Сценарий к АРТ-Профи по профессии 17531 Рабочий зелёного хозяйства за 2013 г.
Министерство образования и науки Красноярского края
Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение
начального профессионального образования
«Профессиональное училище № 62 имени А.Ф.Вепрева»
Рисунок 13 SEQ Рисунок \* ARABIC 14115
Сценарий к «Арт-профи 2013» по профессии
17531 «Рабочий зелёного хозяйства»
Разработала:
мастер производственного обучения
по профессии 17531
«Рабочий зелёного хозяйства»
Алексеева Надежда Николаевна
г. Назарово 2013
Сценарий к «Арт-профи 2013» по профессии
17531 «Рабочий зелёного хозяйства»
Участвуют: ведущий (можно мастеру производственного обучения), обучающиеся группы
Ведущий:
У меня растут года
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
Чем заниматься?
Сцена №1. Открывается занавес. На лавочке сидят дети.
Ведущий: (продолжает)
Кто сидел,
Кто на улицу глядел.
Ира пела,
Сергей молчал,
Николай ногой качал.
Галка села на заборе
Кот забрался на чердак,
Тут сказал ребятам Коля,
Просто так:
Коля:
- А у меня в кармане гвоздь. А у вас?
Сергей:
А у нас сегодня гость. Ребята, а ведь мы совсем взрослые почти стали. Куда пойти учиться?
Ира:
Я вот, например, поваром хочу быть.
Коля:
А я водителем
Маша:
И я бы поваром пошла - пусть меня научат.
Сергей:
Ребята, ребята! По этим профессиям нас не берут, говорят рожей не вышли, образование у нас не позволяет.
Ученики делают грустный вид, вздыхают с сожалением.
Сергей:
Ребята, не грустите! Я знаю в ПУ-62 профессия есть «Рабочий хозяйства» какого-то
Ира:
В смысле?
Сергей:
Ну, цветочки выращивать, поливать.
Ира:
Цветовод что ли?
Сергей:
Ага! Он самый. Работа халявная говорят, ничего делать не надо. Ходи балду пинай и ещё стипенсию платят!
Все ребята: (удивлённо, хором)
А что, пойдёмте! С чем чёрт не шутит. Попинаем балду. Потрепим им нервы.
Убегают со сцены.
Ведущий:
И вот пошли они учиться в ПУ-62. Прошёл год.
Звучит тихонько музыка из «Деревни дураков»
Ребята выходят на сцену с садовым инвентарём (лопатой, граблями, тяпками, лейками)
Под музыку в быстром темпе изображают, что они трудятся на садовом участке, обрабатывают его, сажают цветы, поливают. Ведущий за ширмой читает в это время стих.
Ведущий:
Сад, как cад, всего шесть соток, что друзья не говори Они нашли себе работу от зари и до зари. Дома или на учёбе полны они всегда забот. Обеспечены работой на участке круглый год. Выпал снег опять работа - нужно вишню окопать, И работают до пота, даже некогда пожрать. Грызунов, мышей пугают, снег под деревом топчат, Зайцев так теперь гоняют, что за гончих их сходят. Снег сошел: - пошла работа: там покрасить, здесь помыть, И беседку перекрасить и деревья побелить. Май, июнь, июль и август они в саду как на войне, Целый год под солнцем маются, достается ого-го. То они с птицами воюют, то с червями или тлей, И граблями так шуруют, пыль клубится над землей. Все, конечно, не опишешь, не расскажешь, не учтешь. И так воздухом подышишь – еле ноги волочешь. И копают, и сажают, под деревья воду льют, И одну дорогу знают: вот участок, вот приют.
Звучит песня "Есть на свете цветок". Ребята раскладывают на сцене цветы, сделанные из бумаги.
На сцену выходят цветочница (продавщица цветочного магазина) и покупатель.
Цветочница:
Нет ничего на земле прекрасней и нежней цветов. Ни один праздник, ни одно торжество не обходится без цветов. Все любят цветы. Ими украшают сады, парки, улицы и жилища. Задарить цветы - значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения. Цветы добрые посредники между людьми. Они помогают делать наши отношения более сердечными, доверительными.
Покупатель:
Цветы, как люди, на добро щедры. И щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как маленькие, теплые костры.
Всю жизнь цветы не оставляют нас Прекрасные наследники природы. Они приходят к нам в рассветный час, В закатный час заботливо уходят.
Все уходят со сцены.
Ведущий:
Цветы цветут - их море. Красивее их нет. Я рано вышел утром, купить большой букет. (Звучит музыка Ю. Шатунова «Белые розы)
На витринах солнышко играет,
Оживилось всё кругом.
И цветы во всей красе сияют
Тихим ласковым огнём
Сценка из «Уральских пельменей» - «Розы, гомашки, хризантемы, лилии»
После сценки на сцену выходят три учащихся
1 учащаяся:
Люблю свой сад в цветенье пышном
Кипящую в цвету сирень,
Растущую у дома вишню -
Она мне в зной дарует тень
2 учащаяся:
Люблю виолы разноцветье ,
Той, что анютками зовут,
Пионов пышные соцветья,
Беседки ласковый уют.
3 учащаяся:
Люблю, когда короткий дождик
Прольется, освежая сад,
И сладким запахом шиповник
Вновь будет вечер опьянять .
1 учащаяся:
Люблю свой сад! Меня он лечит
От суеты бегущих лет.
Я с ним как в юности беспечна,
Люблю его! В нем жизни свет!
Все вместе:
Мы за красоту и чистоту нашего города! Украсим нашу жизнь цветами!
Подымают плакат.
И в завершении наш танцевальный молодёжный флеш-моб под музыку «Я танцую вправо»