Конспект открытого урока «Путешествие по Лондону» к УМК “Enjoy English 5” М.З. Биболетова

Конспект урока по теме «Путешествие по Лондону»
по УМК “Enjoy English 5” М.З. Биболетова

Тип урока: ролевая игра
Методика: развивающее обучение
Оснащение: мультимедиа
Целевая установка: формирование развития навыков и умений иноязычной речевой деятельности: говорения, аудирования чтения, овладение учащимися иноязычной лексикой, решение комплексных целей урока (обучение общению на иностранном языке).
Задачи урока:
1. учебно-методические задачи:
- активизировать речевые навыки учащихся (монолог, диалог);
- развивать навыки аудирования;
- активизировать грамматические навыки (Present Simple);
- развивать навыки чтения вслух;
- развивать монологические навыки.
2. общеобразовательные задачи:
- развивать культуру умственного труда путем организации речевого общения;
- развивать индивидуальные учебные способности учащихся;
- расширять фоновые знания учащихся по обсуждаемой проблеме.
3. воспитательные задачи:
- повышать мотивацию учащихся к изучению языка;

I. Организационный момент

Good morning, children! I am glad to see you! Sit down please!
What date is it today, Ruslan?- Today is the twentieth of April.
What day of the week is it today, Nastya?- Today it is Wednesday.
Oksana, is anybody absent today?- Nobody , all are present.

II. Сообщение темы урока

Childr
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· Фонетическая зарядка

Are you going to speak English at our excursion?- Yes, we do. Let's train our tongues. Look at the screen and listen to me first of all.
[ж]- travel, capital, gallery;
[ei]- play, place, stadium;
[ju:]- museum, new, beautiful;
[i]- big, pig, different;
[a:]- park, car, partner;
[i:]- see, meet, week.

IV. Заочное путешествие по городу Лондон

Are you ready to start our excursion?- Yes, we do. Let's start it with a sightseeing tour on a double-decker bus. Take your seats in this double-decker bus. And make yourself comfortable, please. Ребята, на ваших партах лежат памятки, на которых написаны некоторые новые слова, которые встретятся в рассказах наших гидов. При рассказах мы будем обращаться к этим памяткам. И так, ваша задача - внимательно прослушать рассказ о той или иной достопримечательности, задавать вопросы если таковые будут и по окончании экскурсии ваш ждет небольшая викторина. Now let's start our excursion. London is the capital of the United Kingdom of Great Britain and Norther
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·ham Palace?
- Teacher: There are more than 6 hundred rooms in it.
V. Закрепление пройденного материала.
Our bus tour has finished. Did you like our excursion? - Yes, we do. What places of interest can we see in London? - Big Ben, Trafalgar Square, Buckingham Palace, Westminster Abbey and others. Would you like to visit London after our excursion? - Yes, we would. Ребята , вы прослушали рассказы наших гидов. А сейчас я вам предлагаю ответить на некоторые задания.

VI. Подведение итогов.
Our time is up today
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