механическими и э/м колебаниями. Частота и период колебаний в контуре. Знать что такое: Колебательный контур. Э/м колебания. Превращения энергии в колебательном контуре. Аналогия между механическими и э/м колебаниями. Частота и период колебаний в контуре.
Уметь: описывать процессы происходящие в колебательном контуре. §20, Упр 17 29.10 19 Вынужденные электромагнитные колебания. Переменный ток. Генератор переменного тока 1 Комб урок Вынужденные колебания. Получение переменной ЭДС. Генератор переменного тока. Трансформатор. Знать какие колебания называют вынужденными, как получают переменную ЭДС, знать что такое генератор? Каковы его устройства и принцип действия? Что такое трансформатор? Его устройство и принцип действия.
Уметь решать задачи по данной теме
§21, Упр 18(1) 10.11 20 Электромагнитное поле 1 Комб урок Э/м поле. Системы отсчета. Гипотеза Максвелла Знать что электрические и магнитные поля-это проявления единого электромагнитного поля, Знать в чем состоит гипотеза Максвелла.
Уметь объяснять теорию дальнодействия и теорию близкодействия. §22, Упр 18(3) 12.11 21 Излучение и прием электромагнитных волн. Скорость электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. 1 Комб урок Условие возникновения э/м волн, распространение э/м волн, опыты Генриха Герца. Радиопередача. Радиоприем. Спутниковая связь. Телевидение. Радиолокация, радиоастрономия, сотовая связь Знать устройство и принцип действия передатчика и приемника А.С.Попова, знать как осуществляется радиопередача и радиоприем, каковы устройство и принцип действия передатчика и приемника телевизионного сигнала, как осуществляется радиолокация. Сотовая связь
Уметь объяснять распространение э/м волн, опыты Генриха Герца §23,24 Упр 19(1). Основное в главе 3 17.11 22 Контрольная работа №2 по темам: "Взаимосвязь электрического и магнитного полей" и "Электромагнитные колебания и волны"1 Урок контроля, оценки знаний Взаимосвязь электрического и магнитного полей и Электромагнитные колебания и волныЗнать экспериментальные факты, основные понятия, величины, устройства по темам «Взаимосвязь электрического и магнитного полей» и «Электромагнитные колебания и волны»
Уметь решать задачи по данным темам. Упр 19(2), §24-повт 19.11 Оптика (8 часов)
23 Анализ контрольной работы. Понятия и законы геометрической оптики. Электромагнитная природа света. Закон распространения света. 1 Комб урок Геометрическая оптика. Волновая теория света. Корпускулярные представления о свете. Корпускулярно-волновой дуализм свойств света. Закон прямолинейного распространения света, закон отражения света, закон преломления, полное внутреннее отражение Знать сущность волновых представлений о свете. Какие ученые внесли вклад в развитие волновой теории света? Какие факты являются доказательством того. Что световые волны имеют э/м природу?
Уметь пользоваться основными понятиями геометрической оптики, уметь сформулировать законы оптики, уметь определять показатель преломления. §25, 26 упр 20(1) 24.11 24 Текущий инструктаж по ТБ.Л.Р.№3 "Измерение показателя преломления стекла" 1 Урок совершенствования ЗУН Измерение показателя преломления стекла Знать закон преломления света
Уметь применять метод оценки значения скорости света в веществе, основанном на явлении преломления света. §26-повт. Упр 20(3) 26.11 25 Ход лучей в зеркалах. Призмах и линзах. Формула тонкой линзы. 1 Комб урок Изображение предмета в плоском зеркале, ход лучей в призме, ход лучей в линзах, формула линзы Знать ход лучей в зеркалах, призмах и линзах. Знать формулу тонкой линзы.
Уметь строить ход лучей, решать задачи, используя формулу тонкой линзы. §27, Упр 21 01.12 26 Оптические приборы 1 Комб урок Проекционный аппарат и фотоаппарат, микроскоп, телескоп Знать устройство оптических приборов и получение изображения с их помощью.
Уметь объяснять назначения микроскопа, телескопа и ход лучей в них., уметь решать задачи §28, Упр 22 03.12 27 Волновые свойства света: интерференция, дифракция, дисперсия. Поляризация света. 1 Комб урок Интерференция волн. Когерентность. Условия максимумов и минимумов. Интерференция света. Кольца Ньютона. Дифракция света, принцип Гюйгенса-Френеля. Дифракционная решетка. Разрешающая способность. Дисперсия света. Поляризация. Знать волновые свойства света.
Уметь объяснять понятия :Интерференция волн. Когерентность. Условия максимумов и минимумов. Интерференция света. Кольца Ньютона. Дифракция света, принцип Гюйгенса-Френеля. Дифракционная решетка. Разрешающая способность. Дисперсия света. Поляризация.
§29-31, упр 23(1) 08.12 28 Скорость света и её экспериментальное определение. 1 Комб урок Идеи Галилея, вычисления Ремера, опыты Физо и Фуко. Опыт Майкельсона, современные методы измерения скорости света. Знать опыты по измерении скорости света.
Уметь объяснять суть каждого опыта, метода. §32, упр 23(2) 10.12 29 Электромагнитные волны и их практическое применение. 1 Комб урок Шкала электромагнитных волн Знать как и какие волны располагаются на шкале радиоволн.
Уметь объяснять применение радиоволн, инфракрасного, ультрафиолетового, рентгеновского излучения. §33, основное в главе 4 15.12 30 Контрольная работа №3 по теме "Оптика" 1 Урок контроля. оценки знаний Оптика Знать основные понятия, величины, основные законы по теме «Оптика» Упр 23(3) 17.12 Основы специальной теории относительности (5 часов)
31 Анализ контрольной работы. Электродинамика и принцип относительности. 1 Комб урок Световые явления и принцип относительности Галилея, представления о эфире, Знать какие причины привели к созданию теории относительности.
Уметь пользоваться преобразованиями Галилея §34, 35. Упр 24,25 22.12 32 Постулаты специальной теории относительности 1 Комб урок Постулаты Эйнштейна. Знать постулаты СТО.
Уметь сформулировать постулаты Эйнштейна §36, 37, упр 26, 27(1) 24.12 33 Релятивистский импульс 1 Комб урок Релятивистский импульс, релятивистский закон движения Знать различие выражений для релятивистского импульса и импульса в классической механике, релятивистский закон движения.
Уметь приводить известные математические записи второго закона Ньютона §38,упр 28 29.12 34 Взаимосвязь массы и энергии 1 Комб урок Кинетическая энергия тела в классической и релятивистской механике. Формула Эйнштейна. Знать различия кинетической энергии тела в классической и релятивистской механике.
Уметь применять формулы для решения задач. §39,упр 29. Осн в гл 5 12.01 35 Контрольная работа №4 по теме "Основы специальной теории относительности" 1 Урок контроля и оценки знаний Основы специальной теории относительности Знать постулаты теории относительности, принцип относительности, принцип постоянства скорости света, относительные и инвариантные величины, формулы преобразования
Уметь решать задачи по данной теме. Упр 26(2-4), упр 27(2) 14.01 ЭЛЕМЕНТЫ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ. 28 ЧАСОВ
Фотоэффект 6 часов
36 Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Законы фотоэффекта 1 Комб урок Фотоэффект. Законы фотоэффекта Знать какое явления называют фотоэффектом.
Уметь сформулировать законы фотоэффекта. §40,упр 30(1) 19.01 37 Фотон. Фотоэлементы. 1 Комб урок Световые кванты. Фотон. Уравнение фотоэффекта. Фотоэлементы. Знать в чем состоят гипотезы Планка и Эйнштейна? Знать какую частицу называют фотоном. Что общего и чем различаются фотоны и частицы вещества
Уметь объяснять физический смысл уравнения Эйнштейна для фотоэффекта §41, 42 Упр 31(1) 21.01 38 Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц. Корпускулярно-волновой дуализм. 1 Комб урок Корпускулярно-волновой дуализм. Знать что такое корпускулярно - волновой дуализм
Уметь объяснять гипотезу де Бройля. §43(1). Упр 30(2) 26.01 39 Давление света. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. 1 Комб урок Давление света. Принцип дополнительности Знать о давлении света и о соотношении неопределенностей Гейзенберга
Уметь объяснять суть принципа дополнительности. §43(2,3). Упр 31(2) 28,01 40 Решение задач по теме " Фотоэффект" 1 Урок закрепления ЗУН Фотоэффект Знать теорию фотоэффекта, уравнение фотоэффекта
Уметь применять уравнение для решения задач. Основное в главе 6. Упр 30(3) 02.02 41 Контрольная работа №5 по теме "Фотоэффект" 1 Урок контроля ЗУН Фотоэффект Знать экспериментальные факты, основные понятия, законы теории фотоэффекта.
Уметь решать задачи по данной теме. Упр 31(3,4) 04.02 Строение атома ( 5 часов)
42 Анализ контрольной работы. Опыты Резерфорда.Строение атома. 1 Комб урок Модель атома Томсона. Планетарная модель атома Резерфорда. Знать что представляет собой модель атома Томсона. Какова модель атома Резерфорда? Как можно определить заряд ядра химического элемента?
Уметь объяснять результаты опыта Резерфорда по рассеянию α-частиц., объяснять электризацию тел используя модель атома Томсона.
§44, упр 32(1) 09.02 43 Квантовые постулаты Бора 1 Комб урок Противоречия планетарной модели атома. Постулаты Бора. Опыты Франка и Герца. Знать противоречия планетарной модели атома. Постулаты Бора. Опыты Франка и Герца. Границы применимости модели атома Резерфорда-Бора.
Уметь объяснять устойчивость атома используя постулаты Бора. §45, упр 32(2) 11.02 44 Спектры испускания и поглощения 1 Комб урок Теоретическое следствие теории Бора. Виды спектров. Спектральные закономерности. спектральный анализ. Знать: понятия теоретическое следствие теории Бора, виды спектров, спектральные закономерности. спектральный анализ.
Уметь различать спектры испускания и поглощения. Уметь объяснять спектральные закономерности. §46, упр 32(3) 16.02 45 Текущий инструктаж по ТБ. Л.Р.№4 "Наблюдение линейчатых спектров" 1 Урок совершенствования знаний Наблюдение линейчатых спектров Знать формулу дифракционной решетки.
Уметь применять метод измерения длины волн отдельных спектральных линий Основное в главе 7 18.02 46 Лазеры 1 Комб урок Вынужденное излучение, лазер Знать устройство и принцип работы. применение лазера.
Уметь приводить примеры применения лазера. §47 25.02 Атомное ядро. 11 часов
47 Радиоактивность. Состав атомного ядра. Протонно-нейтронная модель ядра. 1 Комб урок Радиоактивность. Состав атомного ядра. Протон. Нейтрон. Знать какое явление называют радиоактивностью? Как была обнаружена естественная радиоактивность? Виды радиоактивных излучений. Основные характеристики протона и нейтрона.
Уметь определять число нейтронов в ядрах, ядро химического элемента, массовое число. §48, упр 33 01.03 48 Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс. 1 Комб урок Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс. Знать что такое ядерные силы, энергия связи. Уметь рассчитывать энергию связи §49, упр 34 03.03 49 Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. 1 Комб урок Радиоактивный распад. Период полураспада, закон радиоактивного распада, радиоактивный метод Знать в чем состоит явление радиоактивного распада? Какой радиоактивный распад называют α-распадом, β-распадом, что называют периодом полураспада, в чем заключается закон радиоактивного распада
Уметь записывать α-распад, β-распад, уметь пользоваться законом радиоактивного распада §50, упр 35(1,2) 10.03 50 Ядерные реакции. Энергетический выход ядерных реакций 1 Комб урок
Ядерные реакции. Реакции деления ядер урана. Реакция синтеза легких ядер Знать что такое ядерные реакции, реакции деления ядер урана, реакции синтеза легких ядер.
Уметь объяснять реакции деления ядер урана. §51,52 15,03 51 Решение задач по теме "Энергетический выход ядерных реакций" 1 Урок закрепления ЗУН Энергетический выход ядерных реакций. Знать формулу энергии выделяющуюся или поглощаемую при ядерной реакции
Уметь решать задачи на вычисление энергии. Упр 35(3,4) 17,03 52 Деление ядер урана. Цепная реакция. 1 Комб урок Цепная реакция деления ядер урана. Ядерный реактор. Знать какую реакцию называют цепной реакцией деления ядер урана, что такое критическая масса урана, какое устройство называют ядерным реактором.
Уметь объяснять возникновение цепной реакции §52(1,2) 22,03 53 Ядерная энергетика 1 Комб урок Ядерная энергетика Знать о ядерной энергетике
Уметь объяснять проблему ядерной безопасности §52(3) 24,03 54 Энергия синтеза атомных ядер 1 Комб урок Управляемые термоядерные реакции. Токамак. Знать как можно осуществить термоядерную реакцию.
Уметь объяснять принцип действия Токамак§53 05.04 55 Биологическое действие радиоактивных излучений 1 Комб урок Биологическое действие радиоактивных излучений. Доза излучения. Знать какое излучение называют ионизирующим, какую величину называют поглощенной дозой излучения
Уметь предвидеть последствия облучения человека радиоактивными лучами. §54 07.04 56 Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия. 1 Комб урок Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия. Античастицы Знать какие частицы называют элементарными, знать какие взаимодействия относятся к числу фундаментальных взаимодействий? В чем заключается явление аннигиляции частицы и античастицы? Какую частицу называют позитроном В чем ее отличие от электрона? §55, осн в гл 8 12.04 57 Контрольная работа №6 "Атомное ядро" 1 Урок контроля, оценки знаний Атомное ядро Знать описание атомного ядра, модели ядра. Элементарные частицы и их характеристики.
Уметь решать задачи по теме Упр 35(5) 14.04 Элементы астрофизики ( 6 часов)
58 Анализ контрольной работы. Солнечная система. 1 Комб урок Строение Солнечной системы. Планеты. астероиды, кометы. Метеоры и метеориты. Солнце. Строение солнечной атмосферы. Солнечная активность. Знать строение Солнечной системы, планеты. астероиды, кометы. метеоры и метеориты. Солнце, строение солнечной атмосферы, солнечная активность.
Уметь перечислять типы небесных тел, входящих в состав Солнечной системы. §56, упр 37 19.04 59 Звезды и источники их энергий 1 Комб урок Основные характеристики звезд, сверхгиганты. Внутреннее строение звезд, белые карлики Знать основные спектральные классы звезд, на какие группы разбиваются звезды по их спектральному классу и светимости, что является источником энергии звезд, знать какие звезды обладают большей светимостью.
Уметь объяснять современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд.
§57(1), §58, упр 38 21.04 60 Внутреннее строение Солнца 1 Комб урок Источник энергии солнца и звезд. Внутреннее строение солнца Знать источник энергии Солнца, внутреннее строение Солнца.
Уметь объяснять результаты термоядерных реакций в центре Солнца. Каким образом энергия из центра Солнца передается наружу? §57(2) 26.04 61 Галактика. Типы галактик. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. 1 Комб урок Млечный Путь. Число звезд и масса Галактики. Типы Галактики. Радиогалактики и квазары Знать основные типы галактик
Уметь объяснять современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд §59-60, упр 40 28.04 62 Вселенная 1 Комб урок Закон Хаббла. Модель горячей Вселенной. Знать закон Хаббла, модель горячей Вселенной.
Уметь давать объяснения по изменениям Вселенной. §61. Упр 41 03.05 63 Применимость законов физики для объяснения природы небесных тел. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной и применимость физических законов. 1 Комб урок Роль астрономии в познании природы, естественнонаучная картина мира, масштабная структура Вселенной Знать примеры физических законов, которые используются для объяснения природы небесных тел, примеры наблюдений, которые подтвердили теоретические представления о протекании термоядерных реакций в ядре Солнца.
Уметь объяснять естественнонаучную картину мира. §62. Упр 42(1). Основное в гл 9 05.05 ПОВТОРЕНИЕ 5 часов
64 Итоговый тест. Кинематика 1 Урок контроля, повтКинематика Знать основные понятия темы «Кинематика»
Уметь давать определения. Формулировки понятий, величин и законов по данной теме. 10.05 65 Динамика. Законы сохранения. 1 Урок повтДинамика Знать основные понятия темы «Динамика»
Уметь давать определения. Формулировки понятий, величин и законов по данной теме. 12.05 66 Молекулярная физика 1 Урок повтМолекулярная физика Знать основные понятия темы «Молекулярная физика»
Уметь давать определения. Формулировки понятий, величин и законов по данной теме. 17.05 67 Электростатика 1 Урок повтЭлектростатика Знать основные понятия темы «Электростатика»
Уметь давать определения. Формулировки понятий, величин и законов по данной теме. 19.05 68 Электродинамика 1 Урок повтЭлектродинамика Знать основные понятия темы «Электродинамика»
Уметь давать определения, формулировки понятий, величин и законов по данной теме. 24.05 2015-2016 уч год
ДАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ФИЗИКИ В 11 КЛАССЕ (вторник. четверг)
Четверть Месяц Даты Количество часов Часов в четверть Примечание
1 Сентябрь 1,3, 8, 10, 15, 17, 22, 24, 29 9 18 Октябрь 1, 6, 8,13, 15, 20, 22, 27, 29 9 2 Ноябрь 10,12, 17, 19,24, 26, 6 15 Декабрь 1, 3, 8, 10, 15, 17, 22, 24, 29 9 3 Январь 12, 14, 19, 21, 26, 28 6 20 Февраль 2, 4. 9, 11, 16. 18, 25 7 23 февраля-праздникМарт 1, 3, 10, 15, 17, 22, 24 7 8 марта-праздник4 Апрель 5, 7, 12, 14, 19, 21, 26, 28 8 15 Май 3, 5, 10, 12, 17, 19, 24 7 год 68