«Методические рекомендации обучающимся по выполнению заданий раздела «Письмо» ОГЭ по иностранному языку»

5. В отличие от русского языка запятая не ставится в сложноподчиненном предложении перед союзом that, например:
He said that he was going to quit. – Он сказал, что собирается увольняться.
The problem is that they cannot bear each other – Проблема в том, что они не могут выносить друг друга.
6. При перечислении однородных членов предложения запятая ставится, но перед союзом and, не ставится:
At the supermarket I bought sugar, tea, coffee and matches — В супермаркете я купил сахар, чай, кофе и спички.
7. Запятые используются для выделения прямой речи:
He said in differently, “I don’t mind.” – Он сказал безразлично: «Я не возражаю»
“I was going,” she answered, “to do everything myself.” – «Я собираюсь, — сказала она, – сделать все сама»
8. Запятые используются для выделения всех географических названий, дат, (кроме месяца и дня), адресов (кроме номера улицы и названия), и заголовков в названиях.
Birmingham, Alabama, gets its name from Birmingham, England. — Бирмингем, штат Алабама, берет свое название от Бирмингема в Англии
December 15, 2009, was an important day in his life. — 15 декабря 2009 года был важный день в его жизни.

Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области

«Методические рекомендации обучающимся по выполнению заданий раздела «Письмо» ОГЭ по иностранному языку»
Составители:
1. Пономарева Е.А., МО Ирбитский р-н
2. Солодкая Н.С., ГО Сухой Лог
3. Ананьина М.Д., г. Первоуральск
4. Матвеева А.А., Шалинский ГО
5. Бурмакина Л.А., ГО Сухой Лог
Первоуральск
2017
Пошаговая инструкция выполнения задания:
1.Прочитай внимательно инструкцию к заданию.
2. Прочитай внимательно отрывок из письма от вашего предполагаемого друга и задание к нему. Задание поможет тебе понять, что от тебя требуется.
3. Подчеркни содержащиеся в отрывке вопросы, на которые тебе нужно ответить.
4. Зрительно восстанови в памяти структуру письма. Начни писать, соблюдая правила написания личного письма.
5. Закончив письмо, обязательно проверь его на наличие орфографических или грамматических ошибок.
6. Перепиши письмо аккуратно и четко из черновика в бланк ответов №2.
7. Следи за временем!
Советы ученику при подготовке к ОГЭ.
УСПЕШНО ПОДГОТОВИТЬСЯ И УДАЧНО СДАТЬ ЭКЗАМЕНЫ - ПОД СИЛУ КАЖДОМУ!
Первый "секрет" - помни, что чем раньше ты начнёшь подготовку к экзаменам, тем лучше. Подготовь своё рабочее место.
Второй "секрет" - составь план своих занятий,  начни с самого трудного.
Третий "секрет" - разумно чередуй занятия и отдых, не забудь про здоровое питание, нормальный сон и пребывание на свежем воздухе.
Четвертый "секрет" - толково используй консультации учителя. Приходи на них, солидно поработав дома и с заготовленными конкретными вопросами.
Пятый"секрет" - готовясь к экзаменам, мысленно рисуй себе картину триумфа.

УСПЕХОВ И ОТЛИЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ!
 

Пунктуация:
Использование запятой:
1. Запятые перед BUT и BECAUSE не ставятся:
The lesson was over but the students remained in the classroom. – Урок закончился, но учащиеся остались в классе.
Yesterday was my day-off, so I took the children to the zoo. – Вчера у меня был выходной, поэтому я повел детей в зоопарк.
Однако, если предложение короткое, запятая перед союзами and или or может опускаться, например:
The rain stopped and it got much warmer. – Дождь прекратился, и стало гораздо теплее.
2. Запятые используются после вводных слов, фраз или придаточных предложений, которые предшествуют главному:
While I was talking on the phone, the cat stole my steak. – Пока я разговаривал по телефону, кот украл мой бифштекс.
If you are not well, you should stay at home. – Если ты плохо себя чувствуешь, тебе следует остаться дома.
Примечание: Если наоборот, сначала идет главное предложение, а затем придаточное, правило не действует, например, следующие два примера неправильные, в них не нужна запятая.
3. Утвердительное слово yes, отрицательное слово no, а также вводные слова well, you know, I mean etc. отделяются запятыми, например:
Yes, you can come in – Да, можете войти.
You know, it’s a hard question. — Видите ли, это непростой вопрос.
4. Пояснительная вводная фраза выделяется запятыми с двух сторон, например:
Pete and Ellen, who are my former classmates, got married a week ago. – Пит и Эллен, мои бывшие одноклассники, поженились неделю назад.
Вы можете проверить себя, вырезав подобную вводную фразу из предложения. Если смысл предложения не поменялся, значит, вы поставили запятые там, где надо. Проверим наш пример: Pete and Ellen got married a week ago.
Подпись:
Так как мы пишем личное письмо, достаточно будет указать имя. Подпись пишется с красной строки на отдельной строке. После подписи точка не ставится.
Kate

Схема письма:

Правила написания письма:
На выполнение этого задания отводится 30 минут. Максимальное количество баллов, которое можно получить за это задание – 10 баллов. При оценивании личного письма учитывается объем работы. Количество слов в письменной работе должно составлять 100-120 слов. Если в личном письме менее 90 слов, письмо проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. Если количество слов превышает 132, то проверке подлежат только 120 слов, т. е. та часть, которая соответствует требованиям задания. 
При определении объема письма подсчитывают все слова с самого первого до последнего, включая адрес, дату и подпись. При подсчете учитываются все значимые слова, а также предлоги, артикли, частицы, союзы, вспомогательные глаголы. При этом как одно слово считаются: краткие формы (I’ve, can’t, I’m); числительные, записанные цифрами (7, 18, 123, 2012); числительные, записанные словами (twenty-eight); составные слова (pop-singer, English-speaking, thirty-two); сокращения и аббревиатуры (USA, PE, UK, TV, e-mail).
Оформление адреса (всегда пишется в правом верхнем углу):
Категорически нельзя указывать имя и фамилию в адресе или рисовать какие - нибудь знаки.
a) Полный адрес: b) Краткий адрес:
Flat number City
House number Country
City
Country
Index
Оформление даты (пишется под адресом в правом верхнем углу):
25/11/16
November 25, 2016
Обращение: обращение всегда пишется с красной строки, имя друга пишем то, которое указано в задании и не забываем ставить запятую после имени друга.
Dear Ben,
Благодарность и ссылка на предыдущий контакт (с красной строки):
Thanks for your letter.
It was great to hear from you!
Thanks (a lot) for your (last, recent) letter.
Your last letter was a real surprise.
I was glad to get your letter.
It was great to hear from you!
It was great to hear that…
I was happy to hear…
Основная часть:
Текст должен быть разделен на абзацы, которые необходимо отделять красной строкой или оставить между абзацами пустую строку. Если вы используете пустую строку для разделения абзацев, красную строку использовать не нужно. Поэтому нужно сделать переход к ответам: I want to answer your questions. Должно быть 2-3 абзаца, в которых должны быть ответы на три вопроса друга. В каждом абзаце должно быть не менее двух предложений. Если не хватает слов, то можно задать другу вопросы. Текст должен быть логичным и связанным, поэтому в начале предложений нужно использовать вводные слова и слова – связки:
You know, … — Знаешь ли, …
By the way, … — Кстати, …
Actually, … — Вообще-то, …
So, … — Итак, …
Luckily, … — К счастью, …
Unluckily, … — К несчастью, …
Well, … — Ну,…
As for (the weather), … — Что касается (погоды)
Также нужно использовать разговорные выражения:
Guess what? – Представляешь!
Wish me luck! – Пожелай мне удачи!
Oh, and another thing! – И еще одно!
How are things with you? –Как у тебя дела?
При написании письма следует использовать разнообразную лексику и лексические конструкции, грамматические структуры и времена, краткие формы.
Упоминание о дальнейших контактах:
Пишется с красной строки на отдельной строке.
I look forward to hearing from you (soon).
I look forward to getting a letter from you.
Hope to see you soon.
Завершающая фраза:
Пишется с красной строки на отдельной строке. После завершающей фразы ставится запятая.
Lots of love,
Love,
Best wishes,
All the best,