?орша?ан ортамен таныстыру о?у іс-?рекет К?ктем келді

€улиек™л ауданыныS ‰кімдігініS «Айг™лек»
€улиек™л балабаKшасы МКJК

`йымдастырылCан оKу іс-‰рекетініS
технологиялыK картасы

2-ші кіші тобы Т‰рбиешісі Нашен Г.С
Білім беру саласы: Таным, Jатынас
Кіші сала: JоршаCан ортамен таныстыру, К™ркем ‰дебит
ТаKырыбы: К™ктем келді
МаKсаты: К™ктем мезгіліндегі табиCи Kaбылыстарды, ™сімдіктер мен жануарлардаCы ™згерістерді баKылап ажырата білуге _йрету, _лкендердіS еSбегін баKылау арKылы еSбекс_йгіштікке, табиCатты KорCауCа, KамKорлыK жасауCа т‰рбиелеу
К™рнекі Kaралдар: KaстардыS, г_лдердіS суреттері;
БилингвалдыK компонент: к™ктем-весна
Jызмет
кезеSдері
Т‰рбиешініS іс-‰рекеті
БаланыS іс-‰рекеті


Ынталандыру-оятушы кезеS.

Тосын сый:
ШаттыK шеSбер
ШаттыK шеSбер Kaрып,
бір-бірімізге жаKсы тілектер тілейік.



-Б_гін бізге KонаKKа апайлар келіп жатыр, барлыCымыз амандасайыK.


ТабиCат біздіS анамыз
ТабиCатKа баламыз!
Иіліп с‰лем береміз,
Jайырлы к_н, Kайырлы таS!



Балалар, мен сендерге жaмбаK жасырамын.
Jар, мaз еріп, су к™бейіп,
Сай-салаCа аCады,
Б_ршік шашып, жапыраK ашып
Г_л б‰йшешек басады
Ал, балалар айтыSдаршы
Бaл Kай мезгілде болады?
-Б_гінгі aйымдастырылCан оKу іс- ‰рекетінде « К™ктем келді» деген таKырыпты ™теміз.
К™ктемде к_н Kандай болады?
Jар еріп , к_н жылынып, жылCалардан су аCады, бaтаKтар б_ршік жарып, жер к™ктейді, кейбір аSдар aйKыдан оянады, малдар т™лдейді, Kaстар aшып келеді. Балалар к™ктем туралы кім таKпаKтар біледі.
К™ктем туралы таKпаKтар ойтып берейік
К™ктем келді, Kaс келді,
К_н aзын, т_н KысKа енді.
К™ктем келді су аKты,
К_нніS к™зі шуаKты

К™ктем келді, г_л ™сті.
К™белектер г_лесті,
К™ктем келді, к™л _сті
К™Sіліміз келісті.
Есік KаCылып хат ‰келеді.
Хат: МаCан сендердіS к™мектеріS керек. Мен т_сімде ‰демі аланKай к™рдім, онда ™те к™п г_лдер болды. МаCан сондай аланKай жасап беріSдерші. Аю
Балалар к™мек береміз бе?
Jазір біз орманCа саяхатKа шыCамыз.
Жолда жылCа (ручей) кездеседі. Оны т™мпішіктерден секіріп ™тейік, аяCымыз су болмасын.

·Міне орманCада келдік.
-Балалар мынау неніS дауысы тыSдайыKшы? Jандай Kaстарды білесіSдер, атаSдаршы суреттерді к™рсету
JарCа , торCай, сауысKан, к™гершін.
`заK, KараторCай, KарлыCаш aшып келіп жатыр.
Jaстарды Kалай Kарсы аламыз?
Жолымызды жалCастырайыK.
JараSдар, алаSKай. К™ктемде Kандай г_л шыCады?
ЖарайсыSдар. JараSдар аюдыS апанына да жеттік.
Аю Kарсы алады.Амандасады.
ТаKпаK аюCа арнайды
Аю отыр партада,
Екі Kолы Kалтада.
А деді, Б деді,
Р-Cа тілі келмеді
- Сендер маCан г_лді алаSKай жасауCа келдіSдер ме?
Біз саCан баKабаK г_лін жасап берейік. Т‰рбиеші к™рсетеді. БіздіS алдымызда г_лдіS жапыраCымен сабаCы бар. JаCаз орамалды алып умаждап, KолымыздыS жылуымен оны айналдырып г_лді жасаймыз.
СаусаKты жаттыCу
`зын KaлаK сaр Kоян,
Естіп Kалып сыбдырды.
Ойлы - K ырлы жерлермен.
ЫтKып-ытKып ж_гірді
Балалар жaмысKа кіріседі, к™мек беру. Г_лді аюCа сыйлайды. Аю сыйлыK береді.
Топка Kайтатын уаKыт болды. Т™мпішіктермен Kайту.
Балалар, біз сендермен оKу іс-‰рекетімізді «К™ктем» ‰німен аяKтайыK.

ЖaмбаK шешеді






к™ктемде



Жылы болады.











Ержан





Аймира









К™мек беруге келіседі.








KaстардыS дауысы






aя жасап Kарсы аламыз


Б‰йшешек
KызCалдаK

балалар амандасады

ия


Ильяс

МaKият тыSдап, баKылайды




Jимылдарды с™здерге байланыстырып жасау



АлаSKай жасайды




€нді орындайды


К_тілетін н‰тиже:

БІЛУ КЕРЕК: К™ктем мезгіліндегі табиCи Kaбылыстарды

БОЛУЫ КЕРЕК: табиCатты KорCауCа, KамKорлыK жасауCа т‰рбиелеу

ІСТЕЙ БІЛУІ КЕРЕК: ™сімдіктер мен жануарлардаCы ™згерістерді баKылап ажырата білу