Программа внеаудиторного занятия по живописи «Волшебный мир красок» для обучающихся 5-11 класса

МБОУ «Мугудайская средняя общеобразовательная школа имени Д.Д. Красильникова»
Утверждаю:
Зам директора школы по ВР
Данилова Е.М___________
«__»____________2016 г.
Программа внеаудиторного занятия по живописи «Волшебный мир красок»
для обучающихся 5-11 класса
Срок реализации программы: 6 лет
Количество часов в неделю: 2
Количество часов в год: 68
Руководитель: Ушницкая О.И
2016-2017 уч.гПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Живопись - огромная, чарующая, волшебная область в стране искусства. Она родилась на заре развития человечества, в пещерах наших доисторических предков. На протяжении веков менялись идеи, руководившие художниками, менялись их устремления, один стиль приходил на смену другому, но все равно живопись жила и развивалась. Живопись является неотъемлемой частью полного курса обучению в художественной школе, так как на этом предмете даются знания о цветовых и тоновых характеристиках предметов окружающего мира, о законах цветоведения, колористического решения композиции, что является важной составляющей, наряду с рисунком и композицией, в изучении основ изобразительной грамоты. Отличительной особенностью данной программы является то, что программа нацелена на формирование умений и навыков реалистичного изображения окружающего мира, поэтому акцент делается на постоянную работу обучающихся с натуры.
Программа учебного предмета «Живопись» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись». Содержание программы отвечает целям и задачам, указанным в федеральных государственных требованиях. Программа строится на раскрытии нескольких ключевых тем. Содержание тем постепенно усложняется с каждым годом обучения. Программа «Живопись» тесно связана с программами по рисунку, станковой композиции, с пленэром. В каждой из этих программ присутствуют взаимопроникающие элементы: в заданиях по академическому рисунку и станковой композиции обязательны требования к силуэтному решению формы предметов «от пятна», а в программе «Живопись» ставятся задачи композиционного решения листа, правильного построения предметов, выявления объема цветом, грамотного владения тоном, передачи световоздушной среды.
Срок реализации учебного предмета
Программа «Живопись» разработана для обучающихся 10-17 лет. Продолжительность работы программы – шесть учебных лет. Общий курс – 408 уч.часов.
Цель и задачи учебного предмета
Цель:
- развитие творческих способностей на основе обучения основам живописи и изобразительной грамоты и воспитания самостоятельной творческой личности, а также выявление одаренных детей в области изобразительного искусства, и подготовка их к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.
Основные задачи:
- сформировать знания терминологии предмета «Живопись»;
- сформировать знания свойств живописных материалов, их возможностей и эстетических качеств;
- сформировать знания о художественных и эстетических свойствах цвета, основных закономерностей создания цветового строя;
- сформировать знания о правилах ведения натурной живописи и пленэрной работы;
- развить умения видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды;
- развить умения создавать художественный образ в живописи на основе решения технических и творческих задач;
- развить навыки работы с подготовительными материалами: этюдами, эскизами;
- развить навыки в использовании основных техник и материалов;
- развить навыки передачи объема и формы предметов, передачи их материальности, теплохолодности, с выявлением планов, на которых они расположены;- развить навыки организации самостоятельного художественного процесса, плодотворной атмосферы для творчества.
Методы обучения
Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:
словесный (объяснение, беседа, рассказ);
наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов работы);
практический;
эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).
Предложенные методы работы в рамках предпрофессиональной программы являются наиболее продуктивными при реализации поставленных целей и задач учебного предмета и основаны на проверенных методиках и сложившихся традициях изобразительного творчества.
Содержание программы включает следующие разделы:
- основы цветоведения;
- светотеневые градации;
- живописные приемы;
- закон света и тени;
- техника акварельной живописи;
- техника гуашевой живописи;
- колорит и световоздушная среда.
Обучающиеся должны изучить и освоить:
технические приемы в освоении учебной живописи;
законы цветоведения; теплохолодность и светотень;
быстрые и длительные этюды;
гризайль; колорит;
технику мазка; фактуру и материальность;
длительное последовательное ведение живописной работы;
творческую живопись; создание художественного образа живописными средствами.
УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ Наименование разделов и тем Количество часов Общий объем времени (в часах)
Теоретическое занятие Само
сто
ятельнаяработа Практическое занятие
1 год обучения. Раздел 1. Основы цветоведения.
1 Вводная беседа о предмете «Живопись» 1 1 2 Основные и составные цвета.
Палитра холодных цветов
Палитра теплых цветов 6 1 3 2
3 Палитра разбеленных цветов
Палитра затемненных цветов
Контрастные цвета 8 2 3 3
Раздел 2. Светотеневые градации.
4 Тоновая растяжка 3 1 1 1
5 Светотень и теплохолодность в живописи 4 1 2 1
6 Пирамида 5 1 3 1
7 Этюд яблока на нейтральном фоне 5 1 3 1
Раздел 3. Живописные приемы.
8 Масляная техника 4 1 2 1
9 Этюды птиц 6 1 3 2
10 Этюд теплого предмета на холодном фоне 5 1 3 1
11 Этюд холодного предмета на теплом фоне 5 1 3 1
Раздел 4. Закон света и тени.
12 Этюды фруктов с фоном 5 1 2 2
13 Этюды предметов быта 3 1 1 1
14 Натюрморт из 2-3х предметов быта 5 1 3 1
15 Экзамен 3 3 2 год обучения
1 Этюды овощей и фруктов 8 1 4 3
2 Натюрморт с букетом цветов 8 1 3 4
3 Натюрморт с геометрическими телами 9 1 5 3
4 Этюд драпировки 10 1 4 5
5 Натюрморт «Обманка» 10 1 5 4
6 Натюрморт из предметов быта 9 1 4 4
7 Натюрморт с белым предметом 9 1 4 4
8 Экзамен 5 5
3 год обучения
1 Этюды цветов 7 1 4 2
2 Этюды предметов быта 8 1 3 4
3 Этюд фигуры человека 7 1 4 2
4 Этюд фигуры человека с фоном 6 1 3 2
5 Натюрморт из светлых предметов быта
со светлым фоном 7 1 4 2
6 Натюрморт из предметов быта с
искусственным освещением 6 1 3 2
7 Этюд человека в национальном костюме 8 1 3 4
8 Натюрморт с зеркалом с прямым
освещением 6 1 3 2
9 Этюд фигуры человека 8 1 4 3
10 Экзамен 5 5
4 год обучения
1 Этюды овощей и фруктов 7 1 3 4
2 Натюрморт на подоконнике 9 1 5 3
3 Этюд фигуры человека 6 1 3 2
4 Натюрморт из предметов быта 8 1 4 3
5 Этюд фигуры человека с музыкальным
инструментом 8 1 4 3
6 Натюрморт с репродукцией 9 1 5 4
7 Этюд фигуры человека в интерьере 7 1 4 3
8 Натюрморт с самоваром 8 1 3 4
9 Экзамен 6 6
5 год обучения
1 Осенний натюрморт 7 1 4 3
2 Натюрморт с гипсовой розеткой 9 1 5 3
3 Натюрморт с гипсовой маской 9 1 6 2
4 Натюрморт с музыкальным инструментом 9 1 5 3
5 Экзамен 5 5
6 год обучения
1 Натюрморт с природными формами 7 1 4 2
2 Этюды головы человека 5 1 3 1
3 Натюрморт в интерьере 5 1 3 1
4 Портрет человека 9 1 5 3
5 Экзамен 3 3