Открытый урок на тему Удивительное путешествие по Лондону (5 класс)

The Subject of the Lesson: “A Magic Trip to London”
Тема уроку: “Чарівна подорож до Лондона”

AIMS.Цілі:
Principal Aim: to activate students’ speaking skills, encourage them to use new vocabulary.
Practical Aim: to enlarge pupils’ vocabulary on given topic
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·e blackboard, tape recorder, a computer presentation.

PROCEDURE.
Хід уроку.

I. Starting point.Вступ.
1) Greetings. Привітання.
Teacher: Good morning, my dear students!
Pupils: Good morning, dear teacher!
T.: I am very glad to see you!
Ps: We are glad to see you too!
T.: I hope you are well!
Ps: We hope you are well too!
2) The announcement of the subject of the lesson and the aims. Оголошення теми та цілей уроку.
T.: I’m sure it is a happy day today because we’ll have a very interesting and unusual lesson
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·Організаційний момент.
a) Phonetic drills.
T.: Before leaving for London let us train some words. Ann, please, read and everybody reads after her. Match the transcription with the pictures
['greIt'britn]
[рq 'temz]
['wiljqm рq 'kOnkqrq ]
['sW 'krIstqfq
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·ain part of the lesson. Основна чачтина уроку.
1) The checking-up of the home task. Перевірка домашнього завдання.
T.: Your home task was to revise using of the definite article before the sights and do an exercise on the cards. Open your copy-books and c
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· Читання.
a) Pre-reading task.
T.: Now we are near Buckingham Palace. I want you to look through the text and answer my question if Buckingham Palace was the official residence of the Crown from the very first days of its existence.
Majesty
William Winde
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·ties. Говоріння.
T.: Let’s continue our tour about London. Now Ann is our guide. She will show us the main places of interest. But she will ask you some questions about these places. I know that some pupils have found important information about these sigh
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·ays, “Move on back”,
“Move on back”, “Move on back”,
The driver on the bus says, “Move on back”,
All through the town.

Listening comprehension. Аудіювання.
T.: Now we are near the oldest church in London, St. Paul’s Cathedral. It is more than 300 years ol
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·. Граматичні вправи.
T.: My students, we have already learnt the Present Perfect Tense. Now let’s revise grammar rules and play a game. So, how do we form the Present Perfect Tense?
P.: We form the Present Perfect Tense with the help of the verbs have or ha
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·. Письмо.
T.: Your task is to fill in the gaps in the sentences using the names of the appropriate sight of London (St. Paul’s Cathedral, the Thames, Buckingham Palace, the Clock Tower, Big Ben, the Tower of London)


London stands on ______________________
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· n of the lesson. Заключна частина уроку.

Home task. Домашнє завдання.
T.: Your home task will be to write down the composition about your trip to London using the materials of our lesson. It must be 10-12 sentences. And your home task will be to make your
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· marks. Виставлення оцінок.
And let’s see what marks you are given by your work today.
That’s all we have time for. You have learnt new information about London. Thank you for your interesting stories about the capital of the UK. Tell your stories to your
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