Проект «Длина окружности и площадь круга»

Тема проекта : «Длина окружности и площадь круга»
Тип проекта: практико-ориентированный.
Цель: научить применять знания по указанной теме в практической деятельности при создании проекта декоративного оформления закрепленного за классом пришкольного участка; формирование навыков решения задач.
В процессе работы над проектом учащиеся класса в составе групп выполнили следующую работу:
1) провели измерения на местности и составили план участка в масштабе 1:30.2) предложили эскизы клумб и варианты названий.
3) подобрали цветущие растения для оформления цветочной клумбы
4) рассчитали массу и стоимость
Для работы над проектом,класс делится на 3 группы.

план участка






Каждая из групп получает свое задание
I группа
Рассчитать кол-во рассады петуньи и её стоимость для своего участка (Имеющего форму круга ).
II группа
Рассчитать кол-во рассады петуньи и её стоимость для своего участка(имеющего форму кольца) .
III группа
Рассчитать кол-во семян и стоимость газонной травы для своего участка (прямоугольника ).





После выполнения заданий ,каждая группа предоставляет отчет ..
Отчет о работе I группы


1.
2.13 QUOTE 1415=16*16=25613 QUOTE 1415
3.13 QUOTE 1415*3.14
·57226.5 13 QUOTE 1415
4.Кол-во растений :13 QUOTE 1415224
5 Стоимость :224*30тг.=6720тг.
Отчет о работе II группы
1.13 QUOTE 1415=13 QUOTE 1415
2.13 QUOTE 1415=16*16=25613 QUOTE 1415
3.Кол-во растений:
13 QUOTE 1415
·60
4.Стоимость :60*30тг.=1800тг.
(23 слайд )Отчет о работе III группы
1.13 QUOTE 1415- 13 QUOTE 1415
2.13 QUOTE 1415480*390-3.14*13 QUOTE 1415
·11655013 QUOTE 1415
3. На 413 QUOTE 1415
На 1213 QUOTE 1415
13 QUOTE 1415=13 QUOTE 1415 =>x=13 QUOTE 1415=300гр.
300гр.=0.3кг
4.Стоимость:1кг.-930 тг.
0.3кг.-? тг.
13 QUOTE 1415=13 QUOTE 1415 ; у=930*0.3=279 тг.
Родители помогают в приобретении посадочного материала .
Результат работы над проектом
Ценность такого подхода в изучение учебной темы в том,что учитель, имеет возможность организовать работу по формированию ключевых компетенций учащихся (предметны ,общеучебные коммуникативные )







4,8м.

0,9м.

0,9м.

0,45м.

0,45м.

0,3м.

2,7м.



2,7м.





0,3м.

2,7м.





3м.

3,9м.

4,8м.



2,7м.



















16 см.





2,7м.

























3м.

4,8м.

3,9м.



15