театрализованная игра Город правил дорожных знаков

Сценарий праздника в детском саду для детей старшего возраста
«Город правил дорожного движения».
Алексютина Г. В., муз. руководитель
Цель: Создать атмосферу радости и игры. Закрепление знаний по правилам дорожного движения, умений инсценировать и играть роли в сценках.
В зале разбросаны полосы пешеходного перехода, знаки дорожного движения стоят в неположенных местах, у светофора перепутаны цвета.
Вед: Ребята, давайте мы с вами отправимся в необычный город – Город правил дорожного движения? Хотите? Поедем на автобусе?
Дети исполняют песню «Автобус».
В конце песни навстречу «выезжает» Грузовичок (ребенок).
Грузовичок: Здравствуйте! Добро пожаловать в наш город! Только вот.(вздыхает)
Вед: Что здесь у вас случилось?
Грузовичок: К нам в город приехали дед Кювет и бабка Канавка. Да вот же они!
Под веселую музыку дед и бабка(взрослые) разъезжают по залу, распихивая всех. Наконец, останавливаются и хвастаются.
Дед: Всем приветик! Посмотрите, какие у нас машины! Правда, красивые? Садитесь скорее к нам, прокатим с ветерком!
Грузовичок: А с правилами дорожного движения вы знакомы? Ведь это азбука нашего городка. А вы что натворили в нашем городе со знаками?
Бабка: Подумаешь, какой учитель нашелся! Нам и так хорошо! Поехали, ребята!
Вед: Ни в коем случае! Я не позволю ребятам кататься по городу, где все шиворот – навыворот! Давайте, наведем здесь сначала порядок, а потом и покатаемся! И вас научим соблюдать правила дорожного движения!
1 реб: Делаем всем предостережение! Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители!
Чтоб спокойны были за рулем водители!
2реб: Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул.
Вы видали, вы видали? Все машины сразу встали.
Дружно встали в три ряда и не едут никуда!
Реб-милиционер: Я –постовой- регулировщик, дежурю ловко на посту.
Никто на свете так не может одним движением руки
Остановить поток прохожих и пропустить грузовики!
Грузовичок: Ответьте мне скорее, дети, на какие части делится улица?
Дети: Проезжая часть – дорога, и тротуар!
Вед: Перейти через дорогу вам на улице всегда и подскажут, и помогут говорящие цвета! Ой, а что на вашем светофоре все огни перепутаны?
Дед и Бабка: Ну, разве это перепутано? Смотрите, как все ярко и красиво! Какая разница, где какой цвет горит?
Вед: Ну, уж нет! Ребята, давайте расставим правильно все цвета на светофоре!
3 реб: С виду грозный и серьезный, очень важный светофор
С перекрестка, с перекрестка на меня глядит в упор.
4реб: Все, что хочет он сказать, я умею, я умею по глазам его читать!
5реб: Различать ты должен ясно: зеленый, желтый, красный!
Дети исполняют песню «Светофор».
Вед: А сейчас давайте поиграем в игру «Светофор». Вы будете двигаться, как машины, и смотреть какой флажок по цвету я подниму: так и действовать надо!
Игра «Красный, желтый, зеленый!»
Вед: А где же у вас пешеходный переход? Вы знаете, как надо переходить дорогу?
Дед и Бабка: Знаем. Знаем… Как хотим и где хотим!
Грузовичок: Ребята, правильно они ответили? А как надо?
6реб: Пешеход, пешеход, помни ты про переход!
Подземный, надземный, похожий на зебру!
Знай, что только переход от машин тебя спасет!
Грузовичок: А наш пешеходный переход раскидали дед Кювет и бабка Канавка! Помогите, ребята, его правильно разложить здесь!
(дети раскладывают полосы перехода)
Вед: Разрешите задать вопрос нарушителям? Как следует вести себя, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?
Дед: Надо обойти автобус? А лучше пролезть между колесами.
Вед: Да, я вижу, вы совсем не знаете правил. Ребята, объясните, как надо поступить?
Дети: Надо подождать, пока автобус отъедет. Внимательно посмотреть по сторонам, а затем переходить дорогу. Если рядом есть пешеходный переход, следует воспользоваться им.
Вед: А скажите, можно ли играть на проезжей части дороги или рядом с ней?
Бабка: Смотря во что? Вот в шахматы нельзя.
Вед: Это почему?
Бабка: Так ведь машины все фигуры посбивают! А вот в мячик можно!!!
Дед: Это точно! (начинают играть в мяч, ведущая их останавливает).
Дети: Возле дороги, а тем более на дороге, играть в мяч нельзя!
Бабка: Есть у нас знакомые дружки, дак те вовсе, как хотят, так и передвигаются на дороге…. А, вон и они!
Три поросенка (дети) крутятся возле машины.
Поросята: (напевают) Хорошо нам жить втроем, жить втроем, жить втроем! Мы танцуем и поем, и поем, да!
Нуф: Эй, братцы! Пора за дело приниматься! Машину мыть и начищать, кататься отправляться! Ждут нас наши друзья: бабка Канавка и дед Кювет!
Наф: Ой, а вдруг мы не успеем весь народ перепугать?
Ниф: Не робей, всегда успеем! Мерседес наш точно в миг нас докатит напрямик!
Выезжают на дорогу и проезжают под «кирпич». Их останавливает милиционер (ребенок).
Реб-милиционер: Поросята! Вы нарушили правила дорожного движения! Вы проехали под знак «кирпич».
Поросята: Извините, мы его не заметили…
Реб-мил: Водитель Наф-Наф, платите штраф!
Поросята: А у нас ничего нет! (выворачивают карманы)
Реб-мил: Тогда покупайте билет! Будете ездить на общественном транспорте, пока не выучите правила дорожного движения.
Поросята: Ой, не хотим мы на общественном транспорте, на нашем Мерседесе лучше! А это сложно – учить правила?
Вед: Правил дорожных на свете немало – все бы их выучить вам не мешало!
Но основное из правил движенья знать как таблицу должны умноженья!
Дети: На дорогах не играть, не кататься, если ты хочешь здоровым остаться!
Поросята: Ну-ка, покажите, расскажите нам про них! Знать хотим мы все на свете, чтобы кататься на своей машине.
Вед: (показывает знак –СТОП): Водитель, помни этот знак и остановись!
А это знак – проезд запрещен! Внимание, здесь, детская площадка! (показывает знак –«Осторожно, дети!») На проезжей части, дети, не играйте в игры эти! Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке.
А чтобы нам не помешали машины, мы поставим для водителей специальные знаки: «Проезда нет», «Осторожно, дети», «Стоянка запрещена». А еще вы должны помнить, что садиться в машину можно только со взрослыми. Ребята, скажите, какие правила пассажиров легкового автотранспорта вы знаете?
Дети: Дети в легковой машине должны находиться в специальных детских креслах; необходимо пристегиваться специальными ремнями безопасности!
Вед: Все знаки дорожные запомнить несложно! А вы, поросята, запомнили их?
Поросята: Кажется, да! Запомнить несложно, что каждый знак говорит!
Наф: (показывает знак «Осторожно, дети») Здесь, ребята, не до смеха, ни на чем нельзя здесь ехать, можно только своим ходом, можно только…
Дети: ПЕШЕХОДАМ!
Ниф: (показывает знак «Зебра») Все знакомые полоски знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведет пешеходный…
Дети: ПЕРЕХОД!
Нуф: (знак «Въезд запрещен») Круглый знак, а в нем окошко, не спеши тут сгоряча, а подумай-ка немножко. Что здесь? Свалка кирпича?
Дети: ПРОЕЗД ЗАПРЕЩЕН!
Вед: Знаков дорожных на свете немало, все бы их выучить вам не мешало!
Песенка дорожных знаков.
Вед: Вот и навели порядок мы в вашем городе, Грузовичок! А вы, дед Кювет и бабка Канавка, поняли, для чего эти знаки и что они обозначают?
Дед и Бабка: Да, теперь, поняли. Мы думали, это так – картинки всякие! Мы больше не будем хвалиться и хулиганить. Простите нас! А теперь вы с нами покатаетесь?
Вед: Давайте вместе поиграем и покатаемся! Под веселую музыку будем все кататься на своих машинах, а как только музыка остановится – нужно будет поздороваться с тем, с кем вы встретились, но так, как я скажу: за руку, или носами, или лбами!!!
Игра «Здравствуй, друг!»
Грузовичок: Спасибо вам, ребята, что помогли в нашем городе порядок навести! Не забывайте, что правила дорожного движения – это Азбука нашего городка! До свидания!
Дед и Бабка прощаются и все выходят из зала.