Конспект урока по теме: Тождества. Тождественные преобразования выражений

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тождества. Тождественные преобразования выражений


ФИО
Горяинова Надежда Набиевна


Место работы
МАОУ СОШ №10


Предмет
алгебра


Класс
7


Тема и номер урока в теме
Тождества. Тождественные преобразования выражений.-2


Базовый учебник
«Алгебра». 7 класс. УМК Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др.


Цель урока: Проверка и закрепление понятий «тождество», «тождественные преобразования», «подобные слагаемые». Систематизировать и обобщить знания учащихся о буквенных выражениях. Повторить свойства действий над числами. Формировать навыки тождественных преобразований целых выражений.
9. Задачи:
- обучающие:
1. Тренировка навыков устного счета.
2. Проверка умения применять знания при решении практических заданий.
3. Повторить алгоритм нахождения значения выражения.

-развивающие:
1. Развивать внимание учащихся, усидчивость, настойчивость, логическое, критическое, аналитическое мышления, математическую речь, воображение, память;
2. Учить их анализировать, рассуждать, высказывать свое мнение;
3. Формировать умение ориентироваться в нестандартной ситуации.
4. Развивать компьютерную грамотность.

-воспитательные:
1. Воспитывать внимательное отношение друг к другу;
2. Развивать самостоятельность, умение ориентироваться в нестандартной ситуации;
3. Воспитывать интерес к предмету.


Тип урока: закрепление пройденного материала.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, самостоятельная.
Необходимое техническое оборудование: демонстрационный ПК – 1 штука (мультимедиа проектор и экран), подключение к Интернету


Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
(в мин.)


1
2
3
5
6
7

1
Организационный момент.
_
Приветствует учащихся, контролирует готовность к уроку.
Отвечают на приветствие
1

2
Мотивация.
_
Работа в режиме презентации.
Озвучивает план урока, ставит совместно с учащимися проблему, формулирует тему, цель, задачи урока
Слайд 1
Воспринимают информацию, записывают тему урока в тетрадь, озвучивают учебные задачи
2

3
Актуализация знаний. Устный счет.
-
Формирует задание, формирует вопросы, анализирует результаты выполнения заданий.
Оценивает работу уч-ся.

Слайд 3-6
Воспринимают информацию, выполняют фронтально задания, анализируют результаты работы, делают выводы.
7

4
Закрепление полученных знаний.

ЭОР №1
Руководит деятельностью учащихся.
Часть учащихся работают с учебником № 95(а;б); №96 (а;б); 98(а;б)); 100 (а; б)
1 учащийся (сильный)- работает за компьютером.
Учитель
проверяет, контролирует, руководит.

Выполняют практические индивидуальные задания.

14

5
Контроль и коррекция знаний.
ЭОР № 2
Формулирует и объясняет контрольное задание по данной теме.
Если учащихся в классе мало, то каждый по очереди выполняют контрольное задание на компьютере, остальные в это время продолжают работать с учебником № 105
Учитель
проверяет, контролирует, руководит.

Самостоятельно выполняют задание на компьютере или по учебнику.
17

6
Диагностика уровня усвоения материала.
ЭОР № 2
Анализирует работу учащихся, оценивает их деятельность.
Слушают, высказывают свое мнение, делают самооценку по закреплению учебного материала.
2

7
Подведение итогов. Домашнее задание.

Учитель даёт инструкции по выполнению домашней работы, отвечает на вопросы учащихся.
д/з: 95(в.г); 98(в;г); 103(а;г)

Записывают д/з в дневник, выставляют оценки.
2




Приложение к плану-конспекту урока
Тождества. Тождественные преобразования выражений

Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


П- модудь
Данный модуль состоит из 5 заданий. Задания направлены на усвоение понятий «тождество» и «подобные слагаемые», формирование умений применять свойства действий к доказательству тождеств, раскрывать скобки, приводить подобные слагаемые. При решении заданий учащемуся предоставляется возможность использовать подсказки. Все задания данного учебного модуля параметризированы. Это позволяет формировать индивидуальные

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


2
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
К-
Данный модуль состоит из 5 заданий. Задания предназначены для проверки усвоения учащимися понятий «тождество» и «подобные слагаемые»; умения применять свойства сложения и умножения к доказательству тождеств, умения раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые. Все задания данного учебного модуля параметризированы. Это позволяет формировать индивидуальные задания для каждого учащегося.

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]





13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Слайд 1
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Слайд 2
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Слайд 3
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Слайд 4.
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Слайд 5.

15