Т?зусызы?ты те?айнымалы ?оз?алыс. ?деу.
JысKа мерзімді сабаK жоспары
ТаKырыбы: Т_зусызыKты теSайнымалы KозCалыс. ^деу.
Мектебі: Шетпе лицейі
К_ні:
МaCалімніS аты: Ш‰ріп АKтілек
Сынып: 9 «‰»
JатысKандар саны:13
JатыспаCандар саны: 13
СабаKтыS негізгі оKу маKсаты:
Т_зусызыKты теSайнымалы KозCалысты, дененіS KозCалыс кезінде алатын _деуін ,формуласын білу, есептер шыCаруда Kолдана алу.
СабаKтыS маKсаттары:
БарлыK оKушылар: БірKалыпты, айнымалы, теS_демелі, теSбаяулайтын KозCалысты, _деуді, формуласын, ™лшем бірлігін, физикалыK шамасын, сан м‰нін біледі.
ОKушылардыS басым б™лігі: KозCалыстаCы дене _деуіне, есептерді шыCаруда Kолдана алады
Кейбір оKушылар: БастапKы жылдамдыK арKылы, бастапKы жылдамдыKсыз KозCалысты ажыратып есеп шыCаруда Kолдана алады
Тілдік маKсат:
ОKушылар: ЖаSа aCымдарды физикалыK шамамен, ™лшем бірлігін жаза алады
Негізгі с™здер мен тірекстер: _деу - а, [а] - м/ с2
ТалKылауCа арналCан тармаKтар: Еркін т_су _деуі мен KозCалыстаCы дене _деуініS ™лшем бірліктері не себептен бірдей жазамыз
АлдыSCы таKырып:
Векторлар ж‰не оларCа амалдар Kолдану.ВектордыS координата лар осьтеріндегі проекциялары, проекцияларCа амалдар Kолдану
Жоспар
ЖоспарланCан уаKыт
УаKыт
ЖоспарланCан жаттыCулар
Ресурстар
Саралау
БаCалау
Бастауы
1 мин
5 мин
5 мин
1 мин
Сыныпта жаCымды атмосфера Kалыптастыру
^й тапсырмасын тексеру «ЫстыK орындыK» ‰дісі
МиCа шабул
Эл.оKулыKтан суреттер видио к™рсетіледі, сaраKтар туындату, жауап іздету.
Smart бейдж арKылы топKа б™лу
А4 KаCаз
Эл.оKулыK
Бір –бірін баCалайды
Ортасы
12 мин
12 мин
«Колб» ‰дісі
«Теоретиктер»
«Прагматик»
«Белсенді»
«БаKылаушы»
ЖaптыK тапсырма есептер шыCару
Жол, метр лік, арбаша, ж_ктер, GLX Kaрыл Cысы , оKулыK, Е.Ж.
Демонстрация жасайды сол арKылы с™йлейді, деSгейлік есептер шыCарады
Есеп берілісіне жауабына Kарай графикте сызыдырту
БаKылаушы топ баCалайды
Критериалды баCалау
АяKталуы
5 мин
3 мин
1 мин
Тест (жеке тапсырма
ЖиынтыK баCа (критериалды баCалу н‰тиежесінде ™зін баCалайды)
§4,5,6 оKу, формула жаттау, 3-4 жаттыCу
А4 KаCаз т_рлі т_сті Kаламсап
Критериалды баCалау
Jосымша аKпарат:
ОKушыларды критериалды баCалу арKылы ™зін баCалап Kорытынды шыCаруCа Kалыптастыру
Рефлексия (б_гінгі оKушылар не білді.СыныптаCы ахуал мен жоспарланCан жоспар тиімді болдыма, уаKыт дaрыс б™лінген ба?
15