?здік топ жетекшісі бай?ауыны? сценарийі
«Үздік топ жетекші 2016» байқауының сценарийі1 жүргізуші: Қайырлы күн, ұстаздар және студенттер!
1 жүргізуші: Бүгінгі колледжішілік топ жетекшілерінің кәсіби деңгейлерін көтеру және біліктілігін бағалау мақсатында ұйымдастырылып отырған «Үздік топ жетекші 2016» байқауына қош келіңіздер!
1 жүргізуші:
Жан шуағы, күн шуағы арай ма,
Ұстаз деген әулиедей талайға.
Басын иіп өткен жоқ па біз түгіл,
Әл-Фараби, Омар Хаями, Адай да.
2 жүргізуші
Көк байрығым көк жүзінде қалқыған,
Әнұраным әуеленген шалқыған.
Бес құрлыққа елдің атын паш еткен,
Елбасы да өткен ұстаз алдынан.
1 жүргізуші:
Жүректен өлең төгіп, қосқан жырға,
Тұлпардай топтан озған жүйрік тұлға.
Қошеметтеп, асыл халқым, қол соғыңдар,
Сайысқа қатысушы тұлғаларға.
2 жүргізуші: «Үздік топ жетекші 2015» байқауына үміткер ұстаздарымызды ортаға шақырайық:
Мукушова Гүлмира Кусайновна 3 нег ИС топ жетекшісі
Сұлтанова Балауса Алтынбековна 1 нег Есеп топ жетекшісі
Несвельдинова Салтанат Мұратхановна 4 қысқ ПО-1 топ жетекшісі
Қуанышева Күлпаш Бадешовна 4 қысқ ПО-2 топ жетекшісі
Саменова Айнагүл Нұртаевна 3 нег ВТ-Э топ жетекшісі
Амежанов Жасұлан Жасболатович 2 қысқ ПО топ жетекшісі
Алимгожина Майнұр Гаппаровна 2 нег Есеп-1 топ жетекшісі
Аубакирова Меруерт Жанабыловна 3 нег ВТ-О топ жетекшісі
Дүйсенбекова Арайлым Нургелдиновна 1 нег ИС топ жетекшісі
Шакерхан Қапан Оралғазыұлы 3 нег ВТ-Т топ жетекшісі
Есимханова Дана Нурзатовна 3 қысқ Есеп топ жетекшісі
Едлипова Шолпан Метиоловна 1 нег ВТ-2 топ жетекшісі
Ал енді сайыскерлерімізге баға беруші әділқазы алқаларымен таныс болыңыздар:
Колледж директоры Арғынғазин Думанғазы Семейғазыұлы
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Вощакина Елена Александровна
Директордың әлеуметтік және тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Бахтиярова Бақытгүл Жанұзаққызы
Қаржы экономикалық мамандығы бойынша оқу әдістемелік бірлестігі бойынша директордың орынбасары Ибраева Аделя Маликовна
Методист Кайкенова Маржан Жумагазиновна
Физика пәнінің мұғалімі Ахметова Айгүл Түсіпжанқызы
Психолог Аскарова Айгерим Еркиновна
Сайыскерлерімізді бірінші бөлімге дайындалу үшін сахна сыртына шағарып салайық.
2 жүргізуші: «Үздік топ жетекші 2015» байқауының бөлімдерімен таныс болыңыздар!
1 жүргізуші: 1 бөлім таныстыру. Таныстыру
2 бөлім «Мен және менің тобым» топ студенттерімен бірге бейнеклип көрсету
3 бөлім ситуациялық сұрақтарға жауап беру
4 бөлім «Ұстазға жеті өнер де аз» Өз өнерлерін көрсету
2 жүргізуші
Сайыста қаймықпайды, тайынбайды,
Қиыннан ешқашанда мойымайды.
Сайыстың бұл кезеңін бастайық біз
Әр ұстаз айта кетсін өзі жайлы.
1 тур. Байқауға қатысушылардың өзін-өзі таныстыруы (еркін)
(сайыскерлер ортаға шығады)
Әділқазылар 1 бөлімге баға береді.
2 жүргізуші
Мұғалім деген ерекше қауым, дара шың,
Ол жаңашыл, жаңалық іздеп табатын.
Әр ұстаз өзі еткен бар ісін,
Уақыт келді ортамызға салатын-дей келе, топ жетекшілерінің бейнеклиптерін тамашалап көрейік.
(сайыскерлер ортаға шығады)
Әділқазылар 2 бөлімге баға береді.
1 жүргізуші
Әрқашан сөзі ізгі ірі асылдар,
Жүрекке үміт сеуіп тұрасыздар.
Өмірде түрлі-түрлі жағдай болса,
Тұйықтан қалай сіздер шығасыздар.
Сайыскерлерімізге арнайы қойылатын ситуациялық сұрақтар.
1.Үзіліс кезінде шулап жатқан балалар қоңыраудың, соғалғанын, сіздің сыныпқа кіргеніңізді байқамады. Бір оқушының лақтырған бас киімі сіздің бетіңізге тиіп кетті. Сіз не істейсіз?
2. Сіз сабақ өткізудесіз. Мектепке сирек келетін ата-ананың бірі есік қақпастан кіріп келіп, әй-шай жоқ, партада отырған қызының жанына жүгіріп барып, айналып-толғанып ертіп әкете жөнелді. Сіздің әрекетіңіз?
3. «Тез келсін!» деп сізді директор шақыртыпты. Кабинетіне кіріп келсеңіз ашуланып тұрған директор сіздің еш қатысыңыз жоқ оқиға жөнінде ұрса жөнелді. Сіз ештеңе түсінбей, аңырап қалдыңыз. Не істейсіз?
4.Тобыңызла бір оқушының темекі тартып жүргенін байқадыңыз. Баланың өзіне ескерткеніңізде мойындамады. Сіздің әрекетіңіз қандай?
5. Жатаханада бір оқушы ауылына қашып кетіпті. Күн болса аяз, боран соғып тұр. Сіз топ жетекшісіз. Баланың өміріне сіз жауаптысыз. Сіздің әрекетіңіз?
6.Мерекеге қарсы тәрбие сағатын өткізейін деп жатырсыз. Арман есімді бір оқушының әлі жоқ, ол жүргізуші және көріністерге де шығады. Басталатын уақыт болды. Ата-ана т.б шақырылған қонақтарың келіп болды. Сіз не істейсіз?
7.Тобыңызда ұлдар өте тентек. Тобыңыз үшін үнемі ескерту аласыз. Шаштары өскен, үнемі ескертесіз. Бірақ орындалмайды. Ата-анаға барсаңыз «жалғыз сол ма?» деген сияқты дәлел айтады. Сіздің әрекетіңіз?
8. Тобыңызда нашар оқитын оқушы бар. Оның үлгерімін жақсарту үшін қандай жұмыстар жүргізер едіңіз?
9.Өзіңіз жетекшілік ететін тобыңызға үзіліс кезінде сөмкеңізді тастап кеттіңіз. Қайтып келгенде, сөмкеңізден қомақты ақша жоғалғанын аңғардыңыз. Қайтесіз?
10. Таңертең асығып етегіңіз сөгілген көйлек кигеніңізді байқамадыңыз. Сабақ басталғасын 15 минуттан соң бір оқушы «мұғалім, көйлегіңіздің етегі сөгіліп кетіпті ғой» деп дауыстап сыныпқа естіртіп айтты.Не дейсіз?
11. Қоңырауда сыныптастарымен жанжалдасып, ашуланып отырған оқушы Сіздің сабақ басталды,жұмыс істе деген сөзіңізге «мазамды алмаңызшы» деп дөрекі жауап берді. Қайтесіз?
(Әділқазылардан сайыскерлердің бағасын беруді сұрау)
1 жүргізуші
Ойы озық өзге жаннан шарықтаған
Өнері көкке қарай қалықтаған,
Көкірегі ояу, парасатты ой иесі,
Білім беру жолында жалықпаған-деп, кезекті «Ұстазға жеті өнер де аз» бөліміне беріп, топ жетекшілердің өнерін тамашалап көрейік.
2жүргізуші
Бойларыңда от бар екенін байқадық,
Жүректерде шоқ бар екенін байқадық.
Әрқашанда осы шоқты сөндірмей,
Жалындатып шарықтаңдар, әрдайым.
Әділқазылар қорытындысын шығарғанша кезекті әсем әнге берейік.
Сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.