Формирование российской гражданской идентичности (из опыта организации кадетских классов)

Выступление
«Формы работы с детьми и подростками по формированию российской гражданской идентичности».
Материалы подготовила зам. директора по ВР Симакова Т.В.
02.10.2012г.
1слайд- заставка
1.Формы работы с детьми и подростками по формированию российской гражданской идентичности.
2. Традиции патриотического воспитания в школе.
3.Создание кадетских казачьих классов.
4. Особенности работы ККК.
- Здравствуйте, уважаемые гости!
В Послании Федеральному Собранию Российской Федерации 5 ноября 2008 г. Д.А. Медведев обратился к «ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам», которые лежат в основе современной государственной политики, «выстраданы и выверены за века» отечественной истории и без которых «мы не можем представить себе нашу страну». Он назвал важнейшие из этих ценностей: СПРАВЕДЛИВОСТЬ; СВОБОДА личная и национальная, а также свобода слова, вероисповедания, выбора места жительства и рода занятий; ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА; МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЙ МИР; СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ; ЛЮБОВЬ и ВЕРНОСТЬ; ЗАБОТА о младших и старших; ПАТРИОТИЗМ; ВЕРА в РОССИЮ; ЕДИНСТВО РОССИЙСКОЙ НАЦИИ. «Таковы наши ценности, подчеркнул он, таковы устои нашего общества, наши нравственные ориентиры. А говоря проще, таковы очевидные, всем понятные вещи, общее представление о которых и делает нас единым народом, Россией».
Современная школа призвана создавать гражданина и воспитывать патриота, раскрывать способности и таланты молодых россиян, готовить их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. И сегодня мы рассматриваем патриотическое воспитание как одно из направлений работы школы по формированию российской гражданской идентичности.
Именно военно-патриотическое воспитание было одним из приоритетных направлений работы школы. Так исторически сложилось, что с 1941 по 45 гг. в школе был расположен госпиталь, многие годы шефами школы были воины Саваслейского гарнизона, постоянно организовывались встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; школьники принимали участие в Вахте памяти, в игре «Зарница», традиционными были Уроки-мужества с шефами Саваслейского гарнизона, велась переписка с участниками Великой Отечественной войны в рамках работы школьного клуба «Искатели».
3 июня 2010 года в Кулебаках была зарегистрирована Нижегородская общественная организация «Приокское казачество», которая вызвала большой интерес общественности в том числе и у нас: казачество всегда было и остается хранителем лучших традиций русского народа, образцом патриотизма, верности российскому флагу и государству. Этими качествами они близки по духу и нам.
С учетом сложившихся в школе традиций и накопленного опыта военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения при поддержке различных социальных институтов у нас появилась возможность перейти к инновационной деятельности и открыть на базе школы районную экспериментальную площадку слайд 2 «Создание и функционирование кадетских казачьих классов».
З слайд В рамках реализации эксперимента в нашей школе был создан первый кадетский казачий класс по запросу родителей (законных представителей) при наличии условий, при поддержке НРОО «Приокское казачество».
4 слайд Основная цель создания КК: интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное развитие обучающихся, создание прочной основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще, привитие подросткам понятий о долге, чести, ответственности за судьбу своей Родины, развитие у молодежи гражданственности и патриотизма.
Воспитательная работа в кадетских казачьих классах осуществляется за счет часов группы продленного дня и часов дополнительного образования.
С учетом пожелания обучающихся и их родителей (законных представителей), а также возможностей ОУ и учреждений дополнительного образования, состояния здоровья обучающихся был слайд 5 определен приоритетный перечень дополнительных образовательных программ.

Кадеты занимаются в объединениях дополнительного образования: (на базе ФОКа «ТЕМП») – 6 слайд 2 щелчка «Общая физическая подготовка»,
7 слайд 2 щелчка «Плавание»,
·8 слайд «Фехтование», 9 слайд «Танцы»,
10 слайд «Теннис», 11 слайд «Ледовая арена». (на базе ОУ) - «Речевой этикет», 12 слайд «Духовно-нравственная этика», 13 слайд «Основы военной службы», «История российской армии, оружия и казачества».
14 слайд Летом ребята занимаются верховой ездой и участвуют в тактической игре «Разведчики» на базе передвижного палаточного лагеря «Казачий стан», который уже второй год организуется для обучающихся кадетских казачьих классов в деревне Знаменка, 16 слайд раз в год для ребят проводятся стрельбы в воинской части Саваслейского гарнизона.
Особое место в воспитании кадетов отводится воспитанию на вековых духовных традициях казачества, великой православной культуре (кружок «История российской армии, оружия и казачества», «Духовно-нравственная этика» и наставничество казаков). Именно казачество, его жизненный уклад, основанный на принципах демократии, беззаветного служения Родине и своему народу, жертвенности во имя дружбы, стало в кадетских классах тем примером, на который равняются кадеты.
Духовно-нравственная составляющая пронизывает весь учебно-воспитательный процесс. Кадетские классы окормляет, в соответствии с Договором о сотрудничестве, храм во имя Святителя Николая.
17 слайд Духовный наставник кадетских казачьих классов отец Николай (Болдырев) проводит еженедельные православные беседы с кадетами.
18 слайд В течение четверти кадеты вместе с родителями посещают Храм для участия в таинствах исповеди и причастия.
19 слайд Регулярно кадеты совершают паломнические поездки по Храмам и монастырям, изучая православную культуру: Кутузовский скит Серафимо-Дивеевской обители, Серафимо-Дивеевский женский монастырь, Троице-Сергиева Лавра, Выксунский Иверский женский монастырь, монастыри г.Мурома.
20 слайд 3 щелчка Большую роль в воспитании кадет занимает организация и проведение торжественной церемонии посвящения в кадеты, которая проходит в Храме в честь Святителя Николая 4 ноября в присутствии родителей, представителей местной администрации, казаков, учителей и гостей. Принимая присягу, юные кадеты клянутся уважать старших, быть честными, трудолюбивыми, верными своей Родине, с достоинством нести звание кадета.
21 слайд В память о знаменательном событии на пришкольной территории кадетский класс высаживает саженцы деревьев.
22 слайд Ежегодно учащиеся кадетских классов принимают активное участие в митинге, посвященном Дню Победы.
23 слайд Несут Вахту памяти у Вечного огня, поздравляют ветеранов Великой Отечественной войны и участников боевых действий.
В работе с кадетами мы основываемся и используем возможности патриотического и физического воспитания молодёжи как канала формирования духовных ценностей. Хочется отметить успехи наших кадетов: (слайд Результативность)
слайд - диплом 3 степени в районном смотре-конкурсе «Созвездие талантов»;
- Суроегина Анастасия награждена диплом 3 степени Муниципального этапа Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры;
Слайд - 1 командное место среди учащихся образовательных учреждений Кулебакского района в соревнованиях «День юного стрелка России»;
Слайд - 1 место в областном этапе Всероссийского фестиваля творчества кадет «Юные таланты Отчизны»;
Слайд - 2 место в игре «НШБ – Зарница 2012», в младшей возрастной группе;
Слайд - по итогам года Суроегина Анастасия – награждена медалью Петра 1 «За отличие».
Мы считаем, что работа ккк по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию является одним из связующих звеньев на пути формирования национального самосознания, развития чувства любви к Отечеству и гордости за принадлежность к своему народу, уважения национальных символов и святынь, готовность к достойному служению обществу и государству.
И сейчас я хотела бы представить вашему вниманию выступление обучающихся ККК «Служить России».

13 PAGE \* MERGEFORMAT 14415

15