Контрольная работа по русскому языку на тему Основные нормы современного русского языка(11 класс)

11 класс

Контрольная работа по теме «Основные нормы современного русского языка»
1 вариант.
Укажите твёрдое или мягкое произношение согласных звуков:
Адекватный -
партер -
сентенция -
поэтесса -
фанера -
штепсель -
Поставьте ударения в приведённых ниже словах:
Глашатай, новорожденный, уведомить, щавель, позвонит, туфля, эпилог, километр, вероисповедание, баловать, квартал, знамение. Подберите верный пароним:
а) Среди генералов царило воинствующее настроение по отношению к противнику. –
б) Слово для доклада представили директору завода. -
в) Писатель отобразил героя правдиво и эмоционально. -
г) Татьяна была воспитана романтичной и чувственной барышней. -
д) При феодализме народ терпел двойственный гнёт. -

4. Запишите предложение, правильно согласовав подлежащее со сказуемым.
а) Бездна звёзд смотрели на меня в ночной тишине.
б) Всё студенчество охотно принимают участие в праздновании юбилея.
в) В конгрессе принимали участие тридцать одна страна.
г) Море глаз устремились на актёра.

5.Определите род следующих существительных.
Пожарище, домишко, мозоль, пастель, туфля, носище, вуаль, вермишель, мигрень, рояль.

6. Определите тип связи между словами в словосочетаниях:
Трижды три-
Танцевать под музыку -
Впритык к дому -
Полноводная Миссисипи -
Сумка из кожи -

7. Определите, каким членом предложения являются выделенные слова в примерах:
1) Стараясь догнать отца, ребёнок выбился из сил.
2) Собака отца, по кличке Каштанка, отличалась добрым нравом.
3) Солнце как огромный огненный шар.
4) Быть искренним – значит быть честным.
5) Она абсолютно непрактична.
6) Генерала, несмотря на все его протесты, сёстры заставили надеть пальто.

2 вариант.
Укажите твёрдое или мягкое произношение согласных звуков:
Претендент -
Шоссе -
Претензия -
Интернационал -
Кодекс -
Одесса -

Поставьте ударения в приведённых ниже словах:
Исчерпать, свекла, красивее, статуя, завсегдатай, жизнеобеспечение, дремота, еретик, закупорить, гражданство, снадобье, феномен. Подберите верный пароним:
а) Нас перевели работать в отсталую бригаду. -
б) Всем хорошо известны ранние романтичные произведения Горького. -
в) Аспирант предоставил реферат диссертации в срок. -
г) Ранние произведения поэта понятливы и доступны каждому. -
д) Обувь фирмы «Экко» одета на всех сотрудниках.-

4. Запишите предложение, правильно согласовав подлежащее со сказуемым.
а) Дети, в том числе и Маша, пришла посмотреть щенка.
б) Все, кто хоть раз увидел красоты Австралии, не забудет её горных лесов и пляжей.
в) Современная молодёжь в качестве кумиров выбирают кинозвёзд.
г) Дети, кто из вас ответят на мой вопрос?

5.Определите род следующих существительных.
Караваище, жердина, кадриль, нашатырь, Канны, тюль, шампунь, клипса, Афины, бородища.

6. Определите тип связи между словами в словосочетаниях:
Врач Иванова -
Возвращение в деревню -
Ткань в клетку -
Чрезвычайно смешной -
Твёрдое «пять» -

7. Определите, каким членом предложения являются выделенные слова в примерах:
1) Пять птиц внезапно сорвались с ветки.
2) Над нами чёрное небо и яркая луна.
3) Быть человеком – значит бороться, искать, найти и не сдаваться.
4) Иван Сергеевич, отставной артиллерийский генерал. вызывал глубокую симпатию у
своих соседей.
5) Кроме блюд и соусников, на столе стояло множество горшочков.
6) Генерала, несмотря на все его протесты, сёстры заставили надеть пальто.